Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Конспекты / Урок математики по теме: "Решение задач на деление"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Математика

Урок математики по теме: "Решение задач на деление"

библиотека
материалов

Математика 3л

Тема: Решение задач на деление.

1.Учить решать задачи с помощью деления.

2Развивать математическую речь, произносительную сторону речи, совершенствовать навыки устных вычислений; развивать устойчивое внимание, зрительную и слуховую память, мышление.

3.Воспитывать чувство локтя на уроке.

Оборудование: компьютер, интерактивная доска, раздаточный материал, стимулирующий материал, карточки.


Ход урока

Орг.мом. Тема, цель

Начинаем наш урок математики. Сегодня на уроке мы будем

Продолжать учиться решать задачи на деление.

- Чему мы ещё учимся на уроке математики.

- А что нужно уметь делать, чтобы успешно учиться!


Правила речи

1.Говорить громко. Чётко, правильно

2. Соблюдать темп речи, интонацию

3. Правильно ставить ударение

Стимулирование -Сегодня на уроке за правильные ответы, дети будут

получать жетоны, в конце урока мы посчитаем и кто

наберёт 5жетонов получит «5», 4-«4»

Речевая разминка Пять шли мышей и пятнадцать нашли грошей.

-Произнесите шёпотом

- Произнесите вполголоса

- Произнесите громко

Устный счёт 1) Решение задачи

- По сколько грошей у каждой мыши?

-Каким действием нужно решить эту задачу.


Индивидуальная а) решение уравнения в : 3= 27 –Смолик

работа б) решение примеров в столбик 36+17, 40-26, -Скакунов

2) Проверка таблицы умножения и деления на 6


Групповая работа - На доске записаны примеры (дети делятся на группы)

с инт. доской и решают примеры

2х6= 3Х6=

6Х7= 6Х8=

24:6= 24:6=

18:3= 54:6=

Работа

с геометрическим 3) -У вас на партах лежат квадраты, сумма сторон

материалом или периметр квадрата равен тому числу которое

на квадрате. Вычислите чему равна сторона вашего

квадрата. Запишите карандашом на обратной стороне

(работа в парах) Измерьте сторону своего квадрата, запишите рядом

с написанной цифрой ещё один ответ

-Поднимите руку у кого ответы одинаковые?

-Как вы решали эту задачу? Каким действием?


Работа в тетради - Какое сегодня число?

-Дате характеристику числу 23.


Мин.чистописания -Запишите число 23, столько раз сколько в нем единиц

-сколько раз записали? Почему?


Составление и На доске картинка

решение задачи

http://logopedprm.ru/wp-content/uploads/2013/12/DSCN0012.jpghttp://planetadetstva.net/wp-content/uploads/2013/09/%D0%B1%D0%B5%D0%BB%D0%BA%D0%B0-227x300.jpg

12грибов 6грибов

-Составьте и решите задачу на деление.

Ёжик в лесу нашёл 12 грибов, а белочка 6 грибов.

Во сколько раз белочка нашла грибов меньше чем,

Ёжик?

-Каким действием будем решать задачу? Почему?

-Запишите решение задачи, и ответ.

Физ.мин. По всему классу развешаны шарики на них записаны

примеры на умножение или деление. Я вам даю листочки

на которых написано, где находиться ваш шарик. Вы

находите его и решаете пример, пишете ответ на этом

листочке. А затем проверяете его. Ответ находится в шарике.

Вы садитесь на шарик и пытаетесь его раздавить. Затем

лопаете его и находите ответ. У кого ответ правильный

получает жетон.

Самостоят. Решение примера

работа 25:5+(90-67)


Итог: Чему учились? Что понравилось?

Рефлексия На карточках, выбери предложение, которое выражает ваше

Отношение к уроку.

Карточка 1.Мне понравился урок.

2. Мне было интересно на уроке.

3. Мне было скучно.

4. Я хотел бы поделиться с другом об уроке.

5. Я хотел спать.

6. Я хотел чтобы урок не кончался.

7. Я узнал много нового.

Д/з учить таблицу умножения и деления на 6






Автор
Дата добавления 03.11.2015
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров157
Номер материала ДВ-117881
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх