Протокол №2 школьного методического объединения образовательной области "Обществознание"

ПРОТОКОЛ № 2

от 30 августа 2018г.

заседания методического объединения учителей образовательной области «Обществознание» МОУ «СОШ №6» г. Благодарного.

Присутствовали: 6 человек.

Герасимова В.А. – заместитель директора по УВР,

Овсюкова О.А. - заместитель директора по УВР,

Высочкина О.С. – учитель истории и обществознания, руководитель МО,

Пахомов В.Н. – учитель географии,

Аккочкарова З.Н. – учитель истории и обществознания,

Доценко А.А. – учитель истории и обществознания.

Тематика: Тема: «Организация учебно-воспитательного процесса, нормативное и учебно-методическое обеспечение обучения учащихся в 2018-2019учебном году».

1. Анализ работы за 2017-2018 учебный год.
2. Результаты итоговой аттестации 9-11 классов.
3. Обсуждение и утверждение плана работы ШМО на 2018-2019 учебный год.
4. Ознакомление и изучение методических рекомендаций для руководящих и педагогических работников образовательных организаций Ставропольского края по организации образовательной деятельности в 2018/19 учебном году, по разработке рабочих программ по учебным предметам, а также по составлению адаптированных программ по предметам в 5Г, 6Г классах (СК VII вида).
5. Рассмотрение и согласование рабочих программ на 2018-2019 учебный год, в том числе адаптированных программ по предметам в 5Г, 6Г классах (СК VII вида) и рабочих программ индивидуального обучения на дому.
6. Организация работы с одарёнными детьми: проведение школьного этапа Всероссийских олимпиад по предметам.
7. Организация диагностических (входных) контрольных работ (мониторинг).

Слушали:

1-2. По первому и второму вопросу выступили зам. директора по УВР В.А. Герасимова, с анализом деятельности школы в 2017-2018 учебном году и руководителя ШМО образовательной области «Обществознание» Высочкину О.С. с анализом работы ШМО за 2017-2018 уч.год и анализом результатов итоговой аттестации 9-11 классов по предметам гуманитарного цикла: итоговая аттестация выпускников 9,11 классов прошла в установленные сроки и в соответствии с «Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников 9, 11 классов общеобразовательного учреждения Российской Федерации». Все мероприятия плана подготовки и проведения государственной (итоговой) аттестации были проведены в соответствии с учреждённым расписанием, переносов экзамена не было. Однако результаты заставляют задуматься над объективностью выставления годовых оценок. Итоги учебного года показали то, что систематически ведется работа по изучению теоретических основ гражданского образования и практического применения педагогами полученных знаний. Создаются необходимые условия обучающимся 9 класса для ликвидации академической задолженности, как не прошедшим ГИА в 2018 году, обеспечивается контроль за своевременностью её ликвидации по предметам ШМО образовательной области «Обществознание», согласно плану работы учителей-предметников с обучающимися, не сдавшими ГИА-9, ведётся подготовка к проведению ГИА по образовательными программам основного общего образования в дополнительные сроки в 2018 году: 10 сентября 2018г. – география, 12 сентября 2018г. – обществознание.

3.     Руководитель ШМО образовательной области «Обществознание» Высочкина О.С. предложила план работы МО на 2018-2019 учебный год, познакомила   коллег с целями и основными задачами. Учителя обсудили возможности реализации данного плана. Проблему использования интегрированного содержания учебного материала сочли актуальной. Кроме того, было решено продолжить работу по вопросу формирования умений и навыков для сдачи ЕГЭ. Поступили предложения по темам и формам заседаний ШМО на новый учебный год, также были согласованы темы самообразования.

4-5.  По четвёртому вопросу выступила заместитель директора по УВР О.А. Овсюкова, которая подробно ознакомила с содержанием методических рекомендаций для руководящих и педагогических работников образовательных организаций Ставропольского края по организации образовательной деятельности в 2018/19 учебном году, алгоритмом разработки рабочих программ по учебным предметам, их структурой. Учителям-предметникам были предложены рекомендации по составлению рабочих программ в соответствии с ФГОС ОО, в том числе и по составлению адаптированных программ по предметам географии, истории, обществознания в 5Г, 6Г классов (СК VII вида). Собравшиеся познакомились с технологиями и обсудили разработку учебных программ.

6.      По шестому вопросу выступила учитель истории и обществознания Аккочкарова З.Н., познакомившая с различными вариантами участия школьников во всероссийских олимпиадах, конкурсах, обратила особое внимание на работу с одарёнными обучающимися, необходимости организации и проведения для них дополнительных занятий, занятий в рамках внеаудиторной занятости.  

7.      Входной контроль знаний обучающихся является частью внутришкольного контроля и предназначен для определения уровня готовности каждого обучающегося и класса в целом к дальнейшему обучению, а также для выявления типичных пробелов в знаниях обучающихся с целью организации работы по ликвидации этих пробелов. Одновременно входной контроль выполняет функцию первичного среза обученности и качества знаний обучающихся класса по предмету и определения перспектив дальнейшего обучения каждого обучающегося и класса в целом с целью сопоставления этих результатов с предшествующими и последующими показателями и выявления результативности работы учителя с классом. Согласовали список контрольных элементов содержания для повторения, сошлись в едином мнении, что предпочтительно составлять тексты работ в виде тестов, содержащих в основном задания базового уровня, т. к. основная цель диагностической (входной) контрольной работы – определение готовности обучюащихся к дальнейшему обучению, при этом каждая контрольная работа должна содержать задания нескольких уровней: от уровня распознавания до уровня творческого применения знаний в нестандартной ситуации.

Решили:

1. Признать работу ШМО образовательной области «Обществознание» в 2017-2018 учебном году удовлетворительной. Продолжить работу по внедрению активных форм самостоятельной работы обучающихся, по повышению своего педагогического самообразования Пахомову В.Н., Доценко А.А., Аккочкаровой З.Н. и Высочкиной О.С., проведению обучающих семинаров, знакомству с опытом работы лучших педагогов, обобщению собственного опыта в рамках различных профессиональных конкурсов. Продолжать работу по обобщению опыта по подготовке обучающихся к ОГЭ и ЕГЭ.
2. Учителям-предметникам ШМО Пахомову В.Н., Доценко А.А., Аккочкаровой З.Н. и Высочкиной О.С. при подготовке и проведении уроков соблюдать нормы и требования, определяющие обязательный минимум содержания программы общего образования.
3. Утвердить план работы ШМО на 2018-2019 учебный год.
4. Следовать методическим рекомендациям предметных комиссий при организации образовательной деятельности в 2018/19 учебном году, при разработке и составлении рабочих программ по учебным предметам, их структуре. Пахомову В.Н., Доценко А.А., Аккочкаровой З.Н. и Высочкиной О.С. использовать в работе федеральный перечень учебников, рекомендованных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2018-2019 учебный год.
5. Составить адаптированные рабочие программы по предметам географии, истории, обществознания в 5Г, 6Г классах (СК VII вида) с учётом методических рекомендаций по составлению рабочих программ в соответствии с ФГОС ОО.

6.      Учителям Пахомову В.Н., Доценко А.А., Аккочкаровой З.Н. и Высочкиной О.С. принять активное участие в конкурсах и олимпиадах по истории, обществознанию, праву, географии, экономики на школьном, муниципальном и иных уровнях. Продолжить работу с одарёнными детьми.

7.      Организовать диагностические (входные) контрольные работы в 9-х и 11-х классах. Составить тексты диагностических (входных) контрольных работ в виде тестов в 5-х, 6-8-х, 10-х классах, организовать их в соответствии с графиком входных контрольных работ по истории, обществознанию, географии (мониторинг).

            

             Руководитель МО

             образовательной области

            «Обществознание» 

             МКОУ «СОШ №6» г. Благодарного                      ______________/ О.С. Высочкина

Краткое описание документа:

Один из образцов оформления протокола заседания ШМО

Тема: «Организация учебно-воспитательного процесса, нормативное и учебно-методическое обеспечение обучения учащихся в 2018-2019учебном году».

1. Анализ работы за 2017-2018 учебный год.
2. Результаты итоговой аттестации 9-11 классов.
3. Обсуждение и утверждение плана работы ШМО на 2018-2019 учебный год.
4. Ознакомление и изучение методических рекомендаций для руководящих и педагогических работников образовательных организаций Ставропольского края по организации образовательной деятельности в 2018/19 учебном году, по разработке рабочих программ по учебным предметам, а также по составлению адаптированных программ по предметам в 5Г, 6Г классах (СК VII вида).
5. Рассмотрение и согласование рабочих программ на 2018-2019 учебный год, в том числе адаптированных программ по предметам в 5Г, 6Г классах (СК VII вида) и рабочих программ индивидуального обучения на дому.
6. Организация работы с одарёнными детьми: проведение школьного этапа Всероссийских олимпиад по предметам.
7. Организация диагностических (входных) контрольных работ (мониторинг).