Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Математика / Презентации / Урок математики в 6 классе "Действия с десятичными дробями"

Урок математики в 6 классе "Действия с десятичными дробями"

Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

  • Математика

Название документа Конспект урока - 6 класс.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

«Действия с десятичными дробями»

I Оргмомент.

II Введение в тему.

Я хочу вам предложить интересное задание: откройте лист «Экологическая шифровка». Обведите в кружок первые буквы тех высказываний, с которыми вы согласны и заполните пропущенные буквы интересной поговорки. Если правильно выполните задание, то вы узнаете продолжение древней немецкой поговорки («дроби»). Прочитайте вслух эту поговорку. («Попасть в дроби»). В русском языке есть выражение «попасть впросак», а в немецком языке аналогичная поговорка звучит так: «In die bruche kommen», что в буквальном переводе на русский язык означает «попасть в дроби». «Попасть в дроби», то есть попасть в тупик, в трудное положение. Почему? Да потому, что долгое время действия с дробными числами считались очень сложными, выполняя операции с дробями можно было запросто попасть в сложную ситуацию и легко ошибиться. А я надеюсь, что дроби не смогут поставить вас в трудное положение. Успехов вам в изучении дробей.

Прочитайте те высказывания, с которыми вы согласились(Читают по цепочке). Ребята, а судя по такому началу урока, как вы думаете, о чем еще очень важном сегодня пойдет речь? (Об экологии) А вы думаете на уроке математики получится у нас рассуждать об экологии? (Да, нет) Попробуем?


III Целеполагание.


Давайте представим себя юными экологами и сегодня на уроке будем решать задания не только из учебника, но и экологические задачи о нашем родном крае, составленные Фроловой Ксюшей, ученицей нашей школы в ходе выполнения проекта «Моя малая родина в задачах». Перед вами карта города Шумерли, на которой вы видите любимую речку Сура, протекающую около нашего города.

Задача №1.

На берегу реки Сура отдыхала компания туристов. Первый турист оставил после себя 2,54 кг мусора, второй турист – на 0,6 кг меньше, а третий турист насорил столько, сколько 1-ый и 2-ой вместе.


  1. Сколько кг мусора оставил после себя второй турист, третий турист, компания туристов?

  2. Сколько кг мусора оставят после себя

  1. компания из 3 отдыхающих,

  2. 5Б класс из 25 учеников,

  3. параллель 6 классов, в которой учатся 25, 25 и 22 ученика,

  4. 100 отдыхающих,

если за одного отдыхающего взять туриста, который намусорил всех меньше?

Чтобы ответить на первый вопрос задачи, что достаточно сделать? А на второй вопрос?

Чем же мы сегодня займемся на уроке? В тетрадях – число, тема урока «Действия с десятичными дробями».

Цель нашего урока – создать условия для закрепления знаний по работе с десятичными дробями.

Задачи урока: (дети сами планируют задачи урока)

  • Повторим, что мы знаем о десятичных дробях.

  • Закрепим знания сравнения, сложения, вычитания, умножения и деления десятичных дробей.

  • Решим экологические задачи.

  • Проверим свои знания при решении и составлении экологических задач.


Ребята, теперь мы можем вернуться к задаче, которая вас заинтересовала.

Первое действие решают все ученики, второе и третье - ученик доски, остальные - по рядам.


Решение в столбик:1) 2,54-0,6=1,94(кг) – мусора после 2-го туриста.

2) 2,54+1,94=4,48(кг) – мусора после 3-го туриста.

3) 2,54+1,94+4,48=8,96(кг) – мусора после трех туристов.

4) 1,94∙25=48,5(кг) – мусора после одного класса.

5) 1,94∙72=139,68(кг) – мусора после параллели трех классов.

6) 1,94∙100=194(кг) – мусора после ста туристов.

(Дети удивляются и делают вывод по экологической проблеме).

Повторим правила сложения и вычитания десятичных дробей.

IV. Актуализация опорных знаний.

Задача №2.

В пределах Чувашской республики полностью или частично протекает 2356 рек и ручьев протяженностью 8650 км.

  • Река Волга протекает в северной части Чувашии практически с запада на восток, протяженность ее в пределах Республики составляет 140 км.

  • Река Сура, правый приток Волги, протекает на западе республики с юга на север. Длина реки в пределах Чувашии равна 280, 3 км.

  • Большой Цивиль - правый приток Волги. В его бассейне расположена четвертая часть территории Чувашии. Его длина 172, 6 км.

  • Река Кубня, левый приток Свияги, протекает в центральной части республики, в верховьях с запада на восток, далее на северо-восток. Протяженность ее 194,4 км

  • Длина реки Малый Цивиль составляет 134 км.

  • Длина реки с  Унга составляет 65,1 км

  • Длина реки Сорма составляет 52,2 км.

На сколько км длина Волги в пределах Чувашии короче длины Суры?

Какие вопросы еще можно составить по этим данным?


V. Релаксация (офтальмологическая гимнастика)

VI. Закрепление пройденного материала.

  1. Повторим умножение десятичных дробей на 10, 100, 1000 и т.д.

Двое ребят в роли учителей работают у доски с составленными ими примерами на умножение и деление десятичных дробей на 10, 100, 1000 и т.д.

Проверка знаний этих учеников по слайду.

  1. Повторим устно действия с дробями. На слайде – задание: вставьте замаскированные знаки действий с десятичными дробями.

VII. Продолжение. Закрепление изученного материала.



3. На слайде числа: 24 0,25 400 20,6 100,9

Задания (устно):

  1. Выполните вычитание четвертого числа из первого, и вы узнаете, какую площадь в млрд гектар на планете занимают леса (3,4 млрд гектар, что составляет 27% от площади земной суши.).

  2. Умножьте второе число на третье, и вы узнаете, сколько лет разлагается в почве консервная банка(100лет).

  3. То число, которое у вас получилось, умножить на 5. Столько лет разлагается в почве пластиковая бутылка(500лет).

  4. Найдите сумму всех чисел и разделите на 0. Можно это выполнить? Нет!!! Никогда!!! Вот и стекло не переработается в почве никогда.


VIII. Контроль усвоения знаний.


  1. Самостоятельная работа.

Вариант 1.

274 а)

277 а)

293 а), б), в)

Дополнительное задание №283


Вариант 2.

274 б)

277 б)

293 г), д), е)

Дополнительное задание №283


  1. Итак, ребята, теперь я предлагаю вам проверить себя, насколько хорошо вы усвоили действия с десятичными дробями.

Во Франции для изготовления высококачественно искусственного жемчуга раньше применялась жемчужная восточная эссенция, которую получали из рыбьих чешуек речной рыбы. Для этого счищенную тупым ножом чешую рыбы держали в банке с водой, до тех пор, пока не отделится серебристая оболочка, чешую доставали, воду сливали, добавляли немного клея и оставшуюся массу толкли до состояния однородной кашицы. В нашей Суре также обитает такая рыба, название которой вы узнаете, выполнив последовательно следующее задания:

  • из таблицы подставьте значения а в заданную блок-схему;

  • найдите по блок-схеме значения х;

  • по радиальной диаграмме определите букву, соответствующую полученному значению х;

  • запишите полученные буквы в пустые ячейки таблицы;


hello_html_1d96b2a8.png

IХ.

Домашнее задание


  1. Повторить правила сложения, вычитания, и умножения десятичных дробей;

311,312,313 – из учебника.

2. В интернете найти сведения о самом крупном дубе в лесах Чувашии и составить задачу на тему «Действия с десятичными дробями», используя информацию о старейшине чувашских дубрав.


X. Подведение итогов урока.

Кто нашел правильный ответ – хорошо усвоил материал, а те ребята, которые не совсем справились, усвоят его на следующих уроках.


XI. Рефлексия.

Надеюсь, что на следующем уроке у всех будет замечательное рабочее настроение.

Ребята, вы все сегодня очень хорошо работали. Молодцы!


В оставшееся время – логические задания на слайде.


