Найдено 60 материалов по теме
Предпросмотр материала:
В добрый путь!.pptx
Праздник прощания с начальной школой.docx
«В добрый путь!»
Автор: Ковальских Татьяна Васильевна
МКОУ «Большелеушинская средняя общеобразовательная школа»
2015 год
ПРАЗДНИК ПРОЩАНИЯ
С НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛОЙ
Задачки – шутки
от Гнома Смекалки
Молодцы!
Игра
«Пять драконов»
Этот дра по реке плывёт.
Этот кон только вниз растёт.
«Пять драконов»
«Пять драконов»
Этот дра от села к селу.
В этот кон положи стрелу.
«Пять драконов»
Этот дра обижает всех.
Этот кон вызывает смех.
«Пять драконов»
Этот дра прочищает порт.
Этот кон изготовил торт.
«Пять драконов»
Этот дра штабельком в бору.
Этот кон завершил игру.
Молодцы!
Прощай,
начальная школа!
Источники для презентации:
Шаблон для слайда http://www.pedsovet.su/_ld/266/43798818.jpg
Изображение Гнома
http://media1.break.com/breakstudios/2011/10/19/dwarfs%20doc.jpg
Изображение Красной Шапочки
http://www.solnushki.ru/images/clipart/multi/red-hatochka.jpg
Изображение детей с мячами http://www.comparestoreprices.co.uk/images/ju/junior-space-hopper.jpg
Литература:
«1000 игр с буквами и словами» . Занимательный русский язык. В.Волина: АСТ пресс , 2010 год.
«Праздник числа». Занимательная математика.
В.Волина: АСТ пресс, 2010 год.
Изображение школьников http://www.playcast.ru/uploads/2014/02/19/7521019.png
Изображение детского рисунка http://ikar62.ru/upload/images/ea/ea22a673d6be3128f99964e0196d5c4dthumb640x480.jpg
МКОУ "Горнореченская основная общеобразовательная школа" реорганизована путём присоединения к МКОУ "Большелеушинская средняя общеобразовательная школа"
"В добрый путь!"
ПРАЗДНИК ПРОЩАНИЯ
С НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛОЙ


Цели:
Ø развивать творческие способности, логическое мышление, ловкость;
Ø воспитывать доброжелательное, уважительное отношение друг к другу;
Ø способствовать сотрудничеству школы и родителей.
Оформление: шары для украшения класса, на доске: ПРОЩАЙ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА! В ДОБРЫЙ ПУТЬ!, газета с фотографиями школьных праздников "Калейдоскоп праздников".
Оборудование: ноутбук, проектор, экран, медали, конверты, звонок, спортивный инвентарь: кегли, мячи; костюмы Красной шапочки, Гнома.
Ход праздника:
Учитель:
- Дорогие друзья! Сегодня мы собрались на необычный праздник. Праздник прощания с начальной школой.
Сегодня день может быть очень разным,
Но быть он обязан сегодня прекрасным.
Итоги подводим учения в школе
И вспомним о том что запомнилось более.
Но где же герои сегодняшней встречи?
Кому говорить будем страстные речи?
Ученики заходят в класс. Звучит песня "Чему учат в школе"
Учитель:
- Поприветствуем виновников нашего торжества!
В класс заходят ученики 4-го класса. Выстраиваются у доски.
Учитель:
-Представляем вам наших учеников!
Шустрые, спортивные
Смелые, активные
Сообразительные, любознательные
В общем привлекательные!
Все то умные, красивые,
Лукавые, счастливые!
- Так говорят о них. А так говорят они сами о себе.
Ученики (по "цепочке"):
- Ссорятся и тут же мирятся.
- На уроке шумят, что листья шуршат.
- Головная боль Татьяны Васильевны.
-Средний возраст 10 лет, а общий - 40.
- Знак зодиака - Дева. Коллектив был создан 1 сентября 2011 года.
- Любимый день недели - воскресенье.
- Любимое время года - лето.
- Любимый урок - физкультура.
Учитель:
- Дорогие ребята, Уважаемые гости! Сегодня у нас необычный день - день прощания с начальной школой. Сегодняшний праздник и радостный, и грустный. Радостный потому, что ребята успешно закончили 4 класс и переходят в 5 класс. А грустный потому, что мы, учителя начальных классов расстаёмся с ними и передаём их в другие руки. Давайте же вспомним все вместе, какими были эти прошедшие 4 года.
Идёт просмотр видеоролика "Калейдоскоп будней и праздников в начальной школе"
Звучит песня "Первоклашка".
Ученики:
1. Мы помним тот звонок весёлый,
Что прозвенел нам в первый раз!
Когда вошли с цветами в школу,
В свой самый лучший первый класс.
2. Как встретил у дверей учитель -
Наш верный друг на много дней.
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.
3. Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы буквари свои раскрыли,
Раскрыли чистую тетрадь.
4. В тот день светило солнце горячо,
А осень шелестела за окном.
Ты, положив мне руку на плечо,
Сказала: "Ну, дружок, давай пойдём".
5. И вот мы в путь отправились с тобой,
И ты с тех пор не покидала нас:
Учила буквы складывать, считать,
Как правильно по улицам ходить,
На всё смотреть и всё запоминать.
И всё родное, русское любить.
Учитель:
- Сегодня мы проведём последние в этом году мини - уроки. Вместе с вами, ребята, все четыре года учились и ваши родители, поэтому эти уроки проведём вместе с ними.
Ученики и родители садятся за парты.
Учитель:
- А помогут мне провести уроки сказочные герои.
Звенит звонок на первый урок.
Ученик:
И прекрасна и сильна математика страна.
Здесь везде кипит работа: все подсчитывают что - то.
Появляется Гном Смекалка:
- Здравствуйте, ребята! Начинаем урок математики. Попробуйте решить задачи - шутки.
Задачки - шутки:
1. Наступил февраль. Сначала зацвели 4 сливы, а через несколько дней 7 черешен. Сколько всего зацвело деревьев? (в феврале деревья не цветут).
2. Дед да бабка, внучка да Жучка, собака да кошка, мышка - норушка тянули репку. Сколько глаз увидели репку? (14)
3. На дворе ходят гуси и лошади, у всех 10 голов и 26 ног. Сколько гусей и сколько лошадей? (7 гусей и 3 лошади)
4. Стали садиться вороны по одной на берёзу. Не хватило одной берёзы. Стали садиться по две на берёзу, одна берёза оказалась лишней. Сколько ворон и сколько берёз? (4 вороны и 3 берёзы)
5. На лужайке сидели 7 воробьёв, к ним прилетели ещё 4. Кот подкрался и схватил одного воробья. Сколько воробьёв осталось на лужайке?
Гномик:
- Спасибо вам, ребята и уважаемые родители, что порадовали меня своей сообразительностью.
Звенит звонок с урока.
Учитель:
- Дорогие друзья! Начинаем церемонию награждения лучших из лучших учащихся 4 класса. Открывает церемонию номинация "Юный Пифагор - 2015", в которой отмечен лучший математик. Право вскрыть конверт предоставляется родителям ученика 4 класса Петрова Ильи - Николаю Петровичу и Светлане Сергеевне. (текст : "В номинации "ЮНЫЙ ПИФАГОР - 2015" победителем (победительницей) признан(а) ...!")
Идёт награждение (медаль)
Звенит звонок на второй урок.
Ученик:
Литература - прекрасный урок!
Много полезного в каждой из строк.
Будь это стих или рассказ.
Вы учите их, они учат вас.
А кто русский уважает,
Тот умом всех поражает.
Появляется Красная Шапочка.
Красная Шапочка:
- Дорогие ребята и уважаемые родители, поиграем в игру "Пять Драконов"
На слайде или доске открываются таблицы. Красная Шапочка загадывает загадки.
|
|
|
Д |
Р |
А |
|||||
|
К |
О |
|
|
Н |
|
||||
1. Этот дра по реке плывёт.
Этот кон только вниз растёт.
|
Д |
|
Р |
|
|
А |
|
К |
О |
|
|
|
Н |
2. Этот дра от села к селу.
В этот кон положи стрелу.
|
|
|
Д |
|
Р |
А |
||||
|
К |
|
О |
|
Н |
|||||
3. Этот дра обижает всех.
Этот кон вызывает смех.
|
Д |
Р |
А |
|
|
|||||||
|
К |
О |
Н |
|
|
|
|
|
||||
4. Этот дра прочищает порт.
Этот кон изготовил торт.
|
Д |
Р |
|
|
А |
|
К |
О |
Н |
|
|
5. Этот дра штабельком в бору.
Этот кон завершил игру.
(Ответы: 1. выдра, корень; 2. дорога, колчан; 3. задира, клоун; 4. драга, кондитер; 5. дрова, конец).
Красная Шапочка:
- Молодцы, вы без труда справились и с этим заданием.
Звенит звонок с урока.
Учитель:
- На уроках русского языка мы выполняли много творческих работ: писали сочинения, изложения, работали над проектами. Так что так называемая "проба пера" состоялась. Сейчас вам предстоит узнать победителя номинации "Золотое перо - 2015". Право вскрыть конверт предоставляется родителям ученицы 4 класса ...
("В номинации "ЗОЛОТОЕ ПЕРО - 2015"признан(а) победителем (победительницей) ...!)
Вручается медаль.
Звенит звонок на третий урок.
Ученик:
Тренировка и игра -
Бегай полчаса с утра.
Занимайся этим делом,
Станешь ловким, сильным, смелым.
Плюс - хорошая фигура.
Вот, что значит физкультура.
Проводятся эстафеты с кеглями, мячиками: "Кенгуру", "Самый меткий".
Звенит звонок с урока.
Учитель:
- Дорогие друзья! Сейчас мы узнаем лучшего в номинации "Звезда спорта - 2015". Право вскрыть конверт предоставляется родителям ученика(цы) 4 класса ... .
(В номинации "ЗВЕЗДА СПОРТА - 2015" победителем (победительницей) признан(а) ...!)
Вручается медаль.
Учитель:
- Давайте посмотрим, что у нас иногда случается во время перемен.
Ученики показывают сценку "Ссора"
- Кто кого обидел первый?
- Он меня!
- Нет, он меня!
- Кто кого ударил первый?
- Он меня!
- Нет, он меня!
- Вы же раньше так дружили.
- Я дружил.
- И я дружил.
- Что же вы не поделили?
- Я забыл.
- И я забыл.
Звенит звонок на четвёртый урок.
Ученик:
Я карандаш с бумагой взял,
Вот школу я нарисовал.
Вокруг большой цветущий сад -
Здесь учиться каждый рад!
Учитель:
-Начинаем урок весёлого рисования.
1) нарисовать портрет одноклассника;
2) нарисовать конверт, не отрывая руки от доски.
Звенит звонок с урока.
Учитель:
- А сейчас мы узнаем, кто победил в номинации "Будущий Пикассо - 2015". Право вскрыть конверт предоставляется ... .
("В номинации "БУДУЩИЙ ПИКАССО -2015" победил(а) ... !)
Ученики:
1. Солнце радостно нам светит.
Кружат в танце мотыльки.
Нас теперь в начальной школе
Назовут выпускники.
2. Четыре года нас учили.
Отучили, наконец.
Мамы нас сюда водили,
А меня возил отец.
3. Телевизор не смотрели.
Даже мультики про Роки.
Над тетрадками сидели.
С нами делали уроки.
4. Вот бы им за это дали,
Чтобы снять их нервный стресс,
Золотые всем медали...
Есть у нас медали?
Хором: Есть!
Учитель:
- Ну тогда без промедленья приступаем к награжденью!
-Приступаем к церемонии награждения в номинации "Лучшие родители - 2015"!
Родители награждаются медалями.
Ученик:
Сегодня день у нас такой-
И грустный и весёлый.
Ведь мы прощаемся с родной
своей начальной школой.
Ученики исполняют песню (на мотив песни "Наш сосед")
1.
Как же нам не волноваться,
Ведь сегодня грустный день:
Мы закончили, ребята,
Школы первую ступень.
Нас немножечко пугает
Ожиданье новизны
И, конечно, то, что будем
Без учительницы мы.
2.
Как же нам не веселиться,
Не смеяться и не петь?
Дальше будем мы учиться
И на девять долгих лет
Будем мы одной семьёю:
Дружной, доброй, озорной!
Друг за друга мы горою,
Хоть и ссоримся порой!
Учитель:
- Дорогие выпускники! Теперь дадим слово вашим родителям.
Родители:
1. Дорогие ребята!
День сегодня необычный:
Перешли вы в пятый класс.
На пороге старшей школы
Мы даём вам всем наказ.
2. Много лет ещё учиться
И терпенья не терять.
Двойку, тройку, единицу
В свой дневник не допускать.
3. Не нервируй педагогов,
Ведь учитель очень строг.
Пусть тебя ругают строго,
Смирным будь, как ангелок.
4. А ещё тебе желаем,
Пятиклассник дорогой,
Чтоб тебя не посылали
За родителем домой.
5. Жмём тебе на счастье руку,
Вспоминай свой первый класс.
И учительницу первую,
Что воспитывала вас.
Ученики:
1. Прошла пора побед и неудач.
Мы выросли, окрепли, повзрослели.
Решили много непростых задач.
Умеем то, что раньше не умели.
2. Я вспоминаю звуки сентября.
И тот звонок, что нас позвал учиться.
Красивую обложку азбуки,
Волшебные, прекрасные страницы.
3. Учительнице первой мой привет.
И ей я посвящаю строки эти.
Она сказала мне, что лучше нет
Моей страны на голубой планете.
4. Нас научила, как построить день,
О правильной осанке рассказала.
И как перебороть ребятам лень,
И как сидеть за партой показала.
Учитель:
Дорогие мои ребята,
Я сегодня прощаюсь с вами.
Может, в чём то и виновата,
Вы простите. Будем друзьями.
Я была с вами в счастье и в горе.
Ваши двойки меня огорчали.
А когда в дневниках пятёрки -
Сразу вдруг забывались печали.
Не забыть сочинений ваших,
Иногда вы писали стихами.
И я радовалась, восхищалась,
И конечно росла вместе с вами.
И о вас я запомню хорошее,
Всё плохое в прошлом останется.
Вы к другим уйдёте учиться,
Но сердца наши не расстанутся.
- На нашем празднике присутствуют учителя, которые будут учить вас до 9 класса. И как напутствие, учителям я хочу прочитать это стихотворение:
Я их учила все четыре года
Читать, писать, учила их дружить.
И вам теперь прибавится заботы -
Пора им в пятый класс переходить.
Пускай они все разные такие
И трудно им на месте усидеть:
Весёлые, шальные, озорные.
И верю я, что так и будет впредь.
Ведь в нашей жизни всякое бывает -
Не торопитесь приговор свой выносить.
Им может просто нашей дружбы не хватает,
Их может просто надо полюбить.
Я знаю, трудная у нас работа.
Но постарайтесь каждого понять.
Всех окружите вы своей заботой,
Тогда вам дети будут доверять.
- Дорогие ребята, с 1 сентября у вас будут новые учителя. Думаю, что они вас полюбят. Их любовь вы заслужите своим прилежанием, хорошей учёбой, активностью в делах класса и школы. Каждому вашему успеху я буду радоваться. Перед вами огромный океан жизни и дальнейшая учёба. Как великий океан он может быть штормовым, а может быть и спокойным. Но надо помнить, что удача в плавании сопутствует образованному, любящему свою Отчизну, честному, благородному, трудолюбивому. Я знаю, что эти качества у вас есть, ивы будете их в себе дальше развивать в стенах родной школы. А ещё я выражаю огромную благодарность родителям за поддержку, помощь, которую они оказывали все четыре года. А на прощанье - песня.
Ученики исполняют песню "Не сразу всё устроилось" (на мотив песни "Александра")
1.
Не сразу всё устроилось,
Как говорит история,
И ты слезам не верила,
А верила делам.
Судьбой сюда заброшены,
Мы верили в хорошее.
И первые учебники
Читали по слогам.
ПРИПЕВ:
Ах, начальная ты школа,
Это праздник наш с тобою,
Стали мы одной судьбою,
Лишь вошли в твой первый класс.
Что бы ни было в начале,
Слёзы, горести, печали.
Мы тебя забыть не сможем-
Ты ведь первая у нас.
2.
Ты нас от бед не прятала,
И мы видали всякое.
Но трудности и радости
Нас делали сильней.
Любовь твоя не быстрая,
Но верная и чистая,
Поскольку материнская
Любовь других сильней.
ПРИПЕВ.
3.
Шли годы, и взрослели мы,
И многое успели мы,
Но сколько же не сделано,
Что ждёт нас впереди?
На лучшее надеемся,
Ведь скоро всё изменится,
И хоть с тобой расстанемся,
Но ты всегда нас жди.
ПРИПЕВ.
Ученики произносят хором слова:
- ПРОЩАЙ, НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА!
Учитель вручает выпускникам памятные подарки.
Учитель:
- Благодарим за внимание! До новых встреч!
Ресурс
1. Изображение цветов на титульном листе
http://www.nshar.ru/img/big/11.jpg
2. Изображение букета из шаров в корзинке
http://zakazat-podarok-ufa.ru/wp-content/uploads/2013/06/Buket-iz-sharov-301.jpg
Цели: развивать творческие способности, логическое мышление, ловкость; воспитывать доброжелательное, уважительное отношение друг к другу; способствовать сотрудничеству школы и родителей.
В сценарий включены песни, стихотворения, мини - уроки с участием сказочных героев, церемонии награждения учеников и их родителей.
Гном Смекалка приготовил математические вопросы - шутки , а Красная шапочка для урока русского языка - игру "Пять драконов". На уроке физкультуры соревнуются в меткости, на уроке рисования изображают потрет одноклассника.
Профессия: Учитель начальных классов
В каталоге 6 544 курса по разным направлениям