Проверочная работа по русскому языку в 3 классе. "Правописанием слов с безударными гласными в корне"

Правописание слов с безударными гласными в корне.

1. Спишите, вставляя пропущенные буквы. В скобках запишите проверочные слова.

Солнце  село,  но  в  л..су  ещё  св..тло.  Птицы  вес..ло  щ..бечут.  Блестит м..л..дая  травка.  Алый  свет  зари  ск..льзит  по  веткам  и  ств..лам  д..ревьев.

2. Спишите, вставляя пропущенные буквы. В скобках запишите проверочные слова.

На  л..сной  п..лянке  кланяются  лиловые  к..локольчики,  вьётся  цепкий  горошек,  к..чаются  одуванчики  и  б..леют  высокие  ромашки.  Проп..лзают  по  былинкам  жучки – коровки,  выб..гают  на  дорожку  шустрые  мур..вьи,  порхают  над  цв..тами  бабочки.  Д..ловито  звенит  над  п..ляной  пч..ла.

3. Спишите, вставляя пропущенные буквы. Обозначьте в словах орфограммы.

Ст..ит  т..шина  в  в..сеннем  л..су.  Не  слышно  птич..их  г..лосов.  Пож..лтели  и  осыпались  лист..я  в  б..рёзовой  а..лее. Редко  показывается  на  небе  ясное  солнышко.  Скоро  зав..южит  лёгким  снегом  з..ма  узкие  д..рожки,  ветки  д..рев..ев.

4. Измените слова так, чтобы безударный гласный стал ударным. Запишите по образцу. Поставьте в словах ударение и выделите корень.

          Образец:  часы – час

1) Мосты,  долги,  трава,  листы,  блины,  леса,  лиса,  дожди.

2) Следы,  шаги,  овца,  доска,  цветы, число,  ведро,  мячи.

5. Письмо по памяти.

          На  б..рёзе  т..ремок,

          Не  в..сит  на  нём  замок.

          Дверь  открыта  для  ж..льца –

          Г..в..рливого  скв..рца.

                                                   А. Чепуров

6.  Спишите, вставляя пропущенные буквы. В скобках запишите проверочные слова.

К..л..сок,  в..ч..рок,  м..л..дой,  з..л..неет,  г..л..ва,  д..р..вянный,  д..р..гой,  в..с..литься, ст..р..на,