Тест по татарскому языку (татарские школы, татарские группы)

Татарский язык (татарские школы, татарские группы).

Шкала оценивания:

Каждое правильно и полностью выполненное задание А1-А15 оценивается в 2 балла. Задание, содержащее более 50% правильных ответов, оценивается в 1 балл, а менее 50%-соответственно в 0 баллов. По окончании проверки все баллы заносятся в таблицу и суммируются.  Максимум-30 баллов.

Отметка «5» ставится,  если ученик правильно выполнил 100-94% тестовых заданий, то есть набрал 30-28 баллов.

Отметка «4» ставится, если ученик правильно выполнил 94-73% тестовых заданий, то есть набрал 27-22 балла.

Отметка «3» ставится, если ученик правильно выполнил 70-50% тестовых заданий, то есть набрал менее 21-15 баллов.

Отметка «2» ставится, если ученик правильно выполнил менее 50% тестовых заданий, то есть набрал менее 15 баллов.

Тестирование по татарскому языку за 1 полугодие 2012-2013 учебного года.

Школа_______________________

Класс______________________________

Учитель_________________________________

Количество учащихся по списку_______________

Выполнили работу___________________

Качество обучения_______________________(кол-во уч. на «5» и «4»/%)

Успеваемость____________________________(кол-во уч. на «2»/%)

Дата проведения_______________________

н/п

Фамилия, Имя учащихся

№ 1

№ 2

№ 3

№ 4

№ 5

№ 6

№ 7

№8

№ 9

№ 10

№ 11

№ 12

№ 13

№ 14

№ 15

Итого баллов

оценка

Итого (кол-во,%)

                                                                                                                                                  Текстовый анализ с рекомендациями и планом по ликвидации допущенных ошибок.

Татарский язык (русскоязычные  группы).

Шкала оценивания:

Каждое правильно и полностью выполненное задание А1-А10 оценивается в 2 балла. Задание, содержащее более 50% правильных ответов, оценивается в 1 балл, а менее 50%-соответственно в 0 баллов.  Задания В1- В4 оцениваются по 2 балла. По окончании проверки все баллы заносятся в таблицу и суммируются.  Максимум-28 баллов.

Отметка «5» ставится,  если ученик правильно выполнил 100-96% тестовых заданий, то есть набрал 28-27 баллов.

Отметка «4» ставится, если ученик правильно выполнил 93-75% тестовых заданий, то есть набрал 26-21 баллов.

Отметка «3» ставится, если ученик правильно выполнил 71-50% тестовых заданий, то есть набрал менее 20-14 баллов.

Отметка «2» ставится, если ученик правильно выполнил менее 50% тестовых заданий, то есть набрал менее 14 баллов.

Тестирование по татарскому языку за 1 полугодие 2012-2013 учебного года.

Школа_______________________

Класс______________________________

Учитель_________________________________

Количество учащихся по списку_______________

Выполнили работу___________________

Качество обучения_______________________(кол-во уч. на «5» и «4»/%)

Успеваемость____________________________(кол-во уч. на «2»/%)

Дата проведения_______________________

н/п

Фамилия, Имя учащихся

№ 1

№ 2

№ 3

№ 4

№ 5

№ 6

№ 7

№8

№ 9

№ 10

№ 11

№ 12

№ 13

№ 14

Итого баллов

оценка

Итого (кол-во,%)

Текстовый анализ с рекомендациями и планом по ликвидации допущенных ошибок.

Татарский язык (татарские группы в русской школе).

Шкала оценивания:

Каждое правильно и полностью выполненное задание А1-А15 оценивается в 2 балла. Задание, содержащее более 50% правильных ответов, оценивается в 1 балл, а менее 50%-соответственно в 0 баллов. По окончании проверки все баллы заносятся в таблицу и суммируются.  Максимум-30 баллов.

Отметка «5» ставится,  если ученик правильно выполнил 100-96% тестовых заданий, то есть набрал 30-29 баллов.

Отметка «4» ставится, если ученик правильно выполнил 94-76% тестовых заданий, то есть набрал 28-23 балла.

Отметка «3» ставится, если ученик правильно выполнил 73-50% тестовых заданий, то есть набрал менее 22-15 баллов.

Отметка «2» ставится, если ученик правильно выполнил менее 50% тестовых заданий, то есть набрал менее 15 баллов.

Тестирование по татарскому языку  за 1 полугодие 2012-2013 учебного года.

Школа_______________________

Класс______________________________

Учитель_________________________________

Количество учащихся по списку_______________

Выполнили работу___________________

Качество обучения_______________________(кол-во уч. на «5» и «4»/%)

Успеваемость____________________________(кол-во уч. на «2»/%)

Дата проведения_______________________

н/п

Фамилия, Имя учащихся

№ 1

№ 2

№ 3

№ 4

№ 5

№ 6

№ 7

№8

№ 9

№ 10

№ 11

№ 12

№ 13

№ 14

№ 15

Итого баллов

оценка

Итого (кол-во,%)

Текстовый анализ с рекомендациями и планом по ликвидации допущенных ошибок.

                           Татар теленнән 4 сыйныф укучылары өчен  тест (татар мәктәпләренә).

1 вариант.

1.Кайсы рәттә барлык сүзләргә дә төрләндергеч кушымчалар ялганган:

А) китапны, китаплар, китапта;

Ә)юлчы, юллар, юлдаш;

Б) су, сулык, сулы;

В) кыз, кызлар, кызның.

2. Кайсы рәттә барлык сүзләр дә тезмә:

А) хәерле юл, юлчы,юлбашчы;

Ә) йокы бүлмәсе,җир җиләге, туган ил;

Б)хәерле көн, көньяк,көн-төн;

В) нечкәлек билгесе,нечкәбил, билбау;

3. Кайсы рәттә барысы да уртаклык исемнәре:

А) Сарбай, Актәпи, Песи;

Ә) Бөгелмә, Арча, Алма;

Б) Алмачуар, Ат, Авыл;

В) Эт, Песи, Елга, Шәһәр.

4. Кайсы рәттә барлык кушымчалар да төшем килешнеке:

А)-ның, -не, -ны;

Ә) –да, -дән;

Б) –ны, не;

В) –чы, -лык.

5. Кайсы рәттә барлык сүзләр дә киләчәк заман хикәя фигыльләр:

А) килде, язачак, күрер;

Ә) барыр, килер, язар;

Б) киләчәк, торды, бара;

В)буяр, аңлар, ява.

6. Кайсы рәттә сыйфатлар кимлек дәрәҗәсендә:

А) тыйнак, бик тыйнак, тыйнаграк;

Ә) яшькелт, ямь-яшел, яшелрәк;

Б) озын, оп- озын, озынрак;

В) саргылт, әчкелтем, кызгылт.

7. Кайсы рәттә барлык алмашлыклар 3 затта:

А) ул, алар;

Ә) мин, ул;

Б) алар, без;

В) син, сез.

8. Кайсы рәттә аша бәйлеген башка сүз белән алмаштырып була:

А) күзлек .... карау;

Ә) бакча .... кайту;

Б) күпер .... чыгу;

В) койма .... сикерү.

9. Кайсы рәттә ук кисәкчә булып тормый:

А) беренче караудан ук ярату;

Ә) малайларның ук атулары;

Б) капка янына ук килү;

В) салкыннар башланганчы ук китү.

10.Кайсы рәттә гади җөмлә:

А) Җәй үтте, салкын көз килде;

Ә) Җилләр исә, яңгырлар ява;

Б) Табигать сары төскә керде;

В) Көннәр кыскара, төннәр озыная.

11.Тиңдәш кисәкләр арасында нинди тыныш билгеләре куела:

А) сызык;

Ә) нокталы өтер;

Б) нокта;

В) өтер.

12. Кайсы рәттә тиңдәш ияләр:

А) Болында ак, кызыл, сары күбәләкләр  оча;

Ә) Кар оча, әйләнә, бөтерелә;

Б) Бакчада, урманда матур чәчәкләр үсә;

В) Алма, чия, сливалар кызарып пеште.

13. Кайсы рәттә сүзтезмә( рәвеш+фигыль)

А)тиз оча;

Ә) ат ашата;

Б) белемле бала;

В) машина ясый.

14. Кайсы исемне күплектә әйткәндә башка мәгънә барлыкка килә:

А) укучы;

Ә) кул;

Б) тәрбия;

В) агач.

15. Күчерелмә мәгънәдә булган сүзтезмәне яз:

А) хыял диңгез;

Ә) зур диңгез;

Б) тирән диңгез.

2вариант

 1.Кайсы рәттә барлык сүзләргә дә ясагыч кушымчалар ялганган:

А) бал, баллы, балны;

Ә) тел, телсез, телләр;

Б) умартталык, умартачы, умарталы;

В) саннар, санлы, санга.

2. Кайсы рәттә барысы да тамыр сүз:

       А) каен, коега, такта;

       Ә) боз, бозлык, тоз;

        Б) ут, учак, уенчы;

        В) ипи, сабын, суган.

        3.Кайсы рәттә барысы да ялгызлык исеме:

        А) Кар, Караборын, Карабодай;

        Ә) Питрәч, Идел, Актәпи;

         Б) Ил, Татарстан, Әлки;

         В) Сарык, Юртак, Җирәнкәй.

         4. Кайсы рәттә барлык кушымчалар урын- вакыт килешнеке:

         А) –дә, -да;

         Ә) – да, - лар;

         Б) –ны,- не;

         В) –даш, - сыз.

         5.Кайсы рәттә барлык сүзләр дә үткән заман хикәя фигыль:

        А)көтте, алмады, җыяр;

        Ә) озата, мактады, язар;

        Б) киләчәк, торыр,барды;

        В) килде, үскән, уйлады.

        6.Кайсы рәттәге кушымчалар сыйфатларның кимлек дәрәҗәсен белдерә:

        А) –рак, -гылт,- келт;

        Ә) –рак, -рәк;

        Б) – кылт,- келт;

        В) – лык, -лек.

        7. Кайсы рәттә барлык алмашлыклар  2 затта:

        А) без, сез;

        Ә) син, сез;

        Б) мин, без;

        В) ул, мин.

        8.  Кайсы рәттә өчен бәйлеген башка сүз белән алмаштырып була:

       А) синең ... ясау;

       Ә)  ашар ... пешерелгән;

       Б)карау ...куелган;

       В) ялкау ... ботка.

      9. Кайсы рәттә барысы да кисәкчәләр:

      А)бик, иң, бар;

      Ә)гына , ук, сез;

      Б) да, ич, ала;

      В)кына, иң, бик;

     10. Кайсы рәттә кушма җөмлә бирелгән:

     А) Җәй үтте, салкын көз килде;

     Ә) Салкын яңгырлар ява;

      Б) Табигать сары төскә керде;

      В) Көннәр хәзер бик кыска.

     11.Тиңдәш кисәкләр арасына нинди тыныш билгеләре куела:

      А) сызык;

      Ә) нокталы өтер;

      Б) нокта;

      В) өтер.

     12. Кайсы рәттә тиңдәш хәбәрләр:

     А) Болында ак, кызыл,сары күбәләкләр оча;

     Ә) Кар оча, әйләнә,бөтерелә;

     Б) Бакчада, урманда матур чәчәкләр үсә;

     В) Алма, чия, сливалар кызарып пешә.

    13. Кайсы рәттә сүзтезмә( исем+ фигыль):

     А) тиз оча;

     Ә) ак күлмәк;

     Б) белемле бала;

     В) машина ясый.

    14.Сарайда- икәү, чоланда-  берәү, өйдә бер дә юк:

     А) а хәрефе;

     Ә) эт;

     Б) ат;

     В) й хәрефе.

    15. Күчерелмә мәгънәдә булган сүзтезмәне язып куй:

    А) сай күл;

    Ә) сай белем;

    Б) сай елга.

IV сыйныфлар өчен татар теленнән тест.

(рус мәктәбендә татар төркеме, 1 вариант)

1) Ике иҗекле сүзне тап:

а) кояш

б) җәй

в) кошларга

г) корт

2) Кайсы рәттә  барлык сүзләрдә дә [w] авазы әйтелә:

а) ваза, Вакыйф, тавык

б) савыт, вагон, һава

в) бавыр, давыл, Вафа

г) Кави, витрина, вал

3) Иҗекләргә дөрес бүленгән рәтне күрсәт:

а) тәр-ә-зә, ише-гал-ды

б) тәр-тип, кур-чак

в) кил-еп, таш-ый

г) үсте-рә, гөл-ләр-гә

4) Капма-каршы мәгънәле сүзләрне туплаучы сүзлек:

а) синонимнар сүзлеге

б) орфографик сүзлек

в) антонимнар сүзлеге

г) татарча-русча сүзлек

5) Фигыль:

а) предметның билгесен белдерә

б) предметны белдерә

в) предметның  эшен белдерә

г) предметның санын, исәбен белдерә

6) Уртаклык исемнәр булган рәтне билгелә:

а) Мырауҗан, Актүш

б) Казан, Мәскәү

в) шәһәр, елга, сыер, кеше

г) Идел, Кама

7) Тупның сүзенең килешен билгелә:

а) баш килештә

б) иялек килештә

в) юнәлеш килештә

г) төшем килешендә

8) Сыйфат:

а) предметның билгесен белдерә

б) предметның эшен белдерә

в) предметны белдерә

г) предметның санын, исәбен белдерә

9) Юлга сүзендә ничә аваз бар:

а) 6

б) 5

в) 3

г) 4

10) Кушма сүзләрдән генә торган рәтне күрсәт:

а) көнбагыш, дөнья, алъяпкыч

б) ашъяулык, көнбатыш, Алсу

в) китапханә, алфавит, Казансу

г) көньяк, дәрья, ашханә

11) ия белән хәбәрдән генә торган җөмләне күрсәт:

а) Ап-ак кар төшә

б) Аш ашыйм

в) Тиздән кар ява

г) Яңгыр ява

12) Озын, кыска сүзләре нинди сүзләр:

а) омоним

б) антоним

в) синоним

г) тиңдәш

13) Бирелгән җөмләдә ничә сыйфат бар?

Куе урман эчендә, киң аланда зәңгәр чәчәкләр үсә.

а) 2

б) 4

в) 1

г) 3

14) Нечкә әйтелешле сүзне тап:

а) кошлар

б) алар

в) шәһәр

г) авыл

15) Үткән заман хикәя фигылен тап:

а) үтә

б) кайтыр

в) килде

г) киләчәк

IV сыйныфлар өчен татар теленнән тест.

(рус мәктәбендә татар төркеме, 2 вариант)

1) Ике иҗекле сүзне тап:

а) болыт

б) кыш

в) агачларга

г) торт.

2) Кайсы рәттә  барлык сүзләрдә дә [w] авазы әйтелә:

а) вагон, Вәли, кавын

б) авыз, ваза, давыл

в) авыл, савыт, тавык

г) һава, Виктор, завод

3) Иҗекләргә дөрес бүленгән рәтне күрсәт:

а) мәкт-әп-ләр, да-ру-га

б) дәф-тәр, баш-лык

в) бар-ып, кар-ый

г) кысты-ра, күл-ләр-гә

4) Охшаш мәгънәле сүзләрне туплаучы сүзлек:

а) орфографик сүзлек

б) синонимнар сүзлеге

в) татарча-русча сүзлек

г) антонимнар сүзлеге

5) Сыйфат:

а) предметның санын, исәбен белдерә белдерә

б) предметның  эшен белдерә

в) предметны белдерә

г) предметның билгесен

6) Ялгызлык исемнәр булган рәтне билгелә:

а) Актырнак, Чистай, Лениногорск

б) Бөгелмә, Эт, Песи

в) Авыл, Кыз, Шикәр

г) Шушма, Идел, Елга

7) Авылга сүзенең килешен билгелә:

а) баш килештә

б) иялек килештә

в) юнәлеш килештә

г) төшем килешендә

8) Сан:

а) предметның санын, исәбен белдерә

б) предметның эшен белдерә

в) предметны белдерә

г) предметның билгесен белдерә

9)Ямьле  сүзендә ничә аваз бар:

а) 6

б) 5

в) 3

г) 4

10) Кушма сүзләрдән генә торган рәтне күрсәт:

а) көнбатыш, авыл, кулъяулык

б) өчпочмак, актырнак, Илнур

в) даруханә, укучы, көнчыгыш

г) төньяк, чишмә, китапханә

11) ия белән хәбәрдән генә торган җөмләне күрсәт:

а) Ямьле җәй җитте

б) Чәй эчәм

в) Бүген яңгыр ява

г) Җил исә

12) Бәләкәй, кечкенә сүзләре нинди сүзләр:

а) омоним

б) антоним

в) синоним

г) тиңдәш

13) Бирелгән җөмләдә ничә сыйфат бар?

И туган тел, и матур тел.

а) 2

б) 4

в) 1

г) 3

14) Калын  әйтелешле сүзне тап:

а)сигез

б) балалар

в) мәктәп

г) бәхет

15) Киләчәк заман хикәя фигылен тап:

а) бирә

б) укыды

в) биеде

г) язачак

Тесты по татарскому языку для учащихся  4 классов русскоязычных групп общеобразовательных учреждений с русским языком обучения

1- вариант

1 өлеш

А1. Найди слово, которое произносится мягко:

      1) дәүләт                                                         

      2) урам                                                            

      3) башкала                                                      

      4) китап                                                           

А2. Найди противоположное по значению слово: 

     зур                                                         

1)      зәңгәр                                                  

2)      салкын                                                  

3)      бай                                                       

4)      кечкенә                                                

А3. Найди правильный перевод:

     Казанга кадәр                                                   

1)      после Казани                                         

2)      до Казани                                              

3)      в Казани                                                

4)      в центре Казани                                    

А4. На какой вопрос отвечают эти слова:

     Мәктәптә, театрда                                  

1)      кая?                                                          

2)      кайда?                                                      

3)      кайдан ?                                                   

4)      нәрсәдән ?                                                

А 5. Найди словосочетание с ошибкой:                

1)      ун китаплар                                            

2)      беренче дәрес                                         

3)      кызыл алмалар                                        

4)      матур күлмәк                                          

А6. Найди слово, отвечающее на вопрос нишли?

1)      укый                                                        

2)      укучы                                                      

3)      мәктәптә                                                 

4)      китаплар                                                 

А7. Найди лишнее слово:

1)      яза                                                               

2)      язмый                                                         

3)      язачак                                                         

4)      язган                                                            

А 8. Найди правильный ответ:

Сатучы кайда эшли?                                         

1)      кибеттә                                                       

2)      мәктәптә                                                     

3)      хастаханәдә                                                 

4)      тетрда                                                         

А 9. Найди слово, отвечающее на вопрос кемнең?

1)      абыйның                                                     

2)      шәһәрнең                                                     

3)      кызга                                                           

4)      урамның                                                     

А 10. Найди предложение с  отрицанием:

1)      Ул мәктәптә укый.                                    

2)      Әниемне яратам.                                        

3)      Алсу мәктәпкә килмәде.                          

4)      Мин кинога барам .                                  

2 нче өлеш

В 1. Расположи предложения, чтобы получился текст:

1. Аның башкаласы – Казан.

2. Республикабызның исеме – Татарстан.

3. Казан – борынгы шәһәр.

В 2.

1) Татарстанның дәүләт флагында нинди төсләр бар?

В 3.

1) Татарстанда дәүләт телләре ‑

В 4.

Татарстанның беренче президенты кем (фамилиясе)?

Тесты по татарскому языку для учащихся  4 классов русскоязычных групп общеобразовательных учреждений с русским языком обучения

2 вариант

1 өлеш

А1. Найди слово, которое произносится мягко:

      1) дәрес                                                          

      2) укучы                                                            

      3) башлык                                                      

      4) сарык                                                         

А2. Найди противоположное по значению слово: 

     олы                                                        

1) карт                                                  

      2) коры                                                 

      3) яшь                                                       

 4) кечкенә                    

А3. Найди правильный перевод:

     Дәресләргә  кадәр                                                    

5)      после уроков                                       

6)      до уроков                                              

7)      на уроке                                                

8)      с урока                                   

А4. На какой вопрос отвечают эти слова:

     Кунакта, тәнәфестә                                  

5)      кая?                                                           

6)      кайда?                                                      

7)      кайдан ?                                                   

8)      нәрсәдән ?                                                

А 5. Найди словосочетание с ошибкой:                

5)      бер малайлар                                            

6)      соңгы дәрес                                         

7)      матур кызлар                                       

8)      кызык әкият                                           

А6. Найди слово, отвечающее на вопрос нишли?

5)      иртә                                                       

6)      бала                                                      

7)      уйный                                                

8)      кызыклы                                                 

А7. Найди лишнее слово:

5)      укый                                                               

6)      укымый                                                         

7)      укыячак                                                          

8)      укыган                                                           

А 8. Найди правильный ответ:

      Тәрбияче кайда эшли?                                         

5)      мәктәптә                                                       

6)      балалар бакчасында                                                     

7)      хастаханәдә                                                

8)      музейда                                                          

А 9. Найди слово, отвещающее на вопрос нәрсәнең?

5)      китапның                                                    

6)      күлдә                                                   

7)      елганы                                                           

8)      урамга                                                    

А 10. Найди предложение с  отрицанием:

5)      Мин укырга яратам.                                    

6)      Көз килде.                                        

7)      Алсу мәктәпкә килмәде.                          

8)      Бабалар тышта уйныйлар .                                  

2 нче өлеш.

В 1. Расположи предложения, чтобы получился текст:

     1. Аның башкаласы – Казан.

2. Республикабызның исеме – Татарстан.

3. Казан – борынгы шәһәр.

В 2.

1) Татарстанның дәүләт флагында нинди төсләр бар?

В 3.

1) Татарстанда дәүләт телләре ‑

В 4.

Татарстанның  президенты кем (фамилиясе)?

Краткое описание документа:

Татарский язык (татарские школы, татарские группы).Шкала оценивания:Каждое правильно и полностью выполненное задание А1-А15 оценивается в 2 балла. Задание, содержащее более 50% правильных ответов, оценивается в 1 балл, а менее 50%-соответственно в 0 баллов. По окончании проверки все баллы заносятся в таблицу и суммируются. Максимум-30 баллов.Отметка «5» ставится, если ученик правильно выполнил 100-94% тестовых заданий, то есть набрал 30-28 баллов.Отметка «4» ставится, если ученик правильно выполнил 94-73% тестовых заданий, то есть набрал 27-22 балла.Отметка «3» ставится, если ученик правильно выполнил 70-50% тестовых заданий, то есть набрал менее 21-15 баллов.Отметка «2» ставится, если ученик правильно выполнил менее 50% тестовых заданий, то есть набрал менее 15 баллов.Тестирование по татарскому языку за 1 полугодие 2012-2013 учебного года.