Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Технологическая карта урока .Письмо 1 класс.Школа 21 века.

Технологическая карта урока .Письмо 1 класс.Школа 21 века.


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов


Технологическая карта урока


Тема урока: Письмо длинных и коротких прямых линий.

Тип- Урок открытия новых знаний

Дидактическая цель урока -организовать совместную деятельность учащихся с целью научить письму длинных и коротких прямых линий.

Планируемые результаты урока

Предметные

  • учиться писать длинные и короткие прямые линии в соответствии с образцом;

  • учиться воспроизводить форму овалов по алгоритму;

  • учиться правильно держать ручку, карандаш, тетрадь

Метапредметные

(познавательные, регулятивные, коммуникативные)

  • учиться понимать и принимать учебную задачу урока, осуществлять решение учебной задачи под руководством учителя;

  • учиться применять критерии оценивания выполненной работы;

  • учиться анализировать работу товарищей и оценивать ее по правилам.

Личностные

  • проявлять интерес к процессу письма;

  • осваивать роль ученика на основе выполнения правил поведения в паре.

Ход урока

Содержание деятельности учителя

Содержание деятельности учащихся

Формируемые УУД

Организационный момент.

Учитель предлагает проверить готовность к уроку письма. Настроиться на урок.



Мотивация познавательной деятельности

Он не тучка, а медведь.
Очень любит песни петь.
И еще, как говорится,
Рад он медом подкрепиться.
(Винни-Пух)

Просмотр отрывка их мультфильма (про пчел)

«Прописи», стр.24. Учитель предлагает рассмотреть страницу прописи. Придумайте сами задание.

Чему мы можем учиться на уроке?(рисовать овалы)

-Посчитайте все шарики у Винни пуха.(14)

-Сколько улетело?(8)

-Сколько осталось?(6)

-Соедините линией одинаковые шарики.

-Сколько получилось пар?(4)

Что растёт справа от него?(цветок)

-Слева?(грибы)



-Раскрасьте те шарики мишке, которые он держит в правой руке (а не которые справа от вас)

-Какие шарики и в правой и в левой руке у Винни? (синий и зелёный)

-Какой шарик посередине? (красный)

-Зачем ему нужны шарики?(чтобы не заметили его пчёлы)

-Взяли с Пятачком шарики и пошли за медом.

Просмотр отрывка мультфильма (про пчел)

Идут , вокруг высокие деревья.

Письмо длинных наклонных прямых.

Потом мимо деревьев и кустов.

Письмо длинных и коротких наклонных прямых.



Физминутка

Организация познавательной деятельности



-А потом пошли по холмам.

Работа в «Прописи», стр.25 (вниз и наискосок вправо)

-Затем пошли по узкой тропинке через болото.

Письмо внутри двух линий.



-И опять пошли, где растут деревья высокие и средние.

Письмо длинных и средних наклонных прямых.

Актуализация необходимых знаний

Беседа о правилах посадки при письме, важности соблюдения правильной осанки для сохранения здоровья, положении тетради, положении пальцев на ручке и др.



Письмо длинных наклонных прямых с начала строчки.

Письмо чередующихся длинных и коротких наклонных прямых.



.











Подведение итогов. Рефлексия.

Беседа. Учитель предлагает оценить работу на уроке по критериям. Кто из учащихся на уроке все задания выполнил правильно? Красиво?

Возьмите нарисованную ладошку и положите ее слева



Кто сделал себе замечания? Какие?

Возьмите нарисованную ладошку и положите ее справа.

Из ладошек составить цветы.

-Подарим Винни Пуху, чтобы пчелки собрали больше меда для него.

Кого из товарищей можете похвалить? За что?




Учащиеся проверяют на парте наличие необходимых принадлежностей. Желают друг другу хорошей работы.



Отгадывание загадки

Задача урока – не только учиться писать, но и оценивать результат работы по правилам.







Обводят овалы и рисуют сами.









Демонстрируют правильное применение гигиенических правил письма.

Взаимопроверка. Оценка выполнения работы по критериям: правильно, красиво.



















Учащиеся пишут длинные наклонные прямые.

Взаимопроверка. Оценка выполнения работы по критериям: правильно, красиво.

Пишут длинные и короткие наклонные прямые.







Пишут линии по образцу.



Рисуют линию, не выходя за пределы.













Пишут длинные и средние наклонные прямые.

Взаимопроверка. Оценка выполнения работы по критериям: правильно, красиво.

Учащиеся выполняют письмо длинных и коротких наклонных прямых.

Взаимопроверка. Оценка выполнения работы по критериям: правильно, красиво.



Учащиеся анализирую свою работу на уроке и работу одноклассников.





















Дети подводят итоги своей работы. Оценивают себя



Учатся организации рабочего места.





Учатся понимать и принимать учебную задачу урока, осуществлять решение учебной задачи под руководством учителя.





Учатся обводить и рисовать овалы в соответствии с образцом.

Учатся применять критерии оценивания выполненной работы.

Учатся анализировать работу товарищей и оценивать ее по правилам.

















Учатся писать длинные и короткие наклонные прямые.





Учатся писать линии по образцу.



Учатся письму, не выходя за линию внутри двух других.















Учатся писать и отрабатывают навык написания длинных, средних и коротких наклонных прямых.

































Дети учатся оценивать себя.

Диагностика достижения планируемых результатов

Просмотр мультфильма до конца (про пчел)

-Советую вам просмотреть мультфильм про Винни Пуха или попросить взрослых прочитать вам книгу. Когда научитесь читать, почитаете сами. Показ книги.



Общая информация

Номер материала: ДA-041649


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Использование мини-проектов в школьном: начальном, основном и среднем общем и среднем профессиональном естественнонаучном образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Организация рабочего времени учителя начальных классов с учетом требований ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»