Математика , 4 класс
Тема. Решение задач на движение
(закрепление).
Цели: - Закрепить умение решать
задачи на движение; записывать многозначные числа,
выполнять
действия с ними; решать уравнения;
- Формировать
умения и навыки самостоятельной работы.
- Развивать
речь учащихся, мышление, познавательный интерес.
- Воспитывать
интерес к предмету через связь со значимыми событиями .
Оборудование: проектор , презентация ,
таблица для решения задач на движение; географическая карта . путевой лист.
1. Организация
класса.
Слайд 1
1.
Организационный момент.
Начинается урок.
Пусть он пойдёт ребятам впрок!
- Настроение? (Хорошее!)
- Ноги? (На месте!)
- Руки? (На месте!)
- Локти? (У края!)
- Спинка? (Прямая!)
Запишите число , классная работа.
- За каким событием следит
наша страна на протяжении почти целой недели?
Слайд 2
Этому
событию мы и посвятим наш урок .Зимние Олимпийские игры - это праздник для болельщиков и спортсменов всего
мира.
- Где проходят эти игры?
XXII
Олимпийские зимние игры проходят в Сочи с 7 по 23 февраля 2014 года. На
территории России Олимпийские
игры проходят во второй раз (до этого в Москве в
1980 году прошли XXII
летние Олимпийские игры), и впервые — зимние
Игры. По окончании Олимпийских игр на тех же объектах -
с 7 по 16 марта – состоятся XI Паралимпийские зимние игры, в которых будут
участвовать спортсмены с ограниченными возможностями.
Слайд 3
Игры
в Сочи пройдут в уникальной климатической зоне: здесь теплое море соседствует
со снежными вершинами, склоны которых давно стали популярным местом отдыха для
любителей зимних видов спорта.
Не останемся и мы в
стороне , я предлагаю отправиться в этот удивительной город, познакомиться с
зимними видами спорта и устроить свои Олимпийские игры .
Когда-то в древности придумали в Элладе
Соревноваться в силе и красе.
Венок лавровый в качестве награды
И факел яркий в поднятой руке.
На время игр войны запрещались,
Чтобы Олимпийских не гневить богов
И эллины за честь свою сражались
Среди своих, а не среди врагов!
Прошли века, но игры, как и прежде,
К победе волю зажигают в нас
И дарят каждому участнику надежду.
С Днем Олимпийским поздравляю вас!
За каждое правильно выполненное задание
вы будете награждены одной буквой , лежащих на ваших столах , работа совместная
, поэтому если один из вас задание выполнил неверно , второй все сделал
правильно – ошибка исправляется , пара получает букву.
2.
Повторение, закрепление
пройденного.
Слайд 4
Путевой
лист . Таблица 1.
В Сочи из Владивостока
мы отправимся на самолете.
-
Почему на самолете ? ( Быстро и удобно)
- Что
надо знать , чтобы узнать сколько времени мы затратим на перелет? ( Расстояние
и скорость)
- А что
такое расстояние?
Расстояние - это
пространство разделяющее два пункта; промежуток между чем-либо.
Обозначение – S , единицы измерения ….)
Расстояние
от Владивостока до Сочи -7200 км
(П/Л =результат)
- Что
такое скорость ?
Скоростью - называется расстояние, пройденное в единицу времени (за
какое-то время – час, минуту, секунду).
- Обозначение –V
- Единицы
измерения скорости
-
Средняя скорость самолета 900 км/ч
- Через сколько часов наш самолет приземлится в аэропорту города Сочи
?
7200 : 900 = 8 часов
Слайд 5
Слайд 6
Итак ,
наш самолет после восьмичасового перелета приземлился в городе Сочи . В
аэропорту нас встречают Заяц , Леопард и Белый мишка и это не случайно , именно
эти представители животного мира стали талисманом – знаком удачи , зимних
Олимпийских игр 2014 года. Они помогут нам познакомиться с зимними видами
спорта , которые включены в программу игр.
Вместе с ними по
канатной дороге мы отправляемся непосредственно туда , где проходят
соревнования по зимним видам спорта на горнолыжный курорт – Красная поляна.
Это уникальное и экологически чистое место на Западном Кавказе, которое по
своим свойствам и достоинствам не уступает горнолыжным курортам Швейцарии,
Италии и Франции.
Слайд 7
Для
того , чтобы туда попасть надо найти значение выражений :
2040 – 725*10: 5= 590
590м
– высота над уровнем моря, это место где расположена Красная поляна, одно из
основных мест, расположения олимпийских объектов.
6753 – 903
*10 : 2=2238
2238 м
- высота горы Аигба- высшей точки Красной Поляны , которая является Главным Кавказским
хребтом.
П/Л – внести результаты
Слайд 8
Деревянных
два коня
Вниз с горы несут меня.
Я в руках держу две палки,
Но не бью коней, их жалко.
А для ускоренья бега
Палками касаюсь снега.
Мы с вами в горах. Одним
из зимних видов спорта является скоростной спуск с горы. Наша задача -
спуститься вниз , для этого нужно решить цепочку примеров. Съезжаем !!!
Переспрашивать,
переговариваться нельзя: спуск-то одиночный. К соседу сзади обернешься, лыжи не
туда поедут и сам , спуск и без того сложный.
84 : 6 =14 * 7=98 -49=49
+ 15=64: 16=4*206=824
630 : 30=21*4=84 – 48
=36 : 18= 2 * 450 = 900 : 30= 30 + 686= 716
П/Л – внести результаты
Чтобы
узнать общую протяженность границ края сложите результаты, полученные левой и
правой лыжными трассами. (1540 км).
824+716=1540
Что вы
можете сказать о получившимся числе? ( характеристика числа)
Физкультминутка
Слайд 10
Очень
трудно быть, не спорьте,
Самым метким в этом спорте.
Просто мчаться по лыжне
То под силу даже мне.
Сам попробуй бегать день,
А потом попасть в мишень,
Лежа навзничь, из винтовки.
Тут нельзя без тренировки!
А мишень тебе не слон.
Спорт зовётся … биатлон - это еще один олимпийский вид спорта
Слайд 11
Давайте
представим себе, что мы биатлонисты . Он сочетает в себе лыжные гонки и умение
точно стрелять.
Представили!!!
Слайд 12-18
Для этого сначала
подвигаем рукам, так как будто мы идем на лыжах, а потом постараемся поразить
глазам все пять мишеней на экране, Закончили стрелять?
Значит, опять бегом на
лыжи.
И опять стреляем!!!
Слайд 19
П/Л – внести результаты
Расположить числа в
порядке увеличения + буквы= вид спорта
1 команда
|
88
|
104
|
28
|
89
|
274
|
62
|
273
|
|
Б
|
Л
|
Б
|
С
|
Й
|
О
|
Е
|
2 команда
|
21
|
111
|
49
|
321
|
36
|
211
|
77
|
94
|
|
С
|
Т
|
Е
|
Н
|
К
|
О
|
Л
|
Е
|
Итак,
мы получили слова:
Бобслей Слайд 20
Скелетон Слайд 21
Разновидность
санного вида спорта, в которых спортсмены России могут претендовать на самые
высокие награды.
К лыжным видам спорта ,
включенным в программу олимпийских игр, относятся и лыжные гонки без стрельбы.
Как вы думаете, какими качествами должен обладать спортсмен, который является
представителем этого вида спорта.
( Сильный , выносливый
, обладать хорошими скоростными качествами)
Слайд 9
Мы с вами на лыжной
трассе . (
Во время тренировки два
наших спортсмена вышли навстречу друг другу из двух спортивных баз и
встретились через 3 часа. Первый лыжник шел со скоростью 12 км/ч , а второй –
14 км/ч. Найдите расстояние между лыжными базами.
П/Л – заполнить таблицу и решить
задачу
|
Скорость
|
Время
|
Расстояние
|
|
12
км/ч
|
3ч
|
?
|
|
14
км/ч
|
3ч
|
?
|
12 * 3
= 36 км
14 * 3
= 42 км
36 +
42 = 78 км
Какие
коньковые виды спорта вы знаете? ( Фигурное катание , конькобежный спорт,
хоккей) Слайд 22
Я
предлагаю проверить готовность команд по этим видам спорта ( каждый ряд
представляет отдельную команду по хоккею, фигурному катанию, конькобежному виду
спорта).
Название
и связь компонентов при действиях.
77 :
Х = 3 3 : 3 Х + 280 = 600 : 2 230 – Х = 200 + 16
Если
мы с вами задание выполним правильно , то узнаем когда и в какое время
начнется торжественная церемония открытия зимних Олимпийских игр 2014.
Слайд 23
Ответ : 7 февраля , 2о
часов 14 минут.
Слайд 24
Постарайтесь
составить из имеющихся у вас букв слово «ОЛИМПИАДА».
Поднимите
руки те, у кого это получилось?
Теперь
те , у кого не хватает одной буквы?
Двух
букв?
Слайд 25
Рефлексия
.
Наше
путешествие подошло к концу , мы возвращаемся домой. Подведем итог
: Сегодня на уроке я узнал (а) ____________
Было
интересно _________________
Мне
непонятно ______________________
Слайд 26
Попрощаемся
, с нашими новыми друзьями , будем надеяться , что они будут помогать и
поддерживать наших спортсменов.
Слайд 27
А мы
возвращаемся домой.
Слайд 28
И
закончить наш урок мне хотелось бы пожеланиями в адрес наших спортсменов .
В Международный
Олимпийский день
Мы олимпийцев щедро поздравляем,
Наград, медалей, признанных побед
И новых достижений им желаем!
Пусть всем спортсменам повезет в судьбе,
А тренеры наставниками будут,
Пусть ждет в соревнованиях успех,
Болельщики героев не забудут!
Желаем всем со спортом мы дружить,
И олимпийцев больше чтоб рождалось,
Умейте своей жизнью дорожить,
Чтоб вам удача в жизни повстречалась!
