1560348
столько раз учителя, ученики и родители
посетили официальный сайт ООО «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок Начальные классы Конспекты1 сынып әліппе пәнінен сабақ жоспары . Тақырыбы "Лл дыбысы мен әрпі"

1 сынып әліппе пәнінен сабақ жоспары . Тақырыбы "Лл дыбысы мен әрпі"

IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Идёт приём заявок Для дошкольников и учеников 1-11 классов 16 предметов ОРГВЗНОС 25 Р. ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Батыс Қазақстан обл.

Орал қаласы №30 ЖОББМ-тің

І санатты бастауыш сынып мұғалімі

Сыдыкова Назгуль Уалиахметовна

Сабақтың тақырыбы: Л дыбысы мен әрпі

Сабақтың мақсаты:

а) білімділігі: Оқушыларға Л дыбысы мен әрпін таныту және жазылуын меңгерту. Дыбыстық, буындық талдау жасай білуге үйрету. ә) дамытушылығы: Оқушыларды оқуға жаттықтыру, сауатты және әдемі жазуға машықтандыру, өз бетінше жұмыс орындауға баулу, ойлау қабілетін, сөздік қорын дамыта отырып, сөйлеу, әңгімелеу дағдысын жетілдіру.

б) тәрбиелігі: Оқушыларды белсенділікке, ұйымшылдыққа, еңбексүйгіштікке баули отырып, үй жануарларын сүюге, күте білуге тәрбиелеу.

Сабақтың түрі:ойын сабақ

Сабақтың әдісі: сұрақ- жауап, «Топтастыру», «Бес жолды өлең», «Кубизм» стратегиялары.

Көрнекілігі: суреттер, әріптер, кесте, топшамалар,

Пәнаралық байланыс: дүниетану, өзін өзі тану.

Сабақтың барысы.

І. Ұйымдастыру бөлімі

Психологиялық дайындық.

Амансыз ба апай,

Амансыз ба апайлар?

Қуанамын мен де,

Қуанасың сен де,

Қуанайық, достарым,

Арайлап атқан күнге.

Бір, екі, үш,

Сынып іші тып-тыныш.

Жалқаулықты тастаймыз,

Сабақты біз бастаймыз.

ІІ. Өткенді қайталау.

  1. Өткен сабақтарда қандай дыбыстармен таныстық?( А, Т, П, Н, Ғ, Р)

  2. А қандай дыбыс? (Жуан дауысты дыбыс)

  3. Т, П дыбыстары ше? (Қатаң дауыссыз дыбыс.)

  4. Н, Р дыбыстары қандай дыбыс? (Үнді дауыссыз дыбыс)

  5. Ғ дыбысы ше? (Ұяң дауыссыз дыбыс)

1.Топшамада жазылған сөздерді оқыту.

( парта, апта, Анар, аттар, арпа, Панар, ара.)

«Орамал тастамақ» ойыны.

2. Сөздік диктант. (Текшемен жұмыс)

( Ана, тана, аға, тара, атпа)

ІІІ. Мағынаны тану.

Жұмбақ жасыру.

Түсі сары сүйкімді,

Дәмі қышқыл бір түрлі.

Ащы дей де алмайсың,

Шекерсіз жей алмайсың? Ол не? (Лимон)

- Лимон сөзінде бірінші қай дыбыс естіледі? (Л)

- Л дауыссыз үнді дыбыс. (Балаларға дыбысты айтқызу.) Л дыбысының баспа, жазба түрлерін таныту. ( Кестемен жұмыс)

-Дыбыс деген не?

-Әріп деген не?

«Сөз ойла, тез ойла» ойыны.

Л дыбысы бар сөздер айтқызу.

«Топтастыру»

Л дыбысы бар сөздерді топтастыру.

Л дыбысы сөздің басында, ортасында, соңында келеді.

«Кубизм» .

Тапсырмалар:

Кубикте берілген сурет бойынша жұмыс жүргізу. Л дыбысы бар сөздермен сөйлем құрастыру және сызбасын сызу. (Ләйлек, алмұрт, балық, шелек, піл, гүл)


hello_html_441f16ba.gifhello_html_441f16ba.gifhello_html_441f16ba.gif .


- Сөйлем қандай әріптен басталып жазылады?

  • Сөйлемдегі сөздер бір-бірінен қалай жазылады?

  • Сөйлемнің соңына не қойылады?

  • Мына сөйлемде неше сөз бар?

Оқулықпен жұмыс.

Оқулықтағы суреттермен жұмыс.

Ала, лақ сөздерін буынға бөлу, буын түрлерін анықтау.

А-ла (а-ашық буын, ла- ашық буын) лақ- бітеу буын

Оқулықтағы буындарды, сөздерді қайталап оқыту.

1. Сөздікпен жұмыс

Арал, алға, тар, тал сөздерінің мағынасын түсіндіру. Кісінің аты-жөні бас әріптен басталып жазылатынын айту.

2. Лақ сөзіне «Бес жолды өлең» құрастыру.

1. Не? Лақ.

2. Қандай? Әдемі, ала.

3. Не істеді? Жүгірді, секірді, маңырады.

4. Сөйлем. Лақ асыр сап жүгірді.

5. Синоним. Төл.

«Ақ серек, көк серек» ойыны.

2. Сөйлемдер оқу.

  • Ата, нан ал.

  • Талғат, алма ал.

  • Анар, гүл ал.

4. Сөзге дыбыстық талдау жасау. Оқушылар текшемен жұмыс жасайды және ауызша айтады.

Талап, Та-лап ( Слайдтан көрсету.)

Т- қатаң дауыссыз дыбыс

А-жуан дауысты дыбыс

Л- үнді дауыссыз дыбыс

А- жуан дауысты дыбыс

П- қатаң дауыссыз дыбыс

Сергіту сәті.

Күлім қағып қолымды,

Бір, екі, үш деп соғайын.

Қарап тұрған көршіме,

Қолымды мен бұлғайын.

Жылы-жылы жүзбенен,

Маңдайынан сипайын.

Жылы-жылы сөзбенен,

Жүрегімді сыйлайын.

Дәптермен жұмыс.

Л әрпін тақтаға жазып көрсету. Оқушылармен бірге ауада жазу.

Оқушылар дәптерге Л бас әрпін және кіші әрпін жазады.

ІV. Ой толғау.

Тест. «Бағдаршам» ойыны.

Оқушылар дұрыс жауапқа сәйкес қызыл, сары, жасыл түстерді көтереді.

  1. Дауысты дыбысты тап.

Т А Р

2. Дұрыс жазылған сөзді көрсет.

Лақ Лағ Ылақ

3. Ашық буынды көрсет.

ат ла тал

4. Л қандай дыбыс?

Қатаң д/сыз д. Ұяң д/сыз д. Үнді д/сыз д.

Фонетикалық жаттығу.

Ла-ла-ла- Асан жақсы ба ... а.

Лау-лау-лау- желбірейді жа ... ау.

Сабаққа белсенді қатысқан оқушыларды мадақтау.

Сабақ аяқталды.







































Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Сабақта көзделген мақсат оқушыларға Л дыбысы мен әрпін таныту және жазылуын меңгерту. Дыбыстық, буындық талдау жасай білуге үйрету. Оқушыларды оқуға жаттықтыру, сауатты және әдемі жазуға машықтандыру, өз бетінше жұмыс орындауға баулу, ойлау қабілетін, сөздік қорын дамыта отырып, сөйлеу, әңгімелеу дағдысын жетілдіру.

Оқушыларды белсенділікке, ұйымшылдыққа, еңбексүйгіштікке баули отырып, үй жануарларын сүюге, күте білуге тәрбиелеу.

Сабақ өткізілу түрі ойын сабақ болды.

Сабақта түрлі әдіс-тәсілдер қолданылды. Соның ішінде сұрақ- жауап, СТО әдістері «Топтастыру», «Бес жолды өлең», «Кубизм» стратегиялары.

Сабақтың барысында түрлі суреттер, әріптер, кесте, топшамалар, интерактивті тақта қолданылды.

Әліппе сабағы дүниетану, өзін өзі тану пәндерімен пәнаралық байланыста өтті.

Сабақ қызықты өтті. Оқушыларға сабақққа қызыға қатысты.

ВНИМАНИЮ УЧИТЕЛЕЙ: хотите организовать и вести кружок по ментальной арифметике в своей школе? Спрос на данную методику постоянно растёт, а Вам для её освоения достаточно будет пройти один курс повышения квалификации (72 часа) прямо в Вашем личном кабинете на сайте "Инфоурок".

Пройдя курс Вы получите:
- Удостоверение о повышении квалификации;
- Подробный план уроков (150 стр.);
- Задачник для обучающихся (83 стр.);
- Вводную тетрадь «Знакомство со счетами и правилами»;
- БЕСПЛАТНЫЙ доступ к CRM-системе, Личному кабинету для проведения занятий;
- Возможность дополнительного источника дохода (до 60.000 руб. в месяц)!

Пройдите дистанционный курс «Ментальная арифметика» на проекте "Инфоурок"!

Подать заявку
IV Международный дистанционный конкурс «Старт» Для дошкольников и учеников 1-11 классов Рекордно низкий оргвзнос 25 Р. 16 предметов ПОДАТЬ ЗАЯВКУ

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Воспитание и социализация учащихся в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Оказание психолого–педагогической помощи лицам с ОВЗ»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.