Название документа Презентация к уроку - 6 класс.ppt

Доброе дело – не сорить на улице, убирать за собой мусор в лесу и у реки. Пол...
Действия с десятичными дробями
1турист – 2,54 кг мусора 2турист – на 0,6кг мусора < чем 1-ый 3 турист – ско...
1 турист – 2,54 кг 2 турист – 1,94 кг 3 турист – 4,48 кг 3 туриста – 8,96 кг...
Реки Чувашии  Сура - 280, 3 км Большой Цивиль  - 172, 6 км Кубня - 194,4 км...
Повторяй за нами
15,47 ∙ 10 13,134 ∙ 100 43,25 ∙ 1000 36,28 ∙ 1000 9,28 : 10 27,13 : 10 0,03 :...
1)7,8 – 3,4 = 4,4 2)0,65 + 0,3 = 0,95 3) 9 - 0,2 =8,8 4)5,6 + 4,2 = 9,8 8,1...
Это интересно! 24 0,25 400 20,6 100,9
100 лет
 500 лет
Никогда!!!
Домашнее задание Повторите правила сложения, вычитания и умножения десятичных...
Выясните, делится ли числовое значение выражения 534∙974∙824 + 846∙916 на 10?
Какой фигуры нет на рисунке? а) круга; б) квадрата; в) прямоугольника; г) тр...
1 из 22

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Доброе дело – не сорить на улице, убирать за собой мусор в лесу и у реки. Пол
Описание слайда:

Доброе дело – не сорить на улице, убирать за собой мусор в лесу и у реки. Полиэтиленовые пакеты, выброшенные в лесу, у реки и на улице, удобряют почву. Риск отравиться и отравить окружающую среду грозит тому, кто сжигает пластиковые бутылки. Лес большой, можно выкидывать мусор, места всем хватит. Одно дерево срубил, посади сорок. Украсить жизнь весной можно большим букетом подснежников. Зеленая книга – книга, в которую занесены исчезающие виды животных и растений. Береги реки и леса, лес и реки - это богатство и краса. Исчезающие виды растений и животных занесены в красную книгу.

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5 Действия с десятичными дробями
Описание слайда:

Действия с десятичными дробями

№ слайда 6 1турист – 2,54 кг мусора 2турист – на 0,6кг мусора &lt; чем 1-ый 3 турист – ско
Описание слайда:

1турист – 2,54 кг мусора 2турист – на 0,6кг мусора < чем 1-ый 3 турист – сколько 1-ый и 2-ой вместе

№ слайда 7 1 турист – 2,54 кг 2 турист – 1,94 кг 3 турист – 4,48 кг 3 туриста – 8,96 кг
Описание слайда:

1 турист – 2,54 кг 2 турист – 1,94 кг 3 турист – 4,48 кг 3 туриста – 8,96 кг Класс – 48, 5 кг Параллель – 139, 68 кг 100 туристов – 194 кг

№ слайда 8 Реки Чувашии  Сура - 280, 3 км Большой Цивиль  - 172, 6 км Кубня - 194,4 км
Описание слайда:

Реки Чувашии  Сура - 280, 3 км Большой Цивиль  - 172, 6 км Кубня - 194,4 км Малый Цивиль  - 134 км  Унга   - 65,1 км Волга  - 140 км

№ слайда 9 Повторяй за нами
Описание слайда:

Повторяй за нами

№ слайда 10 15,47 ∙ 10 13,134 ∙ 100 43,25 ∙ 1000 36,28 ∙ 1000 9,28 : 10 27,13 : 10 0,03 :
Описание слайда:

15,47 ∙ 10 13,134 ∙ 100 43,25 ∙ 1000 36,28 ∙ 1000 9,28 : 10 27,13 : 10 0,03 : 10 0,2 :10

№ слайда 11 1)7,8 – 3,4 = 4,4 2)0,65 + 0,3 = 0,95 3) 9 - 0,2 =8,8 4)5,6 + 4,2 = 9,8 8,1
Описание слайда:

1)7,8 – 3,4 = 4,4 2)0,65 + 0,3 = 0,95 3) 9 - 0,2 =8,8 4)5,6 + 4,2 = 9,8 8,1 : 10 =0,81 34 - 0,5 =33,5 45 : 100 =0,45 55 : 100 =0,55 Угадайте знак действия 5)3,4 ∙ 100 = 340 44,2 ∙ 1000=44200

№ слайда 12 Это интересно! 24 0,25 400 20,6 100,9
Описание слайда:

Это интересно! 24 0,25 400 20,6 100,9

№ слайда 13 100 лет
Описание слайда:

100 лет

№ слайда 14  500 лет
Описание слайда:

500 лет

№ слайда 15 Никогда!!!
Описание слайда:

Никогда!!!

№ слайда 16
Описание слайда:

№ слайда 17
Описание слайда:

№ слайда 18 Домашнее задание Повторите правила сложения, вычитания и умножения десятичных
Описание слайда:

Домашнее задание Повторите правила сложения, вычитания и умножения десятичных дробей. Выполните № 311,312,313. Найдите информацию о самом крупном дубе в лесах Чувашии и составьте задачу на тему «Действия с десятичными дробями», используя знания о старейшине чувашских дубрав.

№ слайда 19
Описание слайда:

№ слайда 20
Описание слайда:

№ слайда 21 Выясните, делится ли числовое значение выражения 534∙974∙824 + 846∙916 на 10?
Описание слайда:

Выясните, делится ли числовое значение выражения 534∙974∙824 + 846∙916 на 10?

№ слайда 22 Какой фигуры нет на рисунке? а) круга; б) квадрата; в) прямоугольника; г) тр
Описание слайда:

Какой фигуры нет на рисунке? а) круга; б) квадрата; в) прямоугольника; г) треугольника; д) все перечисленные фигуры есть.

Название документа Приложения для откр. урока.doc

Поделитесь материалом с коллегами:

Эhello_html_249a8e9e.gifкологическая шифровка



Попасть в __ __ __ __ __.



Задание: обведите в кружок первые буквы тех высказываний, с которыми вы согласны, заполните пропущенные буквы интересной поговорки.

Доброе дело – не сорить на улице, убирать за собой мусор в лесу.

Полиэтиленовые пакеты, выброшенные в лесу, у реки и на улице, удобряют почву.

Риск отравиться и отравить окружающую среду грозит тому, кто сжигает пластиковые бутылки.

Лес большой, можно выкидывать мусор, места всем хватит.

Одно дерево срубил, посади сорок.

Украсить жизнь весной можно большим букетом подснежников.

Зеленая книга – книга, в которую занесены исчезающие виды животных и растений.

Береги свои реки и леса: лес и реки - это богатство и краса.

Исчезающие виды растений и животных занесены в красную книгу.



Эhello_html_249a8e9e.gifкологическая шифровка



Попасть в __ __ __ __ __.



Задание: обведите в кружок первые буквы тех высказываний, с которыми вы согласны, заполните пропущенные буквы интересной поговорки.

Доброе дело – не сорить на улице, убирать за собой мусор в лесу.

Полиэтиленовые пакеты, выброшенные в лесу и на улицу, удобряют почву.

Риск отравить окружающую среду грозит тому, кто если сжигает пластиковые бутылки.

Лес большой, можно выкидывать мусор, места всем хватит.

Одно дерево срубил, посади сорок.

Украсить жизнь весной можно большим букетом подснежников.

Зеленая книга – книга, в которую занесены исчезающие виды животных и растений.

Береги свои реки и леса: лес и реки это богатство и краса.

Исчезающие виды растений и животных занесены в красную книгу.

hello_html_1d96b2a8.png

  • Из таблицы подставьте значения а в заданную блок-схему;

  • найдите по блок-схеме значения х;

  • по радиальной диаграмме определите букву, соответствующую полученному значению х;

  • запишите полученные буквы в пустые ячейки таблицы.




hello_html_1d96b2a8.png

  • Из таблицы подставьте значения а в заданную блок-схему;

  • найдите по блок-схеме значения х;

  • по радиальной диаграмме определите букву, соответствующую полученному значению х;

  • запишите полученные буквы в пустые ячейки таблицы.

Название документа Физкультминутка Дорогою добра.ppt

1 из 13

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1
Описание слайда:

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3
Описание слайда:

№ слайда 4
Описание слайда:

№ слайда 5
Описание слайда:

№ слайда 6
Описание слайда:

№ слайда 7
Описание слайда:

№ слайда 8
Описание слайда:

№ слайда 9
Описание слайда:

№ слайда 10
Описание слайда:

№ слайда 11
Описание слайда:

№ слайда 12
Описание слайда:

№ слайда 13
Описание слайда:

Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy

Автор
Дата добавления 20.11.2016
Раздел Математика
Подраздел Презентации
Просмотров26
Номер материала ДБ-370245
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх