Сравнительный анализ по математике во
2-4 классах 2015-2016 учебного года
(итоги 2014-2015 уч. года и итоги контрольной
работы за 1 четверть)
Согласно плану внутришкольного контроля в октябре 2015 года были
проведены контрольные работы по математике во 2-4 классах. Для контроля были
взяты задания с учетом возрастных особенностей учащихся
Цель работы: сравнить результаты обученности учащихся 2-4 классов.
Результаты представлены в таблицах и диаграммах по классам.
Анализ контрольных работ по математике во 2
классах
оценка
|
2-А
Черных Т.П.
|
2-Б
Терекбаева З.Г.
|
2-В
Картавая Л.А.
|
2-Г
Никулина А.В.
|
итоги
2014-2015 уч. года
|
итоговая контрольная работа
(1 четверть)
|
итоги
2014-2015 уч. года
|
итоговая контрольная работа
(1 четверть)
|
итоги
2014-2015 уч. года
|
итоговая контрольная работа
(1 четверть)
|
итоги
2014-2015 уч. года
|
итоговая контрольная работа
(1 четверть)
|
«5»
|
4
|
6
|
4
|
6
|
4
|
4
|
4
|
4
|
«4»
|
8
|
7
|
8
|
6
|
7
|
6
|
7
|
5
|
«3»
|
9
|
8
|
8
|
8
|
4
|
5
|
8
|
5
|
«2»
|
-
|
-
|
-
|
-
|
2
|
1
|
-
|
1
|
Качество знаний (%)
|
57
|
61
|
60
|
60
|
64.7
|
63
|
57.8
|
60
|
Успеваемость (%)
|
100
|
100
|
100
|
100
|
88.2
|
94
|
100
|
93
|
По
сравнению с итоговой контрольной работой за 1 четверть во 2 классах качество
знаний увеличилось на 0,2 %, успеваемость понизилась на 0.3 %.
Наиболее распространенные ошибки, допущенные в контрольной работе:
ü
Решение простых уравнений;
ü
Примеры на сложение и
вычитание;
ü
Решение задачи;
ü
Выполнения порядка
действий.
3 класс
оценка
|
3-А
Ковальчук И.Л.
|
3-Б
Зайцева В.И.
|
итоги
2014-2015 уч. года
|
итоговая контрольная работа
(1 четверть)
|
итоги
2014-2015 уч. года
|
итоговая контрольная работа
(1 четверть)
|
«5»
|
5
|
3
|
3
|
1
|
«4»
|
6
|
9
|
9
|
8
|
«3»
|
13
|
5
|
11
|
8
|
«2»
|
-
|
4
|
1
|
3
|
Качество знаний (%)
|
43
|
57
|
50
|
43
|
Успеваемость (%)
|
100
|
81
|
95
|
81
|
Из диаграммы видно повышение качества знаний по предмету на
3.5 %, успеваемость понизилась на 16,5 %. В связи с маленьким составом учащихся во 2
классах, один класс был расформирован, что послужило понижению успеваемости
учащихся.
Наиболее
распространённые ошибки в контрольной работе следующие:
ü
Решение примеров на умножение
и деление;
ü
Решение уравнений;
ü
Решение составной задачи.
4 класс
оценка
|
4А
Башарина О.В.
|
4Б
Олейникова Н.В.
|
4В
Пасмурнова И.А.
|
итоги
2014-2015 уч. года
|
итоговая контрольная работа
(1 четверть)
|
итоги
2014-2015 уч. года
|
итоговая контрольная работа
(1 четверть)
|
итоги
2014-2015 уч. года
|
итоговая контрольная работа
(1 четверть)
|
«5»
|
2
|
4
|
4
|
5
|
5
|
4
|
«4»
|
9
|
7
|
8
|
7
|
7
|
6
|
«3»
|
7
|
6
|
9
|
7
|
8
|
6
|
«2»
|
-
|
1
|
-
|
-
|
-
|
-
|
Качество знаний (%)
|
57
|
61
|
57
|
63
|
60
|
63
|
Успеваемость (%)
|
100
|
95
|
100
|
100
|
100
|
100
|
Из диаграмм
видно, что качество знаний по математике увеличилось на 4.3 %, успеваемость понизилась
на 2 %.
Наибольшее количество ошибок было допущено на:
ü
Вычитание многозначных
чисел;
ü
Перевод из одной единицы
измерения в другую;
ü
Решение сложных уравнений
Рекомендации:
ü
Продолжить работу по
совершенствованию умений решать задачи на нахождение четвертого
пропорционального, составные задачи;
ü
Формировать самопроверку и
самоконтроль;
ü
Отводить должное место и
время текущему повторению материала, особенно обратить внимание на
преобразование величин;
ü
Использовать на уроке
методы групповой работы, информационных и коммуникативных технологий, проектных
методов;
ü
Повышать интерес к
предмету;
ü
Дифференцировать и
индивидуализировать учебный процесс.
Зам
дир. Литвинова Т. Н.
Руководитель МО – Олейникова Н.В.
Ноябрь 2015 год
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.