Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Начальные классы / Другие методич. материалы / Справка по проведению методической недели начальных классов
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Справка по проведению методической недели начальных классов

библиотека
материалов

Справка по проведению методической недели начальных классов

В соответствии с планом методической работы КГУ «Арзамасская средняя школа» в период с 16.11.2015 по 21.11 2015 была проведена методическая неделя начальных классов.

Цель проведения недели: развитие познавательной активности учащихся, формирование положительной мотивации к учению, вовлечение всех детей в процесс обучения и воспитания через занимательные формы проведения уроков и мероприятий.

Задачи проведения недели начальных классов:

  • повышение уровня преподавания в условиях современной школы;

  • внедрение новых образовательных технологий;

  • стимулирование познавательного интереса учащихся;

  • деятельностный подход в обучении;

  • формирование оценочных умений учащихся;

  • логичность и дозировка домашнего задания.

К проведению недели были привлечены учителя начальных классов, психолог, библиотекарь, вожатый, медработник, учитель каз.яз .В неделе принимали активное участие все учащиеся начальной школы (1-4 классы)

В течение данного периода все учителя начальных классов провели открытые уроки с использованием ИКТ и других технологий (ситемно-деятельностный и компетентностный подходы, здоровьесбережение).

План проведения недели заранее обсуждался на методической летучке учителей начальных классов, где была поддержана идея проведения панорамного урока. Апробация данной формы урока позволила определить свои плюсы и минусы

По результатам проведения панорамного урока можно сделать следующие выводы:

  1. Учителя применяли на уроках элементы современных педагогических технологий и методик преподавания.

  2. Все преподаватели в своей работе используют современные технические средства.

  3. Учащиеся на уроках показали хороший уровень самоорганизации, высокий уровень выполнения требований учителя, в достаточной степени – уровень владения универсальными учебными действиями.

  4. Возможность за ограниченное время проследить большее количество приёмов и методов для активизации и мотивации обучающихся


Но новая форма урока также вскрыла и недостатки:

  1. Младшие школьники очень восприимчивы на лишние шумы, в силу своих возрастных особенностей вхождение и выход гостей отвлекали от целенаправленной работы;

  2. Творческие задания не всегда совместимы с временными рамками определённого этапа;

  3. Продумывая урок, необходимо было взять за основу один предмет во всех классах и раскрыть общую тему, например «Имя существительное», учитывая степень сложности на определённом этапе

20 ноября учителя начальных классов пригласили учащихся начальной школы и гостей на открытое внеклассное мероприятие «Скоро, скоро Новый год», где царили творчество, фантазия и хорошее настроение. Учащимся и гостям предстояло пройтись по четырём гостиным.

Лазенюк Н.А. пригласила в музыкальную гостиную «Ходит песенка по кругу», где ребята разучили музыкальную композицию «Шёл весёлый Дед Мороз»

Талапова Д.М. предложила за короткий срок освоить несложные приёмы оригами «Снежинки спускаются с неба»

Сорокина С.В. пригласила в творческую мастерскую. Использую нетрадиционное рисование пальчиками, ребятам предложено оригинально украсить свою ёлочку

Шубенок О.Н. провела новогоднюю игротеку с использованием подвижных игр


Каждый день недели позволил выявить определённые наклонности учеников

День недели

Название мероприятия

Ответственный

Понедельник

«Окажи себе помощь сам»

Кулиш Е.А.- медработник

Вторник

Кукольный театр «Сказка в гости к нам приходит»

Комкова Л.В.- библиотекарь

Среда

Танцевальная минутка «Кора- жорга»

Талапова Д.М.-учитель каз.яз

Четверг

Подвижные игры

Казакова И.Р.- психолог

Пятница

Флэш- моб

Кубеков Р.А- вожатый

Суббота


Подведение итогов методической недели



Каждый ребенок являлся активным участником всех событий недели. Он смог попробовать свои силы в различных видах деятельности: решать задачи и примеры, сочинять, писать, петь, мастерить, использовать нестандартные техники рисования, выдвигать идеи, реализовывать их.


Методические цели, поставленные учителями при подготовке к проведению недели, были достигнуты. Участие учителей в методической неделе составило 100%.

Все уроки и запланированные мероприятия прошли на достаточно высоком уровне с использованием игровых и компьютерных технологий, что вызвало интерес учащихся к данным урокам.


Анализируя работу, можно сделать вывод, что у учителей начальных классов сложился индивидуальный стиль профессиональной деятельности, прослеживается предпочтение определённым современным педагогическим технологиям: обучению в сотрудничестве, разноуровневому и проблемному обучению, компьютерной и игровой технологиям.

Можно отметить высокую активность учащихся. Это связано с тем, что учителя грамотно, воевременно меняют формы работы (самостоятельные, индивидуальные, парные, групповые, дифференцированные). Применяют игровые и занимательные упражнения, загадки, ребусы, кроссворды, на уроках достаточно иллюстративного материала (использование презентаций). Все учителя продумывают каждый этап урока, дифференцируют домашние задания, интересно организуют начало урока и итог, этап

рефлексию.

Проведённые мероприятия свидетельствуют не только о хорошем уровне преподавательской учебной деятельности, но и о проводимой в системе внеурочной и внеклассной воспитательной работе с обучающимися.

При проведении внеклассных мероприятий были отмечены:

  • четкое ведение мероприятия,

  • тщательный отбор и лаконичная подача материала,

  • использования различных методов и способов активизации внимания и

познавательной активности учащихся,

  • богатое расширение кругозора учащихся,

  • грамотная речь учителей.


На МО начальных классов были проанализированы уроки и мероприятия.

Подведенные итоги недели показали, что у педагогов начальной школы хороший творческий потенциал. Они обладают теми качествами, которые позволяют творить.


Были предложены рекомендации:

1. Учитывая возрастные особенности младшего школьного возраста, чаще

использовать игровые технологии, что позволит разнообразить урок, повысить

познавательную активность учащихся.

2. Всем учителям начальных классов:

  • Больше времени уделять развитию монологической и диалогической речи

учащихся.

  • Вводить в практику творческие и индивидуальные домашние задания.

  • Активнее использовать компьютерные технологии.


Можно сделать вывод, что неделя вызвала положительный отклик среди учителей

и способствовала не только профессиональному росту, но и сплоченности коллектива.


Руководитель МО _______________ Сорокина С.В.

Автор
Дата добавления 29.03.2016
Раздел Начальные классы
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров542
Номер материала ДВ-563939
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх