Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
ПОДСОЛНУХ
3 слайд
4 слайд
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
9 слайд
10 слайд
11 слайд
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
К нам сегодня пришло много гостей, а один гость необычный.
Пугало огородное - «Садовник». Но он пришёл не с пустыми руками, он нам принёс семена! Весна пришла пора сажать огород. А от какого же растения Эти семена, мы узнаем отгадав загадку? Поможем?
Отгадайте его загадку:
У извилистой дорожки
Растёт солнышко на ножке.
Как дозреет солнышко,
Будет горстка зёрнышек. (Подсолнух)
Слайд-2
Взгляните на картинку. (Показ). На ней изображены цветущие подсолнухи.
«Садовник» принёс нам семена подсолнухов.
Мы говорим подсолнух, но научное название этого растения – подсолнечник. Давайте повторим его и запомним.
Слайд – 3
Большой цветок подсолнечника напоминает нам солнце. Но не только внешнее сходство связывает цветок с солнцем. Есть у подсолнуха удивительная способность поворачивать головку цветка вслед за солнышком, провожая его от восхода до самого заката. Недаром про подсолнух в загадке говорится:
Стоит Антошка
На одной ножке.
Где солнце станет,
Туда он и глянет.
Гимнастика для глаз «Подсолнухи и солнце»
Давайте представим себя подсолнушками, которые следят за солнышком и поворачивают след за ним голову. Воспитатель берет в руки изображение подсолнуха на палочке и передвигает его, а дети следят за ним, сначала двигая головой, а затем только глазами.
Подсолнечник выращивается практически во всём мире. И в нашем регионе тоже. А используется подсолнечник для производства подсолнечного масла. Вот оно. (Показ).
Слайд – 4Видели вы на своей кухне подсолнечное масло? Как его используют? На нем жарят, добавляют в пищу, им смазывают противни для выпечки.
А какое лакомство, продаётся в магазине из семечек подсолнуха?
- Халва
Слайд - 5
Воспитатель: Да! Из семечек подсолнуха делают сладкое лакомство, халву, которую многие люди любят.
Чем пахнет халва?
- Маслом, жареными семечками.
Подсолнечник — это цветок, это важное медоносное растение. Как вы понимаете смысл выражения «медоносное растение»? Медоносное растение – это такое растение, с которого пчелы собирают мед. Мёд из нектара цветущего подсолнечника получается золотисто-жёлтого цвета.
Слайд – 6Еще бывает декоративный подсолнечник. Декоративное растение – это растение, которое выращивают ради красоты. Декоративные растения – это украшения. Повторите слова «декоративное растение» и постарайтесь запомнить, что они означают. «Декорация – украшение». Садовник принёс нам семена декоративного подсолнечника. Мы посадим у себя в детском саду декоративные подсолнухи. Пусть они украшают наш детский сад
А, сейчас возьмём себе по 2 семечка подсолнечника и посадим в землю.
А руководить посадкой будет наш «Садовник» (Гриша одевает костюм)
В подготовленные контейнеры с землёй дети раскладывают семечки, присыпают землёй. А что же необходимо для роста (земля, солнце, вода)
Давайте польём нашу клумбу дождиком
Танец «Тучка» (Одеть костюм на тучку)
Слайд - 7. Музыка – Тучка
Вырастут из зернышек
Золотые солнышки.
(Карточка прорастает семечко)
Задание – Собираем ПАЗЛЫ «Подсолнух»
- Собираем слова по слогам
Слайд – 8Поджаренные семена подсолнечника люди едят как лакомство и называют – семечки. Пробовали вы когда-нибудь семечки?
Семечки – очень полезный продукт, так как в них много витаминов и других, полезных для здоровья веществ.
Дегустация семян подсолнечника
Детям предлагается попробовать очищенные семена подсолнечника.
Подойдите к столам, и возьмите ложечки. Попробуйте на вкус очищенные семечки подсолнечника.
Слайд – 8
Не только люди любят лакомиться семечками. Вспомните, кого мы с вами зимой угощали семенами подсолнечника? Мы насыпали семена подсолнечника на птичьи кормушки.
Количественный и порядковый счет
Сосчитайте, сколько всего подсолнухов?
На каком по счету подсолнухе сидит птица?
Какой по счету подсолнух наклонился вниз?
На какой по счету подсолнух села пчела?
Какой по счету этот подсолнух? (Показ)
Какой по счету подсолнух самый большой?
А какой по счёту подсолнух самый маленький
Измерение объема сыпучих тел
Как узнать, сколько семечек в этих двух банках? Обсуждаются разные предложения детей. Начинается отсчет по одной семечке. Дети подводятся к выводу о том, что считать по одной семечке – это долго и утомительно.
Если кто-то предлагает взвесить семечки, педагог говорит, что весов нет. Если дети не вспомнят о мерке, педагог сам предлагает использовать стаканчик и кукольную чашечку. Для измерения вызываются дети. Перед началом измерения у детей спрашивают, равное ли количество семечек в обеих банках? (Равное).
Сколько получилось стаканчиков семечек? Сколько чашечек семечек получилось? Если в банках было одинаковое количество семечек, почему же стаканчиков получилось меньше, чем чашечек? Потому что чашечки меньше, чем стаканчики. В чашечки вмешается меньше семечек, а в стаканчик вмещается больше семечек.
А сейчас вам нужно взять чайные ложки и отмерить себе по две чайные ложки, высыпайте их на блюдца. Эти семечки понадобятся вам для выполнения поделки.
Перед рабой разомнём наши ручки – «Посолим КАПУСТКУ!» - разминка
Слайд – 10
Ручной труд «Подсолнух»
Предварительная работа: дети наносят слой черного пластилина на нарисованный на картоне круг, по края всего круга прикладывают и надавливают листья (желтые лепестки, вырезанные из бумаги и зеленого цвета листья).
Семена подсолнечника (ранее отмеренные -2 ложечки) прикладываются и прижимаются по всему кругу, покрытому черным пластилином.
- Заканчивайте работу. Протрите руки влажной салфеткой. Хорошо потрудились, молодцы! Садовникам понравилось, как вы работали! Они говорят вам спасибо.
Рефлексия: А что интересного для вас было на занятии? Что тебе запомнилось, Саша, Марина, Гриша, Максим, Настя, что то хочет сказать?
Спасибо, дети, вам за занятие.
Дополнительный материал
ЗАГАДКИ
1.- Он растёт на длинной ножке, у извилистой дорожки. Как согреет солнышко, будет горстка зёрнышек
(Подсолнух)
2.- Стоит Антошка
На одной ножке.
Где солнце станет,
Туда он и глянет.
3.- Вырастут из зернышек
Золотые солнышки
6 672 251 материал в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Чурилова Наталья Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.