Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / История / Другие методич. материалы / Учебно-познавательная игра "В стране саков"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • История

Учебно-познавательная игра "В стране саков"

библиотека
материалов

hello_html_54d010e7.gifhello_html_777ad214.gifhello_html_733d281e.gifhello_html_5d8f4420.gifhello_html_5d8f4420.gifhello_html_648175e3.gifhello_html_648175e3.gifhello_html_648175e3.gifРаздел:

Учитель: Мунирова Л.К.,

школа-гимназия №7 им. Г. Орманова,

г. Астана



Учебно -познавательная игра «В стране саков».

« Игры детей — вовсе не игры, и правильнее смотреть на них как на самое значительное и глубокомысленное занятие этого возраста.»

Мишель де Монтень

Учебно познавательная игра «В стране саков», рассчитана для 6-х классов на обобщающий урок по теме «Казахстан в эпоху раннего железа» и включает следующие темы:

- племенные союзы и ранние государства на территории Казахстана, саки;

- расселение сакских племен, саки (тиграхауда, парадарайя, хаомаварга), общественное устройство саков;

- хозяйство и быт саков;

- борьба саков за независимость;

- культура саков, религия.

Игра является потребностью и основным видом деятельности ребенка, одним из главных средств и условий развития интеллекта школьника, заставляет не просто запомнить какие-то события и факты, а мобилизовать все свои знания, думать, отбрасывать неправильное, сопоставлять, оценивать.

Практика показывает, что уроки истории с использованием дидактических игр способствуют появлению активного познавательного интереса школьников. Игра позволяет активизировать тех учащихся, которые не всегда отличаются желанием учиться, незаметно для себя они увлекаются поисками ответов в книгах, начинают размышлять.

Самое главное – это то, что по необходимости, не под давлением, а по желанию самих учащихся во время учебных игр происходит многократное повторение предметного материала. Кроме того, создается атмосфера здорового соревнования.

Особо нужно отметить роль учителя, должен быть не только организатором, но и ее участником, так как простая отсылка детей к игре не вызовет большого интереса. Очень важно владение предметом, так как ответы могут быть многообразными ну и конечно дисциплина, серьезное отношение к предмету.

Учеба – это труд, а полноценную трудовую деятельность можно сформировать лишь, тогда когда трудиться двое: учитель и ученик.

Надеюсь, что предлагаемый материал из опыта работы поможет коллегам пополнить и разнообразить свою методическую копилку.



















http://profclipart.ru/wp-content/uploads/2011/05/51-300x296.jpg

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - http://profclipart.ru/wp-content/uploads/2011/05/51-300x296.jpg

Большая часть территории Казахстана пригодна в основном для развития?



Период с III в. до н.э. по VI в. н. э. вошли в истории как век?



Эпохе железа предшествовал период?





Период VIII в. до н.э по III в. до н. э. вошли в историю как век?









Карточки

с

вопросами





При кочевом скотоводстве сезонные пастбища делились на четыре типа и места осенних стоянок назывались:



Весеннее пастбище кочевников называется?



Кочевая культура сформировала сезонные пастбища, и места летней пастьбы скота назывались:



Кочевая культура сформировала сезонные пастбища, и места зимней пастьбы скота назывались:













Первые племенные объединения на территории Казахстана назывались:



Переносное жилище кочевников Казахстана:



Сакские племена расселялись на территории Казахстана в:



Племена, населявшие территорию Казахстана в эпоху раннего железа:













Сведения о древних саках имеются в трудах:



Древних саков в своих трудах описывал:



 «По одежде и образу жизни они похожи на скифов», так Геродот описывает:



Греческие авторы называли саков:













Персы называют саков:



«Великие мужи» - так называли саков:



Азиатскими скифами называли племена:



«Отец истории» Геродот называл жителей Казахстана раннего железного века:















- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - http://profclipart.ru/wp-content/uploads/2011/05/51-300x296.jpghttp://profclipart.ru/wp-content/uploads/2011/05/51-300x296.jpg





Правила игры.

Старт



Поставьте фишки на «Старт».

Игроки ходят по очереди.

В свой ход игрок бросает кубик.

Берет карточку с вопросом, если ответ верен, переставляет свою фишку вперед ровно на столько клеток, сколько очков выпало. Фишка игрока может проходить мимо клеток, занятых фишками других игроков и останавливаться на них.



Слеты. Если фишка остановилась на клетке, с которой стрелка указывает на другую, то игрок переставляет фишку туда.

https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSwPKdiuZdiEKCARutwIDXPla7_Y_REL6EJqgYZ0aUgmgeYswWn

Мечи. Если фишка остановилась на клетке с мечами, то игрок должен будет пропустить свой следующий ход, т.к. игрок отправляется защищать независимость своей Родины.

9. Если фишка остановилась на цифре 9, то игрок получает право сразу же сделать еще один ход. Переместив свою фишку и остановившись, игрок передает ход следующему.

Финиш



Побеждает тот, чья фишка первой дойдет до финиша (остановится на ней или просто пройдет через нее дальше). Игра ведется, пока ее не закончит предпоследний игрок!

Конец игры!











9

15

14

5

4

22

Старт

19

18

17

16

13

12

11

23

21

20

Финиш

10

9

8

7

6





3

2



1

1111 https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSwPKdiuZdiEKCARutwIDXPla7_Y_REL6EJqgYZ0aUgmgeYswWnhttp://www.gumilev-center.ru/wp-content/uploads/2011/10/x_9390f88b-300x225.jpgплемена территории Казахстана на http://historykz.blogspot.com/https://encrypted-tbn3.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcSwPKdiuZdiEKCARutwIDXPla7_Y_REL6EJqgYZ0aUgmgeYswWnhttp://kitap.net.ru/tit/image002.jpgИзображениеhttp://hosting.vspu.ac.ru/~mog/interex/Kazakh/PKAMEN14.GIFФото иссыкской вазы с сакской надписью вблизиhttp://im4.asset.yvimg.kz/userimages/zloy_medved/b8T7vu6s1DCGEKdDue0k8P4rVwkBOZ.jpghttps://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcR6JuqCZ9htxrSpjwhgEUlXRwpN9ZuefOiA7-0nCnUxh9hlI72PPicturehttp://gmilika.ru/wp-content/uploads/2013/04/skify-4.jpgМесть царицы массагетов Томирис персидскому царю Киру.

trem placas (483x571, 64Kb)

бумажный игральный кубик и фишки для распечатывания на принтере

























распечатать кубики для игры

carro autoa2 (522x640, 81Kb)















кубика. Легче всего сделать игральную кость (проще



Автор
Дата добавления 13.01.2016
Раздел История
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров327
Номер материала ДВ-333809
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх