Рабочая программа по кружковой деятельности "Отряд юных инспекторов дорожного движения"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №7»

городского округа город Салават Республики Башкортостан

                                                               УТВЕРЖДАЮ

                                                               Директор МБОУ «СОШ №7»г. Салавата

                                                               _____________Е.В.Вяхирева

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по внеурочной деятельности

курс «Отряд ЮИД»

на 2015-2016 учебный год

                                                                     Разработала: Колесникова О.В.,

                                                                   педагог дополнительного образования

СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по ВР

_____________О.С. Татарова

«___»_______________2015г.

Пояснительная записка

                Обучение правилам дорожного движения следует рассматривать как составную часть не только полного усвоения  единого порядка движения утвержденными постановлением Совета Министров Правительства Российской Федерации от 23 октября 1993 № 1090 с последними  изменениями и дополнениями, внесенными постановлением Правительства Российской Федерации от 28 февраля 2006 года № 109, но и общей частью воспитательной работы.

              На занятиях учащиеся приобретают знания и навыки поведения на улице, усваивают правила движения по дороге; учатся понимать сигналы светофора и жесты регулировщика; усваивают, где можно устраивать игры, ездить на санках, коньках, лыжах; учатся пользоваться автобусом, трамваем; знакомятся со значением важнейших дорожных знаков, указателей и линий разметки проезжей части дороги.

             Знания и навыки полученные учащимися на занятиях ЮИД, расширяются в последующие годы обучения. Дается дополнительный материал, обучение связывается с наблюдением самих обучающихся  на примерах повседневной жизни. Занятия помогут обучающимся систематизировать, расширить и углубить знания по безопасности движения, сформирует у них уважение к общему закону дорог и улиц, воспитает дисциплинированных пешеходов, пассажиров, а возможно будущих водителей.

Основные цели:

1. Активное содействие школе в воспитании подрастающего поколения;
2. Воспитание коллективизма, дисциплинированности, ответственности за свои поступки;
3. Широкое привлечение обучающихся  к пропаганде правил безопасного поведения на дорогах;
4. Ориентация обучающихся на профессии, необходимые в органы внутренних дел.

Основные задачи:     

1. углубленное изучение Правил дорожного движения;
2. овладение навыками проведения работы по пропаганде правил дорожного движения;
3. овладение практическими методами предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма;
4. овладение практическими навыками оказания доврачебной помощи пострадавшим при дорожно-транспортном происшествии;
5. овладение техническими знаниями;
6. организация работы с юными велосипедистами;
7. организация массовых мероприятий по пропаганде ПДД в школе и внеучебное время;
8. участие в  смотрах, конкурсах и соревнованиях.

Общая характеристика курса

             Отряд юных инспекторов движения – добровольное объединение школьников. Членами отряда ЮИД могут быть  обучающиеся в возрасте от

 9 лет, изъявившие желание активно участвовать в работе отряда юных инспекторов движения.

Обучение включается в общий учебный процесс дополнительного образования. При объяснении материала применят электронные учебники с последними разработками, т.к. весь материал связан с улицей, проезжей частью, объективными дорожными ситуациями. Для закрепления занятий могут применяться учебные тренажеры. Занятия строятся так, чтобы теоретические сведения сразу же закреплялись с практическими навыками .

Материал о правилах движения излагается только в соответствии с настоящими Правилами  дорожного движения.

Основные направления работы отряда ЮИД

1.      Воспитание на героических, трудовых традициях милиции юных инспекторов движения в духе гуманного отношения к людям;

2.      углубленное изучение Правил дорожного движения, овладение методами предупреждения детского дорожно-транспортного травматизма и навыками оказания первой помощи пострадавшим при дорожно-транспортных происшествиях, знакомство оперативно-техническими средствами регулирования дорожного движения;

3.      пропаганда Правил дорожного движения в школе и во время внеучебных занятий с использованием технических средств;

4.      участие в смотрах и слетах ЮИД, в конкурсах и соревнованиях, работе детских кинолекториев;

5.      овладение техническими знаниями, участие в смотрах юных техников, в работе кружков технического творчества.

Основные формы организации деятельности учащихся на занятии:

1.      Индивидуальные.

2.      Групповые.

3.      Коллективные.

Формы обучения учащихся Правилам дорожного движения очень разнообразны:

- тематические занятия,

- игровые уроки,

- практические занятия в «городках безопасности»,

- конкурсы,

-  соревнования,

- викторины на лучшее знание правил дорожного движения.

