Маңғыстау облысы, Түпқараған ауданы, Ақшұқыр ауылы
М.Әбдіхалықов атындағы орта мектебінің
бастауыш сынып мұғалімі Шомбалова Ақмарал
Сабақтың тақырыбы: Ақ шаш В.А.Сухомлинский
Сабақтың
мақсаты: В.А.Сухомлинский жайлы мәлімет беріп, «Ақ шаш»
мәтінінің мазмұнын ұғындыру.
Сабақтың мазмұнына байланысты міндеті:
1. «Ақ шаш» мәтінінің мазмұнын түсінеді.
2. Мәтіннің мазмұнын айта алады.
3. Мәтіннің мазмұнына байланысты өлең, мақал-мәтелдер айтып, ой бөлісе алады.
Сабақтың түрі: Оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлау сабағы
СТО-ға байланысты міндет: Негізгі мәселені жеке, жұппен, топпен анықтай алады.
Стратегиялар: «ДЖИКСО» стратегиясы, ,«Топтастыру» стратегиясы,
Сабақтың барысы:
Шаттық шеңбері:
Балалар барлығымыз шаттық шеңберіне тұрайық. Балалар ортаға шеңбер құрып тұрып, «Мен апамның ай мен күні» өлеңін айтайық.
Апам мені: «Айым» - дейді,
Мен мұңайсам, уайым жейді.
Апам мені: «Күнім» - дейді,
Мен қуансам күлімдейді.
2. Топқа бөлу.
Оқушыларды топқа бөлу.
1топ: Ақылды
2топ: Мейірімді
3 топ: Қамқоршы
3. Жаңа сабақ.
- Өлеңде кім туралы
айтылған!
4. Ана сөзіне топтастыру

В.А.Сухомлинский Украина Республикасында дүниеге келген. Украина халқының
атақты ұстазы, жазушысы.
Миға шабуыл:
-Ақ шаш неден пайда болады?
- Кімдерде ақ шаш
болады?
Оқулықпен жұмыс.
«ДЖИКСО» әдісі.
Әр топ өздеріне берілген мәтін бөліктерін түсіндіру.
Мәтінді тізбектей
оқыту.
в) Сұрақ-жауап.
- Мәтінде негізгі ой қандай мәселеге құрылған ?
- Мишаның байқампаздығын қалай аңғардың?
6. Топтық жұмыс
1-топ. Мишаға мінездеме
2-топ. Ана туралы эссе
3-топ. Өлең құрастыру.
7. Мәтінді тізбектей оқыту.
Қорытынды
12. Топ басшыларына бағалату.
13. Үйге тапсырма.




Маңғыстау облысы, Түпқараған ауданы, Ақшұқыр ауылы
М.Әбдіхалықов атындағы орта мектебінің
бастауыш сынып мұғалімі Шомбалова Ақмарал
Сабақтың тақырыбы: Ақ шаш
Сабақтың мақсаты: В.А.Сухомлинский жайлы мәлімет беріп, «Ақ шаш»
мәтінінің мазмұнын ұғындыру.
Сабақтың мазмұнына байланысты міндеті:
1. «Ақ шаш» мәтінінің мазмұнын түсінеді.
2. Мәтіннің мазмұнын айта алады.
3. Мәтіннің мазмұнына байланысты өлең, мақал-мәтелдер айтып, ой бөлісе алады.
Сабақтың түрі: Оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлау сабағы
СТО-ға байланысты міндет: Негізгі мәселені жеке, жұппен, топпен анықтай алады.
Стратегиялар: «ДЖИКСО» стратегиясы, ,«Топтастыру» стратегиясы,
Сабақтың барысы:
Шаттық шеңбері:
Балалар барлығымыз шаттық шеңберіне тұрайық. Балалар ортаға шеңбер құрып тұрып, «Мен апамның ай мен күні» өлеңін айтайық.
Апам мені: «Айым» - дейді,
Мен мұңайсам, уайым жейді.
Апам мені: «Күнім» - дейді,
Мен қуансам күлімдейді.
2. Топқа бөлу.
Оқушыларды топқа бөлу.
1топ: Ақылды
2топ: Мейірімді
3 топ: Қамқоршы
3. Жаңа сабақ.
- Өлеңде кім туралы айтылған!
4. Ана сөзіне топтастыру
В.А.Сухомлинский Украина Республикасында дүниеге келген. Украина халқының атақты ұстазы, жазушысы.
Миға шабуыл:
-Ақ шаш неден пайда болады?
- Кімдерде ақ шаш болады?
Оқулықпен жұмыс.
«ДЖИКСО» әдісі. Әр топ өздеріне берілген мәтін бөліктерін түсіндіру.
Мәтінді тізбектей оқыту.
в) Сұрақ-жауап.
- Мәтінде негізгі ой қандай мәселеге құрылған ?
- Мишаның байқампаздығын қалай аңғардың?
6. Топтық жұмыс
1-топ. Мишаға мінездеме
2-топ. Ана туралы эссе
3-топ. Өлең құрастыру.
7. Мәтінді тізбектей оқыту.
Қорытынды
12. Топ басшыларына бағалату.
13. Үйге тапсырма.
В каталоге 6 896 курсов по разным направлениям