құрама есептер Шаримова Гульфия Ускенбаевна

Cабақтың тақырыбы: Құрама есептер.

Сабақтың мақсаты:

Оқушыларға өтілген материалды қайталау арқылы, білімдерін пысықтау. Құрама есеп туралы ұғым қалыптастыру. Жай есеппен құрама есепке кіру, оқушыларды шапшаңдықққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Көрнекілігі. Интерактивті тақта.

Сабақтың барысы:

І. Ұйымдастыру бөлімі.

/ оқушы назарын сабаққа аудару/

ІІ. Үй жұмысын бекіту.

Бізде бүгін «Сандар патшасы»  қонақта.

 Уа халайық, халайық.

 Бәрің бері қараңдар.

 Шапшаң қызық есепті

 Тезірек табайық.

 Тез орнымызды  табайық.

11,45,68,74,25,34,10

Мұғалімнің түсіндірмесі.

Тірек білімдерін бақылау

Барлығы-?

Шешуі: 4+2=6

Жауабы: барлығы 6 аң

 Сыныпта 14 бала болды. Дәлізге шығып кеткені -5. Қалғаны -?

Осы есепке кім өрнек құрып береді?

ІІІ. Жаңа сабақ.

Есеп 1.

Талдау, шығару. Сурет бойынша.

Есеп 3

Талдау, шығару. Сурет бойынша.

Мысал 4

12-(9+1)

7+(11-5)

(4+9)-10

(16-8)+10

Мысал 5

 

Ойын: « Жұбын тап»

ІV. Үйге тапсырма.

Есеп 5

V. Бекіту.

-Бүгін қандай есеппен таныстық?

- Құрама есеп қандай амалмен орындалады?

Сабақ аяқталды. Сау болыңыздар.

М.Б.Ықсанов атындағы №36 жалпы орта білім беретін мектеп.

Батыс қазақстан облысы, Орал қаласы.

Шаримова Гульфия Ускенбаевна  Батыс Қазақстан облысы. №42 «Ақ ниет» гимназиясының бастауыш сынып мұғалімі

Краткое описание документа:

Сабақтың негізгі мақсаты: Құрама есептерді үйрету, ооларды сабақ  барысында шеше  білуге үйрету. Құрама  есептердің шешу жолын,  шартын ажыратып,  дұрыс, нақты сұрақ қоя білуге үйрету.

Негізгі қолданылатын көрнекілігі: интерактивті тақта,  слайд, постер.

Сабаққа  оқушылар аса қызығушылықпен қатысты. Сабақ оқушылардың жас ерекшеліктерін ескере отырып құрылған. Құрама есептерден алған білімдерін өмірде қолдана отырып, есептерді шешуге машықтай түсуге  болады. Шартын, сұрағын, негізі идеясын оқушы аша білуі тиіс.