Описание места курса в учебном плане

Занятия организуются еженедельно по 3 часа со сроком обучения на 1 год, 38 недель,  с общим объемом обучения  113 часов. Продолжительность занятий 40 минут.

Описание ценностных ориентиров курса

Позитивное эмоционально-ценностное отношение к изучению ПДД, стремление использовать Правила в жизни средство развития мышления, воображения, творческих способностей.

Ценность патриотизма, гражданственности – любовь к Родине, своему народу, своему краю, своему городу.

Ценность нравственных чувств – нравственный выбор, справедливость, милосердие, честь, достоинство, забота и помощь, мораль, честность, щедрость, забота о старших и младших, толерантность.

Ценность трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни, творчество и созидание, стремление к познанию и истине, целеустремленность и настойчивость, трудолюбие

Юный инспектор движения обязан:

1. Дорожить честью, званием юного инспектора движения;
2. активно участвовать в делах отряда, своевременно и точно выполнять задания;
3. изучить правила дорожного движения и быть примером в их соблюдении;
4. вести разъяснительную работу среди сверстников и детей младшего возраста по пропаганде правил безопасного поведения на дорогах;
5. всемерно беречь и укреплять общественный правопорядок, участвовать в предупреждении нарушений детьми Правил дорожного движения;
6. укреплять свое здоровье – систематически заниматься физической культурой и спортом.

Личностные, метапредметные и предметные результаты освоения курса

Личностными результатами являются:

- совершенствование духовно-нравственных качеств личности, воспитание чувства любви к многонациональному Отечеству;

Метапредметные результаты проявляются в:

- умении понимать проблему, выдвигать гипотезу, структурировать материал, подбирать аргументы для подтверждения собственной позиции, выделять причинно-следственные связи;

- умение работать с различными источниками информации, находить её, анализировать.

Предметные результаты.

На занятиях обучающиеся приобретают знания и навыки поведения на улице;

- усваивают правила движения на дороге;

- учатся понимать сигналы светофора и регулировщика;

- усваивают, где можно устраивать игры, ездить на санках, коньках, лыжах;

- учатся пользоваться автобусом, трамваем;

- знакомятся со значением важнейших дорожных знаков, указателей и линии разметки проезжей части дороги.

        После каждого занятия с помощью контрольных вопросов и заданий проводится проверка того, как члены ЮИД усвоили Правила дорожного движения.

Юный инспектор движения имеет право : 

1.      Участвовать в обсуждении всех вопросов, относящихся к деятельности отряда, и вносить соответствующие предложения;

2.      овладев знаниями, умениями и навыками, методикой и практикой работы по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, получить звание «Юный инспектор по безопасности движения», которое присваивается после проверки умений и практической работы;

3.      обращаться за помощью и консультацией по вопросам безопасности  дорожного движения общественного правопорядка в органы Госавтоинспекции.

Основные методы проведения занятий :

Словесные:

·        устное изложение,

·        беседы с разбором и анализом дорожного происшествия;

Наглядные:

·        показ иллюстраций, картин, схем, табличек по правилам дорожного движения;

Практические:

·        практические занятия в «городках безопасности»,

·        игровые занятия,

·        конкурсы,

·        соревнования и викторины.

Система оценки достижения планируемых результатов

В основу изучения программы положены ценностный ориентиры, достижение которых определяется воспитательными результатами. Воспитательные результаты внеурочной деятельности оцениваются по трем уровням. Первый уровень – приобретение школьником социальных знаний. Второй уровень – получение школьником опыта переживания и позитивного отношения к базовым ценностям. Третий уровень результатов – получения школьником опыта самостоятельного общественного действия. Итогом работы является участие в школьных агитбригадах, городских соревнования «Безопасное колесо»

