Инфоурок Начальные классы КонспектыУрок письма для 1 класса "Буква Щ"

Урок письма для 1 класса "Буква Щ"

Скачать материал

УРОК ПИСЬМА В ПЕРВОМ КЛАССЕ ( букварный период)

ТЕМА: Письмо заглавной буквы Щ.

ЦЕЛЬ:- учить детей писать заглавную букву Щ, закреплять умения устанавливать ее звуковой состав, сопоставлять элементы букв и соединять их;

           -развивать речь учащихся;

           -воспитывать заботливое отношение к животным.

ОБОРУДОВАНИЕ:  азбука прописных букв, предметный рисунок с изображением щенка.

ТИП УРОКА: комплексный.

ХОД УРОКА

           I.            АКТУАЛИЗАЦИЯ ОПОРНЫХ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ

1.     Повторение изученных букв.

-Назовите написанные буквы ( И, ф, э, Ш, Ц, х, ц, Й, д, ж, и, ч)

-Какие из них обозначают гласные звуки?

-Какие из них обозначают один согласный звук?( й, ч, ш, ж, ц)

2.     Звуко-буквенный анализ слова.

-Как называется детеныш собаки?( Щенок)

-Сколько слогов в этом слове?

-Какой слог ударный? Охарактеризуйте звуки слова(шш, и, нок)

-Подпишите буквы под схемой. С какой буквы начинается слово?

        II.            СООБЩЕНИЕ ТЕМЫ И ЦЕЛЕЙ УРОКА

Сегодня мы будем учиться писать заглавную букву Щ, предложения с ней, выучим и запишем небольшое стихотворение о щенке, поговорим об этих милых животных.

     III.             ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА

           I.            Графический анализ буквы Щ.

-Из каких элементов состоит буква? Чем заглавная Щ отличается от строчной? (Размером и верхним закруглением первого элемента)

-Как получить заглавную Щ из букв И, Ш, Ц?

-Сравните печатную и рукописную Щ. На что похожа заглавная буква Щ?

Щ – играющий щенок,

Кверху лапками он лег.

                            II.            Объяснения написания заглавной буквы Щ с показом на доске.

                         III.            Пальчиковая гимнастика

Щенки

Два щенка, щека к щеке,

Щиплют щетку в уголке.

Ладонь на ребро, на себя. Большой палец вверх. Указательный, средний и безымянный вместе. Мизинец попеременно опускается и поднимается.

                        IV.            Письмо подготовительного упражнения. (6 росчерк, с.17, прописи).

                           V.            Письмо элементов заглавной буквы Щ (с.29).

Учитель предупреждает, что красота буквы зависит от одинакового количества всех элементов.

                        VI.            Письмо заглавной буквы Щ.

Перед началом работы учащиеся под счет учителя несколько раз обводят образец в рамке, прописывают букву в воздухе, мелом на доске.

                     VII.            Письмо предложения.

- Прочитайте пословицу. Как вы ее понимаете?

-Что такое пища ? Как сказать иначе?

-В каком слове встречается слог ща? Как его нужно писать?

-Какой знак стоит в середине предложения? Какое слово заменяет тире ?( Это)

8. Физминутка .

9. Работа по развитию речи учащихся .

-Кто нарисован на картинке в верхней части прописи ?

-Что делает девочка? Составьте предложения по схеме .

-Как относится девочка к своему питомцу ?

-У кого из вас есть домащние животные ? Как вы ухаживаете за ними ? Расскажите .

Заранее подготовленные учащиеся декламируют отрывок из стихотворения С. Михалкова  «Мой щенок»

(вторую часть- возвращение щенка)

10.Списывание с печатного текста.

-Прочитайте скороговорку , напечатанную на доске.

-О ком она? Подходит ли  к ней рисунок на странице?

-Спишите стихотворение, следите за правильным соединением букв в словах.

IV.            ИТОГ УРОКА

-Какую букву мы писали сегодня? Какой звук она обозначает?

-Какие стихи о щенке вы запомнили?

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Урок письма для 1 класса "Буква Щ""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Руководитель страховой организации

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Тип урока комплексный.

ЦЕЛЬ: - учить детей писать заглавную букву Щ, закреплять умения устанавливать ее звуковой состав, сопоставлять элементы букв и соединять их;

-развивать речь учащихся;

-воспитывать заботливое отношение к животным.

Урок построен в игровой форме. Основные виды работы:работа с разрезной азбукой, с прописями, предметными картинками.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 756 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 07.05.2015 15197
    • DOCX 15.6 кбайт
    • 107 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Артеменко Елена Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Артеменко Елена Витальевна
    Артеменко Елена Витальевна
    • На сайте: 8 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 15280
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Экскурсовод

Экскурсовод (гид)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Гендерный подход в обучении и развитии учащихся младшего школьного возраста

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Инструменты в преподавании кубановедения в соответствии с ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие критического мышления у младших школьников в условиях обновленного ФГОС НОО

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 70 человек из 27 регионов

Мини-курс

Современные подходы к преподаванию географии: нормативно-правовые основы, компетенции и педагогические аспекты

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Разнообразные методы и формы обучения в высшем образовании

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология детей и подростков с дромоманией

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе