Профориентация в 8-9 классах МБОУ
«СОШ №120»
в 2018-2020г.
Если современная школа хочет оставаться эффективной
образовательной средой, она должна ставить перед своими учениками актуальные
цели, особенно в старших классах. Учебный процесс не может строиться
вокруг того, как ученикам удачно сдать ЕГЭ. Школа должна стать открытой
системой, которая будет привлекать внешние ресурсы дополнительно
к внутренним.
Один из таких ресурсов — площадки для профориентации
школьников. Они позволяют вывести учебный процесс за рамки школы
и помочь ученикам реализовать свой потенциал в образовательном
пространстве всего города.
Уже второй год наша школа принимает
участие в программе «университетский экспресс», проводимой АГУ. Всего 6 школ
участвуют в этом проекте, и мы – одни из них! Сначала детей протестировали и
выявили предрасположенность каждого к различным направлениям психограммы. Затем
познакомили с различными деканатами, которые имеются в ВУЗе. С нами провели профессиональное просвещение, которое направлено на сообщение знаний о
всевозможных профессиях. Это было осуществлено через лекции, беседы, диспуты,
выступления, игры. Решению этого вопроса было
проведено системно.
Сформировать
в одночасье профессиональные приоритеты затруднительно. Но основной проблемой
при выборе профессии остается отсутствие у старшеклассников достаточной
информации. Данная профориентация подростков
помогает навести порядок, в котором так нуждается его ум при встрече с
необходимостью осознанного выбора. Это помогает расставить приоритеты, по полочкам разложив
потребности, ожидания, страхи. Существует реальная возможность школьнику услышать из первых уст про ту
или иную профессию, ее плюсы и минусы, точно понимать, что хочет связать свою
жизнь с этими профессиями. К тому же, особо предприимчивые школьники могут
поговорить со своими друзьями-студентами о том, каково им на той или иной
специальности, что позволит ему выбрать и более
углубленно изучать приоритетные предметы для будущего поступления в ВУЗ.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.