Содержание курса

№ п\п	Тема и содержание	Количество часов	Теоретические.	Прак-тичес-кие
1.	История развития автотранспорта	3	3	—
2.	«Правила дорожного движения. Основные термины и понятия»	10	10	_
3.	Правила дорожного движения в нашей стране	2	2	—
4.	Права, обязанности и ответственность участников ДД.	6	6	_
5.	Элементы улиц и дорог. Перекресток, Дорожная разметка. Закрепление знаний сигналов светофора	12	10	2
6.	Дорожные знаки и их группы.	14	12	2
7.	Первая медицинская помощь. Виды кровотечений. Способы наложения повязок.	4	2	2
8.	Устная пропаганда правил дорожного движения среди учащихся начальных классов	10	10	—
9.	ПДД. Регулировка движения на перекрестке	7	5	2
10.	Подготовка к проведению «Недели безопасности движения»	6		6
11.	Первая медицинская помощь. Вывихи, переломы, ожоги отравления.	6	3	3
12.	Игра-сказка «Путешествие в Страну дорожных знаков»	6	—	6
13.	Страхование. Подготовка к соревнованиям «Безопасное колесо».	10	6	4
14.	Общие требования к велосипедистам	8	4	4
15	Обобщение изученного, повторение.	9	7	2
	ИТОГО	113	60	43

Учебно-тематическое планирование

№п\п	Тема	Кол час	План дата	Факт дата	Основные виды учебной деятельности	Примечание
История развития автотранспорта (3ч)
1	История развития автотранспорта и проблемы безопасного движения.	1	2.09		Дискуссии о профессии: инспектор ДПС
2	Дидактический фильм «Безопасные дороги детства»	1	3.09
3	История развития автотранспорта и проблемы безопасного движения.	1	7.09
Правила дорожного движения. Основные термины и понятия (10ч)
4	Подготовка к Республиканской олимпиаде по ПДД в рамках международной олимпиады «Глобус»	1	9.09		Знакомство с основными терминами и понятиями, подготовка к олимпиаде, решение задач по ПДД, участие в театрализованных постановках по пропаганде ПДД
5	Подготовка к Республиканской олимпиаде по ПДД в рамках международной олимпиады «Глобус»	1	10.09
6	Подготовка к Республиканской олимпиаде по ПДД в рамках международной олимпиады «Глобус»	1	14.09
7	Конкурс рисунков «Засветись!»	1	16.09
8	Подготовка к Республиканской олимпиаде по ПДД в рамках международной олимпиады «Глобус»	1	17.09
9	Проведение викторины по ПДД в младших классах (4-кл.)	1	21.09
10	Проведение викторины по ПДД в младших классах (3-кл.)	1	23.09
11	Проведение викторины по ПДД в младших классах (2-кл.)	1	24.09
12	Сюжетно-ролевые игры «Как ты знаешь правила дорожного движения?»	1	28.09
13	Просмотр видеофильма «Мигал Мигалыч и ПДД» УчФильм	1	30.09
Правила дорожного движения в нашей стране (2ч)
14	Подготовка к театрализованному представлению «Посвящение в пешеходы» (для 1-классников.	1	1. 10		Сравнение правил, определение их отличия.
15	Театрализованное представление «Посвящение в пешеходы» (для 1-классников.	1	5.10
Права, обязанности и ответственность участников ДД ( 6ч)
16	Права, обязанности и ответственность участников ДД	1	7.10		Изучение прав и обязанностей, участие в конкурсах и викторинах.
17	Права, обязанности и ответственность участников ДД	1	8.10
18	Конкурс рисунков «Засветись!»	1	12.10
19	Права, обязанности и ответственность участников ДД	1	14.10
20	Викторина по правам и обязанностям участников ДД,	1	15.10
21	Театрализованная постановка для первоклассников «Буратино в Стране Дорожных знаков»	1	19.10
Элементы улиц и дорог. Перекресток. Дорожная разметка.  Закрепление знаний сигналов светофора (2ч)
22	Элементы улиц и дорог.	1	21.10		Изготовление макетов, участие в театрализованных постановках с целью пропаганды ПДД среди младших школьников.
23	Перекресток.	1	22.10
24	Перекресток.	1	26.10
25	Дорожная разметка.	1	28.10
26	Дорожная разметка. Изготовление макета.	1	29.10
27	Дорожная разметка.	1	2.11
28	Викторина по ПДД.	1	4.11
29	Игра «Что? Где? Когда?» по ПДД.	1	5.11
30	Конкурс рисунков «Засветись!»	1	9.11
31	Элементы улиц и дорог.	1	11.11
32	Театральная постановка для второклассников «Буратино в Стране дорожных знаков»	1	12.11
33	Закрепление знаний сигналов светофора	1	16.11
Дорожные знаки и их группы (14ч)
34	Предупреждающие знаки	1	18.11		Знакомство с дорожными знаками, рисование и изготовление поделок «Дорожные знаки», составление кроссвордов и вопросов викторин, загадок, книжек-малышек по ПДД,
35	Рисование предупреждающих дорожных знаков.	1	19.11
36	Запрещающие знаки.	1	23.11
37	Изготовление поделок «Запрещающие знаки»	1	25.11
38	Предписывающие знаки	1	26.11
39	Викторина по дорожным знакам.	1	30.11
40	Информационно-указательные знаки	1	2.12
41	Загадки по дорожным знакам.	1	3.12
42	Знаки приоритета	1	7.12
43	Изготовление дорожных знаков приоритета.	1	9.12
44	Знаки сервиса.	1	10.12
45	Просмотр видеофильма «Мигал Мигалыч и ПДД» студии УчФильм.	1	14.12
46	Знаки дополнительной информации.	1	16.12
47	Обобщение знаний по дорожным знакам.	1	17.12
Первая медицинская помощь. Виды кровотечений. Способы наложения повязок (4ч)
48	Первая медицинская помощь.	1	21.12		Знакомство с правилами первой медицинской помощи пострадавшим во время ДТП, практикум по наложению повязок.
49	Виды кровотечений.	1	23.12
50	Способы наложения повязок.	1	24.12
51	Опасности на зимних дорогах. Встреча с Дедом Морозом.	1	28.12
Устная пропаганда правил дорожного движения среди учащихся начальных классов (10 ч)
52	«У ПДД каникул нет!»	1	30.12		Участие в пропагандистской деятельности по соблюдению правил дорожного движения, просмотр видеофильмов студии УчФильм по ПДД.
53	История автомототранспорта и безопасности движения.	1	11.01
54	Обучение театрализованной постановке «Будьте осторожны на дорогах!»	1	13.01
55	Обучение театрализованной постановке «Будьте осторожны на дорогах!»	1	14.01
56	Презентация «В добрый путь» (для 1 классов)	1	18.01
57	Презентация «В добрый путь» (для 2 классов)	1	20.01
58	Презентация «В добрый путь» (для 3 классов)	1	21.01
59	Презентация «В добрый путь» (для 4 классов)	1	25.01
60	Просмотр видеофильма студии УчФильм «Мигал Мигалыч и ПДД»	1	27.01
61	Просмотр видеофильма студии УчФильм «Мигал Мигалыч и ПДД»	1	28.01
ПДД. Регулировка движения на перекрестке (7ч)
62	Регулировщик.	1	1.02
63	Регулировка движения на перекрестке	1	3.02
64	Подготовка к конкурсу «В праздники и будни вместе с Госавтоинспекцией»	1	4.02
65	Упражнение в регулировании движения на перекрестке.	1	8.02
66	Подготовка к Республиканскому конкурсу театрализованных постановок по ПДД «Дети рождаются жить»	1	10.02
67	Упражнение в регулировании движения на перекрестке.	1	11.02
68	Викторина по ПДД.	1	15.02
Подготовка к проведению «Недели безопасности движения» (6ч)
69	Правила безопасного поведения на дорогах, на транспорте.	1	17.02		Практикум, кинолекторий, сценическая практика, создание кроссвордов, плакатов на тему ПДД.
70	Правила безопасного поведения на дорогах, на транспорте.	1	18.02
71	Викторина по ПДД, кроссворды в картинках.	1	22.02
72	Подготовка к Республиканскому конкурсу театрализованных постановок по ПДД «Дети рождаются жить»	1	24.02
73	Правила безопасного поведения на дорогах, на транспорте.	1	25.02
74	Подготовка к Республиканскому конкурсу театрализованных постановок по ПДД «Дети рождаются жить»	1	29.02
Первая медицинская помощь. Вывихи, переломы, ожоги отравления (6ч)
75	Первая медицинская помощь пострадавшим в ДТП,	1	2.03		Практикум
76	Вывихи, переломы, ожоги отравления.	1	3.03
77	Первая медицинская помощь пострадавшим в ДТП. Изготовление плакатов.	1	7.03
78	Подготовка к Республиканскому конкурсу театрализованных постановок по ПДД «Дети рождаются жить»	1	9.03
79	Викторина по ПДД.	1	10.03
80	Подготовка к Республиканскому конкурсу театрализованных постановок по ПДД «Дети рождаются жить»	1	14.03
Игра-сказка «Путешествие в Страну дорожных знаков» (6ч)
81	Просмотр мультфильма «Страна дорожных знаков» студии УчФильм.	1	16.03		Участие в конкурсах, викторинах, сочинениях, театрализованных постановках для учащихся начальных классов, Слушание и заучивание песен о ПДД.
82	Сочинение сказок по ПДД.	1	17.03
83	Подготовка к Республиканскому конкурсу театрализованных постановок по ПДД «Дети рождаются жить»	1	21.03
84	Сочинение сказок по ПДД.	1	23.03
85	Песни современных композиторов о ПДД.	1	24.03
86	«ПДД в сказках и в жизни»		28.03
Страхование. Подготовка к соревнованиям «Безопасное колесо» (10ч)
87	Теоретический конкурс тесты ГБДД	1	30.03		Проверку теоретических знаний правил дорожного движения. Устранение неисправностей велосипеда, а также определение и объяснение назначения различных его деталей. Управление велосипедом  на полосе препятствий. Проверка теоретических знаний и практических навыков в  области первой медицинской помощи
88	Теоретический конкурс тесты ГБДД	1	31.03
89	Соревнования по соблюдению правил дорожного движения	1	4.04
90	Соревнования по соблюдению правил дорожного движения	1	6.04
91	Соревнования на умения управлять велосипедом	1	7.04
92	Конкурс по оказанию первой медицинской помощи	1	11.04
93	Конкурс по оказанию первой медицинской помощи	1	13.04
94	Теоретический конкурс тесты ГБДД	1	14.04
95	Теоретический конкурс тесты ГБДД	1	18.04
96	Подготовка к городскому смотру-конкурсу отрядов ЮИД «Безопасное колесо»	1	20.04
Общие требования к велосипедистам. Правила и места пользования велосипедами 8ч
97	Правила и места пользования велосипедами	1	21.04		Проверка теоретических знаний правил дорожного движения, практических навыков в  области первой медицинской помощи.. Устранение неисправностей велосипеда, а также объяснение назначения различных его деталей. Управление велосипедом  на полосе препятствий.
98	Правила езды на велосипеде	1	25.04
99	Порядок движения на улицах и дорогах	1	27.04
100	Выбор безопасного пути движения в той или иной местности	1	28.04
101	Подготовка к городскому смотру-конкурсу отрядов ЮИД «Безопасное колесо»	1	2.05
102	Подготовка к городскому смотру-конкурсу отрядов ЮИД «Безопасное колесо»	1	4.05
103	Подготовка к городскому смотру-конкурсу отрядов ЮИД «Безопасное колесо»	1	5.05
104	Просмотр видеофильма «Правила пользования велосипедами» студии УчФильм.	1	9.05
Обобщение изученного, повторение (9ч)
105	«В гостях у Светофорика». Викторина по ПДД.	1	11.05		Повторение пройденного, участие в практических мероприятиях, экскурсиях по улицам города.
106	Подготовка к городскому смотру-конкурсу отрядов ЮИД «Безопасное колесо»	1	12.05
107	ПДД. Основные термины и понятия.	1	16.05
108	Права и обязанности участников ДД.	1	18.05
109	Первая мед.помощь.	1	19.05
110	Практическое занятие: «В стране дорожных знаков»	1	23.05
111	Практическое занятие: «Экскурсия по улицам г. Салават»	1	25.05
112	Практическое занятие: «Экскурсия по улицам г. Салават»	1	26.05
113	Практическое занятие: «Экскурсия по улицам г. Салават»	1	30.05

Описание

учебно-методического и материально-технического обеспечения

1.      Управление ГИБДД МВД по РБ  Безопасная дорога детства, У., 2008

2.      Управление ГИБДД МВД по РБ  Безопасная дорога детства, У., 2010

3.      Управление ГИБДД МВД по РБ  Безопасная дорога детства, У., 2012

4.      Управление ГИБДД МВД по РБ  Безопасная дорога детства, У., 2014

5.      Периодическая печать «Добрая дорога детства»

6.      Управление ГИБДД МВД по РБ  Школа дорожных наук, У., 2011

Методическое обеспечение

1.      Методические пособия к учебникам «Основы безопасности жизнедеятельности»

2.      Таблицы, схемы, картинки, рисунки по безопасности на дорогах,

3.      Видеофильмы, дорожные знаки, светофор и другие.

4.      Транспортная площадка на территории школы.