Сабақ
жоспары
|
Амренова
Кулира Сулейменовна
|
|
Сабақтың кезеңі
|
Мұғалімнің әрекеті
|
Оқушының іс- әрекеті
|
|
Сабақтың тақырыбы
|
«Егінші мен қасқыр» (Литва ертегісі)
|
|
|
Сабақтың мақсаты
|
1)Ертегінің негізгі идеясын ашу, оқуға
қызығушылықтарын арттыру,дәлелді сөйлей білуге үйрету
2) ой—өрісін,шығармашылық қаблеттерін дамыту
3)Нанды құрметтеп, қастерлеп,үнемдей білуге
тәрбиелеу
|
|
|
Көрнекілік
|
Суреттер,нан түрлері, А4,магнитті тақта
|
|
|
Сабақ түрі
|
Аралас
|
|
|
Сабақ әдісі
|
Сұрақ-жауап,түсіндіру,рөлге бөліп оқу,топпен
жұмыс
|
|
І
|
Ұйымдастыру
|
а сәлемдесу
ә) сабаққа дайындықтарын тексеру
1,2,3
Сынып іші тып-тыныш
Жалқаулықты тастаймыз,
Сабақты біз бастаймыз
|
1.амандасу
2.кезекші сабаққа дайын екендерін айтты
|
ІІ
|
Үй тапсырмасын тексеру
|
1. Мысалды рөлге бөліп оқыту
2.Мақал-мәтелді тексеру
3.Өмірде шегірткеге ұқсас адамдар бола ма?
Осы мысал өзінді қандай болуға үйретеді?
|
Үй
тапсырмасын түгел орындапты
|
ІІІ
|
Жаңа сабақ
|
|
|
1
|
Е
|
Т
|
І
|
К
|
|
|
|
2
|
А
|
Р
|
А
|
|
|
|
|
|
|
3
|
Т
|
Ү
|
Й
|
Е
|
|
|
|
|
4
|
Е
|
Р
|
І
|
Н
|
5
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Г
|
Ү
|
Л
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6
|
Т
|
Ү
|
Л
|
К
|
І
|
|
|
|
1. Аяқ киім түрі
2. Бал беретін жәндік
3. Шөлге шыдамды жануар
4. Ти десем тимейді,
Тиме десем тиеді
5. Бәйшешек ол-...
6 .Құ, айлакер аң...
Қай сөз шықты? Ертегі әдебиеттің қай түріне
жатады?
|
Сөзжұмбақ шешілді
|
|
Топтық жұмыс
|
1-топ Халық ауыз әдебиеті түрлерін ата
2-топ Ертегілер қалай басталады?
3-топ Ертегілер қалай аяқталады?
|
Әр топ өз тапсырмасын орындады
|
|
Оқулықпен жұмыс
|
1-тапсырма:
Суретке зер сал.
*Суреттен нелерді көріп тұрсыңдар?
*Суреттегі тағамдар туралы білетінді айт
*Суретке ат қойыңдар
*Осы тағамдар дастарқанға қалай келетінін
білгенімізді «Егінші мен қасқыр»ертегісімен толықтырайық.
2-тапсырма:
1)Ертегіні оқып беру
2)Сөздік жұмыс:Баулау- орылған астықты
бау-бау етіп,буып байлау.
3)Іштей оқыту
4) Рөлге бөліп оқу
-Сурет пен ертегі оқиғаның арасында қандай
байланыс бар?
- Сызбадағы сөздерді істің істеліну ретіне
қарай ата.
|
әр оқушы сұраққа толық жауап берді
Ертегіні рөлге бөліп оқу
|
|
Топпен жұмыс
|
А4 парғын тарату
1-топ:Нанға байланысты мақал-мәтел жазыңдар.
2-топ: Егін егу жұмыстарына кімдер
қатысады соларды жазыңдар
3-топ: Дәнді дақылдарды жазыңдар
|
Әр топ А4 парағына өз тапсырмасын орындау
|
ІV
|
Сергіту сәті
|
Жаттығу жасау
|
Кезекшінің көрсеткен қимылдарды орындау
|
V
|
Дәптермен жұмыс
|
Нанды құрметтеу ережесі
1. ...
2. ...
3. ...
|
|
VI
|
Қорытынды
|
Ертегідегі негізгі ой не?
|
( Ертегідегі негізгі ой нанның көп еңбекпен келетінін
айту, шыдамды болуға, жалқау болмауға шақырады.)
|
VII
|
Бағалау
|
Бір –бірін бағалады
|
|
VIII
|
Үйге тапсырма
|
Ертегіні мазмұндау.7-тапсырма
|
Күнделіктеріне үй тапсырмасын жазып алады
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.