Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / История / Рабочие программы / Урок на тему "Адам жеке тұлға ретінде" 9 класс

Урок на тему "Адам жеке тұлға ретінде" 9 класс


  • История

Поделитесь материалом с коллегами:


Жалпы мақсаты:

1. Даралық, жеке адам (индивид) және тұлға ұғымдарының мәнін ашу,оқушыларды аталған ұғымдардың ортақ және бір-бірінен алшақтатып тұрған ерекшеліктерімен таныстыру. Бұл ұғымдар хақында философия, әлеуметтік психология ғылымдарының берген анықтамаларымен таныстыру;

2. Оқушылардың проблеманы өз дәрежесінде шешіп, өзгені тыңдай білу дағдысы мен өз пікірін талдай білу дағдысын қалыптастыру. Жаңа жағдайда өз бетімен білімді қолдануға ықпал ету,белсенділігі мен қызығушылығын арттыру

3. Дара жаратылған адам ретінде өзін-өзі құрметтеу сезімін дамыту; өзге адамның құқықтары мен бостандықтарын құрметтеуге тәрбиелеу. Топтық жұмыстар орындай отырып, өзара ынтымақтастық орнату.

Сілтеме

Білім стандарты, сабақ жоспары

Оқыту нәтижесі

Күтілетін нәтиже:

1.Тақырып бойынша өз беттерімен білім алады.

2.Сөздік қоры көбейеді.3. Сыни ойлайды.

4.Ынтасы артады, өз ойын айтуға үйренеді.

5.Тақырыптың мазмұнын түсініп талдайды.

6.Алған білімдерін өмірмен байланыстырады.

7.Бір-бірін тыңдауға үйренеді.

Негізгі идеялар

Теориялық білімді практикамен ұштастыру, ойларын тиянақты және дәлелді жеткізе білу.

Негізгі қолданылатын модульдер

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер. Диалогтік оқыту, сыни тұрғыдан ойлау, көшбасшылық, оқыту үшін бағалау (формативтік) және оқуды бағалау.

Тапсырмалар

Сұрақ-жауап, оқулықпен жұмыс, топқа сұрақ-тапсырма, постер жасау.

Оқушының іс-әрекеті

1.Берілген іс-әрекетке белсене араласу, қатысу , мәселені шешуге талпыну.

2.Сабақ соңында бағалау кестені толтыру, рефлексия жазу

3.Өз нәтижесіне көз жеткізіп,өз біліміне сараптама жасайды

Мұғалім іс-әрекеті

I.Ұйымдастыру кезеңі:

Салемдесу. Жағымды атмосфера қалыптастыру.

Сынып оқушыларын түгендеу, зер салу. Сыныпты топқа бөлу.

Үй тапсырмасын сұрау, пысықтау, бағалау.

II.Жаңа cабақ:

  1. Даралықтың сипаты

  2. Жеке адам ұғымы

  3. Әр адам – қайталанбас тұлға

  4. Мінездің қалыптасуы

Оқушыларға проблемалық сұрақтар қойып, оларға жауап алу.

Оқушыларға белгілі бір тұжырымды негіздету. Бұл жерде оқушыларға қоршаған ортада абсолютті тең бөлшектер болуы мүмкін емес деген ойды негіздеу ұсынылады. Немесе шығарма жаздыру « Менің өзгелерден ерекшелігім»


Оқулықпен жұмыс. Әр топқа тақырып бойынша бөліп беру. Дәптермен жұмыс жасату.




III. Қорытынды:

  • Даралыққа сипаттама беріңдер

  • Жеке адамның қалыптасуына қандай факторлар әсер етеді?

  • Өмірдің мәнін қалай түсінесіңдер?

  • Тұлғаның қалыптасуына отбасының қандай ықпалы бар деп ойлайсыңдар?

IV.Үйге тапсырма: Тақырыпты меңгеру, қосымша материалдар негізінде реферат, презентация жасау.




Автор
Дата добавления 29.09.2016
Раздел История
Подраздел Рабочие программы
Просмотров59
Номер материала ДБ-220968
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх