Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалучитель начальных классов
Игра состоит из нескольких разделов, каждый из которых включает в себя различные вопросы, посвященные дружбе.
Раздел 1: Пословицы о дружбе
Раздел 2: Мультфильмы о дружбе
Раздел 3: Песни о дружбе
Раздел 4: Загадки о дружбе
Раздел 5: Ребусы на тему дружбы
Файл представлен в двух форматах - pdf и pptx
Курс повышения квалификации
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Еще материалы по этой теме
Смотреть
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Социальный проект «Гирлянда дружбы»
Паспорт проекта
Вид проекта: практико-ориентированный
Продолжительность: среднесрочный
Сроки реализации проекта:
Сентябрь - ноябрь 2014г.
Участники: Педагоги, библиотекарь, родители, дети.
Актуальность: в условиях образовательного процесса приобщаем к совместной деятельности детей и родителей
Идея проекта:
Установить взаимные доверительные отношения между педагогами и родителями по развитию творческих способностей детей в театральной и художественно-изобразительной деятельности.
Цель проекта:
· Привлечь родителей к активному участию в содействии работы кружка-студии «Маленькая страна».
· Укреплять содружество детского сада и школы
· Познакомить детей с Международной миротворческой акцией «Гирлянда дружбы» и принять в ней участие
· Продолжить развитие творческих способностей в театральной и художественно- изобразительной деятельности:
Задачи:
- образовательные (заинтересовать изучением истории народной куклы, особенностей изготовления, символики, орнамента, закрепление понимания взаимосвязи декоративно-прикладного искусства и русского фольклора) ;
- учить детей самостоятельно определять замысел и реализовывать его, комбинируя ранее известные способы;
- развивающие (развитие воображения, мелкой моторики рук, внимания, мышления, восприятия, памяти, творческих способностей через театрализацию, пение, художественную деятельность, создание поделок) ;
- воспитательные (воспитание бережного отношения к игрушке, труду народных мастеров и т. д.) .
- осмысление необходимости ежедневных усилий в сохранении мира (внесение своего вклада в дело мира путём послания позитивного сигнала остановить на планете насилие и войны).Участники проекта.
Педагоги, родители, дети.
Ожидаемые результаты.
· Сформировать у детей активную жизненную позицию через развитие эмоций и мотивов, способствующих формированию коммуникативных умений и навыков
· Установить положительные взаимоотношения с родителями на основе совместной деятельности.
· Установить социально и эмоционально - ценностные отношения к результатам совместной деятельности.
· Привлечь родителей к развитию у детей творческих способностей в в театральной и художественно-изобразительной деятельности
Этапы разработки проведения проекта
п/п
Этапы работы
дата
1.
Подготовительный
Целеполагание:
-Постановка педагогами, родителями цели, исходя из интересов и потребностей детей;
- Привлечь родителей и детей к решению проблемы.
Сентябрь 1-2 недели
2.
Планирование:
-Выработать единые подходы к осуществлению проекта,
-Формировать социально - ценностное, эмоционально-ценностное и мотивационно - ценностное отношение к результатам совместной деятельности
Сентябрь
3-4недели
3.
Деятельностный
Этап конструирования:
-Организовать работу по самостоятельной реализации проекта родителями и детьми
- Организовать совместную деятельность педагогов, родителей и детей
Октябрь 1-3 недели
Октябрь 4 неделя – ноябрь 1 неделя
4.
Заключительный
Подведение итогов реализации проекта:
- Организация презентации результатов проекта
- Обобщение результатов работы.
- Оформление фото и видеоотчётов о проделанной работе.
Ноябрь
2 неделя
План реализации проекта «Гирлянда дружбы».
Этап
проекта
задачи
Форма работы
дата
ответственные
Целеполагание
Привлечь родителей, педагогов и библиотекаря к работе над проектом
КТД (коллективное творческое дело) «Организация работы по реализации проекта»
Сентябрь 1-2 недели
Педагоги, родители, библиотекарь
Планирование
Выработать единые подходы к организации работы над проектом
Разработать план реализации проекта «Гирлянда дружбы»
Составление плана реализации проекта
Сентябрь 3-4 недели
Педагоги, родители, библиотекарь
Конструирование
Создать у детей интерес к предстоящей работе
Дать практические рекомендации педагогам и родителям для реализации проекта
- Беседы;
- Чтение художествен-ной литературы
- Игры с куклами: «Придумай образ персонажа».
-изготовление кукол-оберегов своими руками
- изготовление платковых кукол для спектакля совместно с родителями
Экскусия в осенний парк
- Занятие «Осенние фантазии» (Оригами из бумаги, клей, природный материал)
- консультация для родителей
Октябрь 1-3 недели
Педагоги, библиотекарь,
Заключительный этап
Организовать презентацию проекта «Гирлянда дружбы»
Проведение развлечения- праздника: «Волшебница – осень»
- Постановка театрально-музыкальной сказки «Теремок в осеннем лесу» в детском садике и на общешкольном мероприятии «День матери»
- Выставка поделок «Осенние фантазии»
- выставка авторских кукол Петрухиной Галины Александровны
-выставка рисунков «Наши любимые куклы»
- Выставка книг «Куклы своими руками»
-мастер-класс по изготовлению кукол-оберегов
- Рефлексия собственной деятельности детей, родителей, педагогов.
Октябрь 4 неделя
Ноябрь 2 неделя
Педагоги, родители, дети, библиотекарь
7 238 344 материала в базе
Вам будут доступны для скачивания все 215 836 материалов из нашего маркетплейса.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.