Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок математики во 2 классе " Сложение и вычитание числа 5"

Урок математики во 2 классе " Сложение и вычитание числа 5"

Скачать материал

Урок математики во 2 классе.

Тема: сложение и вычитание числа 5.

Цели и задачи: 1) закрепление табличного сложения и вычитания числа 5 с

                                 переходом через десяток ;

                              2) формирование умений решать задачи на увеличение

                                   числа на несколько единиц, составлять задачи в два

                                   действия

                               3) развитие вычислительных навыков учащихся и познава-

                                    тельных способностей учащихся на уроке;

                                4) воспитывать заботливое отношение к зимующим

                                     птицам

Оборудование: детали зимнего пейзажа (ёлочка, 2 сугроба, снежинки, снеговик, солнце), геометрические фигуры, магнитная доска, карточки для индивидуальной работы.

                                          Ход урока.

1. Орг. момент.

2. Постановка цели урока.

-Отгадайте загадку:    Кто поляны белит белым

                                       И на стенах пишет белым,

                                       Шьёт пуховые перины,

                                       Разукрасил все витрины? (зима)

_А вы любите зиму?

-Бывает ли красиво зимой?

-Сегодня на уроке математики мы попробуем изобразить зимний пейзаж и в то же время закрепим табличное сложение и вычитание числа 5 с переходом через десяток, решим задачи и уравнения.

3.Устный счёт.

- Начнём изображать зимнюю природу. Обратите внимание на магнитную доску, представьте, что это наш лист бумаги, на котором мы будем «рисовать». Отгадайте загадку:  Белой стайкой мошкара

                                                         Вьётся, кружится с утра.

                                                          Не пищат, и не кусают.

                                                          Просто так себе летают. (снежинки)

-Какое явление природы происходит очень часто зимой? (снегопад)

-Изобразим снегопад, решив примеры. (примеры на снежинках)

                8+5               13-5              7+5             12-3

                9+5               14-5              9+5             11-4

(на магнитную доску крепятся снежинки)

-Назовите состав чисел:       12           11         13          14

-Назовите случаи сложения числа 5 и соответствующие выражения на вычитание.

«Математический диктант»

-увеличь 9 на 5                                (индивидуальная работа по карточкам)

-уменьщи 12 на 4

-на сколько 11 больше 9?

-на сколько 6 меньше 11?

-сумма чисел 8 и 5

-разность чисел 13 и 4

-Расположите ответы в порядке убывания. Назовите наибольшее из них и наименьшее.

4. Формирование умений и навыков при закреплении программного материала.

         1) –Весь день шёл снег, что произошло с полями и лесами? Отгадайте:

              На дворе горой, а в избе водой.  (снег, повсюду сугробы)

         -Чтобы изобразить сугробы. Решим задачу_____________

         (коллективный разбор и решение задачи в два действия, вторая задача          решается  самостоятельно)

Ученики крепят на магнитную доску сугробы.

Сравнение задач: Чем похожи задачи?(условием)

                                   Чем различаются?(вопросами, решением)

2) –Ребята, пейзаж это рисование природы. Чего же не хватает на нашем рисунке? (деревьев, ёлок)

-Вот ёлочка, но прежде чем её прикрепить, выполним следующее задание, составим задачу по краткой записи:

                       Синиц – 5

                       Воробьёв - ?, на 2 больше

-О ком будет идти речь в задаче? Трудно приходится птицам зимой? Почему? Как вы можете помочь птицам, которые остаются у нас зимовать?

Учащиеся составляют задачу в одно действие.

-Измените вопрос задачи так, чтобы она решалась в два действия.

Разбор и решение задачи. (ученик крепит на магнитную доску ёлочку)

3) –Любите ли вы зимой игроть на улице? Какие зимние забавы вы знаете? Кто из вас лепил снеговика? Как правильно его лепить? А как его следует нарисовать? Какие геометрические фигуры вы будете использовать при рисовании снеговика?

На доске геометрические фигуры, учащиеся выбирают нужные: круг, треугольник, четырёхугольник)

-Что вы знаете об этих фигурах?  Какая фигура лишняя? (круг)  Почему?

Игра «Лепим снеговика»: на деталях снеговика даны задания, ученик берёт деталь, читает задание, выполняет его у доски:

      1 круг: реши уравнения  х+5=12                5+х=13

      2 круг: реши уравнения  х-5=7                    х-5=8

      3 круг: реши уравнения  12-х=5                  13-х=5

      Четырёхугольник: запиши выражения и найди их значения

                                          К сумме чисел 7 и 3 прибавь 6

                                          Из разности чисел 11 и 3 вычти 5

      Треугольник: запиши выражения и найди из значения

                                          Разность чисел а и 5, при а=65, 69, 14

На магнитной доске появляется изображение снеговика.   

4) –Зимой бывают холодные дни с трескучими морозами и сильными буранами, но бывают и ясные солнечные дни. Какую деталь надо добавить, чтобы получился ясный, тёплый зимний денёк? (солнце)

-для этого выполним следующее задание   «Цепочка примеров»

(каждому ряду даётся число, уч-ся выполняют действия по схеме, записывают в тетрадь только ответы)

+2

 
         

                                                                              1 ряд: 9  11  8  12  17  7  17

 


-3

 

+4

 
                                                                              2 ряд: 8  10  7  11  16  6  11

                                                                              3 ряд: 10  12  9   13  18  8  13

 


+5

 
                                                                               

 

+5

 
 

 


                                                                                    

5. Итог

-Посмотрите. Какая красивая картинка у нас получилась. Вспомните, что сегодня на уроке повторили и закрепили? О каком времени года говорилось на уроке? Какие стихи о зиме вам знакомы?

6. Домашнее задание

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок математики во 2 классе " Сложение и вычитание числа 5""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Управляющий рестораном

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 590 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 26.01.2016 1182
    • DOCX 16.6 кбайт
    • 22 скачивания
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сухоногова Светлана Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11513
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Финансовая грамотность для обучающихся начальной школы в соответствии с ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 542 человека из 67 регионов

Курс повышения квалификации

Продуктивность учебной деятельности младших школьников общеобразовательного учреждения в рамках реализации ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 221 человек из 63 регионов

Курс повышения квалификации

Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности на уроках по физической культуре у младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Здоровьесбережение и физическое развитие школьников

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные тенденции в архитектуре

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология развития личности: от мотивации к самопониманию

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 53 человека из 24 регионов