Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Шатьмапосинская Основная Общеобразовательная школа»
Моргаушского района Чувашской Республики
|
|
|
|
|
«СОГЛАСОВАНО»
заместитель
директора школы по ВР:
/_______________/
В. Б.
Петрова
«____»__________2015г.
|
|
|
«УТВЕРЖДАЮ»
директор школы:
/______________/
А. В. Степанова
«____»__________2015 г.
|
|
|
«СОГЛАСОВАНО»
Руководитель ШМО
/__________________/
Раевская И. В.
«_____»___________2015г.
ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
6 класса
на 2015-2016 учебный год
Классный
руководитель Авдеева Наталия Ивановна
2015-
2016 учебный год
Пояснительная записка
С точки зрения педагогики, процесс воспитания -
сознательно организуемое взаимодействие педагогов и воспитанников, организация
и стимулирование активной деятельности воспитуемых по овладению ими социальным
и духовным опытом, ценностями, отношениями. В данном определении подчеркивается
активная деятельность объекта воспитания, школьника.
Воспитание – один из сложнейших социальных процессов.
Его сложность в бесконечной многогранности, в постоянном взаимодействии
управляемого и стихийного. В процессе своего становления как личности, ребенок
испытывает взаимодействия со стороны школы, семьи, сверстников, средств
массовой информации.
Главное в воспитательной работе – характер
взаимодействия классного руководителя и учащихся, т.е. в отношениях. Эти
отношения, основанные на коллективной, партнерской, равноправной творческой
деятельности классного руководителя и детей, деятельности, направленной на
заботу друг о друге и окружающих, создают условия для формирования системы
воспитательной работы и определяют роль, функции, цели, задачи и содержание
деятельности классного руководителя, что позволяет правильно и эффективно
организовать работу с ними.
Воспитательная система класса – как способ организации
жизнедеятельности и воспитания членов классного сообщества, представляющий
собой целостную и упорядоченную совокупность взаимодействующих компонентов и
содействующий развитию личности и коллектива. Она относится к социальному типу систем, то есть
является “живым” системным образованием. Воспитательная система класса – это
достаточно сложное социально-педагогическое явление, состоящее из большого
количества элементов.
Цель
программы:
- поэтапное создание условий для развития личности ребенка;
- воспитание и развитие физически здоровой личности, обогащенной
знаниями, готовой к трудовой деятельности и нравственному поведению;
- воспитание активного, инициативного человека, способного к
постоянному самосовершенствованию;
- формирование разносторонне развитой личности, обладающей
гражданскими, нравственными качествами, культурой физического здоровья,
способной к самореализации, профессиональному самоопределению.
Задачи:
1.Создать
- максимум условий для физического, нравственного и духовного
развития детей на основе изучения личности учащихся, их интересов, стремлений
желаний;
- благоприятный психологический климат в классе для детей и родителей.
- развивать творческие способности школьников;
2. Связать в единое целое: коллектив детей, педагогов и родителей.
3. Воспитывать в детях:
- любовь к Родине, своему поселку, родному дому;
- способность к объективной самооценке и регуляции в поведении, чувства
собственного достоинства, самоуважения; уважение к членам своей семьи;
формировать общечеловеческие нормы морали (доброта, взаимопонимание,
терпимость);
- эстетическое, нравственное и практическое отношения к окружающей
среде;
- потребность в здоровом образе жизни;
- знакомить учащихся с прошлым и настоящим своей малой родины,
приобщать учащихся к культуре своего отечества, формировать потребность в
культурных и духовных ценностях;
- развитие стремления к непрерывному самосовершенствованию, саморазвитию;
4. Осуществлять приобщение школьников к законам государства, раскрытие
объективной необходимости их выполнения, формирование гражданской
ответственности;
5. Формирование системы самоуправления в классе.
Принципы жизнедеятельности классного коллектива:
1.
Познай себя – это
интересно!
2.
Сотвори
себя – это необходимо!
3.
Утверди
себя – это возможно!
4.
Прояви
себя – это реально!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.