Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок письма для 1 класса "Буква Щ"
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок письма для 1 класса "Буква Щ"

библиотека
материалов

УРОК ПИСЬМА В ПЕРВОМ КЛАССЕ ( букварный период)

ТЕМА: Письмо заглавной буквы Щ.

ЦЕЛЬ:- учить детей писать заглавную букву Щ, закреплять умения устанавливать ее звуковой состав, сопоставлять элементы букв и соединять их;

-развивать речь учащихся;

-воспитывать заботливое отношение к животным.

ОБОРУДОВАНИЕ: азбука прописных букв, предметный рисунок с изображением щенка.

ТИП УРОКА: комплексный.

ХОД УРОКА

  1. АКТУАЛИЗАЦИЯ ОПОРНЫХ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ

  1. Повторение изученных букв.

-Назовите написанные буквы ( И, ф, э, Ш, Ц, х, ц, Й, д, ж, и, ч)

-Какие из них обозначают гласные звуки?

-Какие из них обозначают один согласный звук?( й, ч, ш, ж, ц)

  1. Звуко-буквенный анализ слова.

-Как называется детеныш собаки?( Щенок)

-Сколько слогов в этом слове?

-Какой слог ударный? Охарактеризуйте звуки слова(шш, и, нок)

-Подпишите буквы под схемой. С какой буквы начинается слово?

  1. СООБЩЕНИЕ ТЕМЫ И ЦЕЛЕЙ УРОКА

Сегодня мы будем учиться писать заглавную букву Щ, предложения с ней, выучим и запишем небольшое стихотворение о щенке, поговорим об этих милых животных.

  1. ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА

  1. Графический анализ буквы Щ.

-Из каких элементов состоит буква? Чем заглавная Щ отличается от строчной? (Размером и верхним закруглением первого элемента)

-Как получить заглавную Щ из букв И, Ш, Ц?

-Сравните печатную и рукописную Щ. На что похожа заглавная буква Щ?

Щ – играющий щенок,

Кверху лапками он лег.

  1. Объяснения написания заглавной буквы Щ с показом на доске.

  2. Пальчиковая гимнастика

Щенки

Два щенка, щека к щеке,

Щиплют щетку в уголке.

Ладонь на ребро, на себя. Большой палец вверх. Указательный, средний и безымянный вместе. Мизинец попеременно опускается и поднимается.

  1. Письмо подготовительного упражнения. (6 росчерк, с.17, прописи).

  2. Письмо элементов заглавной буквы Щ (с.29).

Учитель предупреждает, что красота буквы зависит от одинакового количества всех элементов.

  1. Письмо заглавной буквы Щ.

Перед началом работы учащиеся под счет учителя несколько раз обводят образец в рамке, прописывают букву в воздухе, мелом на доске.

  1. Письмо предложения.

- Прочитайте пословицу. Как вы ее понимаете?

-Что такое пища ? Как сказать иначе?

-В каком слове встречается слог ща? Как его нужно писать?

-Какой знак стоит в середине предложения? Какое слово заменяет тире ?( Это)

8. Физминутка .

9. Работа по развитию речи учащихся .

-Кто нарисован на картинке в верхней части прописи ?

-Что делает девочка? Составьте предложения по схеме .

-Как относится девочка к своему питомцу ?

-У кого из вас есть домащние животные ? Как вы ухаживаете за ними ? Расскажите .

Заранее подготовленные учащиеся декламируют отрывок из стихотворения С. Михалкова «Мой щенок»

(вторую часть- возвращение щенка)

10.Списывание с печатного текста.

-Прочитайте скороговорку , напечатанную на доске.

-О ком она? Подходит ли к ней рисунок на странице?

-Спишите стихотворение, следите за правильным соединением букв в словах.

  1. ИТОГ УРОКА

-Какую букву мы писали сегодня? Какой звук она обозначает?

-Какие стихи о щенке вы запомнили?






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Тип урока комплексный.

ЦЕЛЬ: - учить детей писать заглавную букву Щ, закреплять умения устанавливать ее звуковой состав, сопоставлять элементы букв и соединять их;

-развивать речь учащихся;

-воспитывать заботливое отношение к животным.

Урок построен в игровой форме. Основные виды работы:работа с разрезной азбукой, с прописями, предметными картинками.

Автор
Дата добавления 07.05.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров4649
Номер материала 269502
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх