Инфоурок Другое КонспектыТақырыб: «Т» дыбысы «Шұбар тауық» ертегісі

Тақырыб: «Т» дыбысы «Шұбар тауық» ертегісі

Скачать материал

 

Тақырыб:  «Т» дыбысы

«Шұбар тауық» ертегісі

 

Мақсаты:

-Логопедтарға артикуляциялық жаттығуларды дұрыс жасату. Т – дыбысын сөз, буын, сөйлем ішінде дұрыс, анық етіп айтуға машықтандыру.

-Фонтика-фонематикалық есту қабілетін дамыту. Жаңа «Шұбар» сөзін балалардың сөздік  қорына еңгізу, оның мағынасын түсіндіру.

-«Шұбар тауық» ертегісін әңгімелете отырып, жұрнақ, жалғауларды дұрыс жалғауға, сөз бен сөзді байланыстырып сөйлеуге, қойылған сұраққа дұрыс, аңық, толық жауап беруге, өз пікірін айта білуге машықтандыру.

-Бір сөзден сөйлем құрауға дағдыландыру.

-Дидактикалық ойындар арқылы көру, есте сақтау, ойлау қабілеттерін дамыту.

-Жалпы және қол моторикасын дамыту

Сабақтың көрнекілігі: айна, бинт, «Шұбар тауық» ертегісі, үлестірмелер кестелер, көрністі суреттер, жұмыртқа, тауық, балапандардың атрибудтары, үнтаспа.

Әдіс-тәсілі: ертегі терапия, әңгімелесу, сұрақ-жауап, ойын.

Сабақ барысы

1.Ұйымдастыру кезеңі. «Шаттық» шеңбері.

Сәлемдесіп әрдайым,

Үйде және көшеде

Сәлемет пе, шуеқты күн көкте!

Сәлемет пе, нұрлы аспан көгілдір!

Сәлемет пе, самал жел желпіген!

Сәлемет пе, таң жаңа атқан!

Сәлемге еріну бізде әсте болмайды.

2.Сұрақ-жауап.

-Балалар, қазір жылдың қай мезгілі?(Қыс)

-қыс мезгілінде қанша ай бар?(желтоқсан, қантар, ақпан )

-қазір қандай ай?

-бір аптада неше күн бар?(7)

-бүгін қандай күн?

3.Жаңа сабақ.

-Балалар тақтаға қарандашы. Кімді көріп тұрсындар? (Тауық)

-балалар, бүгін үй құстарының бірі тауықпен танысамыз. (тауықа сипаттама) 

(түсі (шұбар-ала), жүні (жұмсақ), тауықтын балапаны (шөже), тауық қалай айғалайды, тауық адамға несімен пайдалы)

-балалар «тауық» деген сөзде бірінші қандай дыбыс естіліп тұр?

«Т» дыбысының артикуляциясымен таныстыру

4.Сергіту сәті.

Орнымыздан тұрайық,

Қолды белге қояйық.

Бір отырып, бір тұрып,

Біз демалып алайық.

5.Сөздік жұмыс

Та-та-та - ренжіп тұр ата

Ан-ан-ан - жүгіреді тышқан

Қа-қа-қа - алтын жұмыртқа

Ық-ық-ық – шұбар тауық

- «Т» дыбысына дыбыстық талдау жасау. Казір балалар, біз сендермен дыбыстық талдау жасаймыз. Мына сөздерге қарандаршы  «Т» дыбысы жоғалып қалыпты: и.., алмұр..., ..орғай, ..іс, ә..еш, ..рак..ор, ..үлкі.

6.Ертегі терапиясы.

   «Шұбар тауық»

7.Саусық қимыл жаттығуы.

Бас бармағым алғашқы,

Балаң үйрек жалғасы,

Шылдыр шүмек нағашы,

Кішкене бөбек балапан,

Бәріне ортақ алақан.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал

Краткое описание документа:

Тақырыб:  «Т» дыбысы

«Шұбар тауық» ертегісі

 

Мақсаты:

-Логопедтарға артикуляциялық жаттығуларды дұрыс жасату. Т – дыбысын сөз, буын, сөйлем ішінде дұрыс, анық етіп айтуға машықтандыру.

-Фонтика-фонематикалық есту қабілетін дамыту. Жаңа «Шұбар» сөзін балалардың сөздік  қорына еңгізу, оның мағынасын түсіндіру.

-«Шұбар тауық» ертегісін әңгімелете отырып, жұрнақ, жалғауларды дұрыс жалғауға, сөз бен сөзді байланыстырып сөйлеуге, қойылған сұраққа дұрыс, аңық, толық жауап беруге, өз пікірін айта білуге машықтандыру.

-Бір сөзден сөйлем құрауға дағдыландыру.

-Дидактикалық ойындар арқылы көру, есте сақтау, ойлау қабілеттерін дамыту.

-Жалпы және қол моторикасын дамыту

Сабақтың көрнекілігі: айна, бинт, «Шұбар тауық» ертегісі, үлестірмелер кестелер, көрністі суреттер, жұмыртқа, тауық, балапандардың атрибудтары, үнтаспа.

Әдіс-тәсілі: ертегі терапия, әңгімелесу, сұрақ-жауап, ойын.

Сабақ барысы

1.Ұйымдастыру кезеңі. «Шаттық» шеңбері.

Сәлемдесіп әрдайым,

Үйде және көшеде

Сәлемет пе, шуеқты күн көкте!

Сәлемет пе, нұрлы аспан көгілдір!

Сәлемет пе, самал жел желпіген!

Сәлемет пе, таң жаңа атқан!

Сәлемге еріну бізде әсте болмайды.

2.Сұрақ-жауап.

-Балалар, қазір жылдың қай мезгілі?(Қыс)

-қыс мезгілінде қанша ай бар?(желтоқсан, қантар, ақпан )

-қазір қандай ай?

-бір аптада неше күн бар?(7)

-бүгін қандай күн?

3.Жаңа сабақ.

-Балалар тақтаға қарандашы. Кімді көріп тұрсындар? (Тауық)

-балалар, бүгін үй құстарының бірі тауықпен танысамыз. (тауықа сипаттама) 

(түсі (шұбар-ала), жүні (жұмсақ), тауықтын балапаны (шөже), тауық қалай айғалайды, тауық адамға несімен пайдалы)

-балалар «тауық» деген сөзде бірінші қандай дыбыс естіліп тұр?

«Т» дыбысының артикуляциясымен таныстыру

4.Сергіту сәті.

Орнымыздан тұрайық,

Қолды белге қояйық.

Бір отырып, бір тұрып,

Біз демалып алайық.

5.Сөздік жұмыс

Та-та-та - ренжіп тұр ата

Ан-ан-ан - жүгіреді тышқан

Қа-қа-қа - алтын жұмыртқа

Ық-ық-ық – шұбар тауық

- «Т» дыбысына дыбыстық талдау жасау. Казір балалар, біз сендермен дыбыстық талдау жасаймыз. Мына сөздерге қарандаршы  «Т» дыбысы жоғалып қалыпты: и.., алмұр..., ..орғай, ..іс, ә..еш, ..рак..ор, ..үлкі.

6.Ертегі терапиясы.

   «Шұбар тауық»

7.Саусық қимыл жаттығуы.

Бас бармағым алғашқы,

Балаң үйрек жалғасы,

Шылдыр шүмек нағашы,

Кішкене бөбек балапан,

 

Бәріне ортақ алақан.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 892 514 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.11.2014 1487
    • DOCX 16.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Искакова Индира Шамильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Искакова Индира Шамильевна
    Искакова Индира Шамильевна
    • На сайте: 7 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 7020
    • Всего материалов: 10

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой