Инфоурок / Математика / Конспекты / Урок по математике 6 класс «Взаимно обратные числа»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Урок по математике 6 класс «Взаимно обратные числа»

Выбранный для просмотра документ Ведомость.docx

библиотека
материалов

Ведомость

Фамилия Имя _________________________________

Задания

1

2

3

4

5

6

7

итого

оценка

Баллы











30-25 баллов – оценка «5»

24-16 баллов – оценка «4»

Меньше 15 баллов – оценка «3»


Ведомость

Фамилия Имя _________________________________

Задания

1

2

3

4

5

6

7

итого

оценка

Баллы











30-25 баллов – оценка «5»

24-16 баллов – оценка «4»

Меньше 15 баллов – оценка «3»


Ведомость

Фамилия Имя _________________________________

Задания

1

2

3

4

5

6

7

итого

оценка

Баллы











30-25 баллов – оценка «5»

24-16 баллов – оценка «4»

Меньше 15 баллов – оценка «3»


Ведомость

Фамилия Имя _________________________________

Задания

1

2

3

4

5

6

7

итого

оценка

Баллы











30-25 баллов – оценка «5»

24-16 баллов – оценка «4»

Меньше 15 баллов – оценка «3»


Выбранный для просмотра документ Урок по математике 6 класс <Взаимно обратные числа>.doc

библиотека
материалов

Урок по математике 6 класс «Взаимно обратные числа»

  1. Организационный момент

Здравствуйте, дети! Сегодня у нас, как вы уже заметили, необычный урок. Сегодня к нам на урок пришли гости, давайте поприветствуем их! (дети приветствуют гостей). А теперь садитесь за свои рабочие места, и начнем урок (слайд 1)

Математика повсюду

Глазом только поведешь

И примеров сразу уйму

Ты вокруг себя найдешь.

Каждый день, вставая бодро,

Начинаешь уж решать –

Идти тихо или быстро,

Чтобы в класс не опоздать.

  1. Сообщение темы и целей урока (слайд 2-3)

Тема урока у нас сегодня «Взаимно обратные числа». На уроке мы с вами продолжим:

  • отрабатывать навыки нахождения чисел, обратных данным;

  • отрабатывать умения решать уравнения нового типа;

  • формировать навыки умножения дробей.

Сначала давайте с вами вспомним материал прошлого урока.

  1. Устный счет (слайд 4)

Найдите произведение дробей:

hello_html_m5a7995c9.gifhello_html_3b9800fa.gifhello_html_2c3606cc.gif




  • Что общего в этих примерах? (произведение дробей равно 1) (слайд 5)

a * b = 1

  • Как называются эти числа? (взаимно обратные)

  • Дайте определение взаимно обратных чисел (Два числа, произведение которых равно 1, называют взаимно обратными)

  1. Фронтальный опрос (слайд 6-10) (http://school-collection.edu.ru/catalog/res/eae6cc82-1aa2-4945-b2e8-ad381c919690/?interface=pupil&class=48&subject=16)

  1. Назовите число, обратное данному

hello_html_m6731ae73.gifhello_html_b67f739.gifhello_html_49fd8058.gifhello_html_m4d349929.gifhello_html_61c89e5a.gif


  1. Вычислите устно (слайд 11):

Каким правилом будем пользоваться при решении этих примеров (если число х сначала умножить на некоторое число а, а потом умножить на число обратное а, то получим опять число х)

hello_html_m311c5c59.gifhello_html_m189e7ebc.gifhello_html_m4e537918.gifhello_html_51151b45.gifhello_html_6925e1b5.gif





  1. Выполнение упражнений (слайд 12)

  1. 577 (г - е)

Будут ли взаимно обратными числа:

г) 2,5 и 0,4

д) hello_html_d3abd59.gif

е) 0 и 1

2. №579

Найдите значение выражения:

а) hello_html_m714b3efc.gif


б) hello_html_m1a2ee109.gif


в) hello_html_3c82ea69.gif


3. №580 (а, в, д)

Решите уравнение:

а) hello_html_67225d41.gif


в) 0,8а = 1


д) hello_html_cab0877.gif


4. №588

За три дня турист прошел 40 км. В первый день он прошел 40%, а во второй день – 30% всего пути. Сколько километров прошел турист в третий день?

  • Прочитайте задачу.

  • Что известно? Что надо узнать?

  • Запишите краткую запись задачи.


1 способ

  1. 40% = 0,4; 30% = 0,3

  2. 40 * 0,4 = 16 (км) – турист прошел в 1 день

  3. 40 * 0,3 = 12 (км) – турист прошел во 2 день

  4. 40 – (16 + 12) = 12 (км) – турист прошел в 3 день


2 способ

  1. 100% - (40% + 30%) = 30% - турист прошел в 3 день

  2. 30% = 0,3

  3. 40 * 0,3 = 12 (км) - турист прошел в 3 день

(Ответ: 12 км)




  1. Физкультминутка (слайд 13)

Раз - подняться на носки и улыбнуться,

Два – руки вверх и подтянуться,

Три - согнуться, разогнуться,

Четыре - снова всё начать.

Пять - на пояс руки ставим,

Шесть – повороты туловища начинаем,

Семь - по глубже всем вздохнуть.

Восемь - мы разок присядем,

Девять - урок наш продолжаем.

  1. Самостоятельная работа (слайд 14 - 15)

Найдите число, обратное:

Вариант 1

аhello_html_1fd8a702.gif) числу 0,0125

бhello_html_m694b3c57.gif) сумме

в) произведению

Вариант 2

аhello_html_m24ddff29.gif) числу 0,025

бhello_html_1be68189.gif) сумме

в) произведению





  1. Выполнение компьютерного практикума

Работа за компьютерами в парах

  1. Подведение итогов урока (слайд 16)

  1. Какие числа называют взаимно обратными?


  1. Как записать число, обратное дроби hello_html_3a3851b6.gif?



  1. Как записать число, обратное натуральному числу?

  2. Как записать число, обратное смешанному числу?

9. Домашнее задание (слайд 17)

П.16 № 591(а), № 592(г - д), №594, № 595(б)


ПЕРЕЧЕНЬ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ НА ДАННОМ УРОКЕ ЭОР

Название ресурса

Тип, вид ресурса

Форма предъявления информации (иллюстрация, презентация, видеофрагменты, тест, модель и т.д.)

Гиперссылка на ресурс, обеспечивающий доступ к ЭОР

Взаимно обратные числа

Практический



Презентация

http://school-collection.edu.ru/catalog/res/eae6cc82-1aa2-4945-b2e8-ad381c919690/?interface=pupil&class=48&subject=16)

  1. 2.

Нахождение числа, обратного данной дроби

Контрольный

Тест

http://fcior.edu.ru/card/2326/nahozhdenie-chisla-obratnogo-dannoy-drobi-k2.html


5


Выбранный для просмотра документ Урок по математике 6 класс <Взаимно обратные числа>.ppt

библиотека
материалов
Математика повсюду Глазом только поведешь И примеров сразу уйму Ты вокруг себ...
Отработка навыков нахождения чисел, обратных данным Отработка умения решать у...
= 1 0,5 2 Найдите произведение дробей 2 3 1 ряд 2 ряд 7 9 7 9
Два числа, произведение которых равно 1, называют взаимно обратными
Проверьте себя Напишите число, обратное данному 10 0,1 0,6
ЕСЛИ ЧИСЛО x СНАЧАЛА УМНОЖИТЬ НА НЕКОТОРОЕ ЧИСЛО a, А ПОТОМ УМНОЖИТЬ НА ЧИСЛО...
Выполнение упражнений №577 (г - е), №580 (а, в, д) Проверяем себя г) ДА; д) Н...
Раз - подняться на носки и улыбнуться, Два – руки вверх и подтянуться, Три -...
Самостоятельная работа
Найдите число, обратное: а) числу 0,0125 б) сумме в) произведению Вариант 1 В...
Проверь себя а) 80 б) в) Вариант 1 а) 40 б) в) Вариант 2
Подведение итогов урока Какие числа называют взаимно обратными? Как записать...
30-25 баллов – оценка «5» 24-16 баллов – оценка «4» Меньше 16 баллов – оценка...
П.16 № 591(а) № 592(г - д) №594 № 595(б)
15 1

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.


Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.


Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests

Описание презентации по отдельным слайдам:

№ слайда 1 Математика повсюду Глазом только поведешь И примеров сразу уйму Ты вокруг себ
Описание слайда:

Математика повсюду Глазом только поведешь И примеров сразу уйму Ты вокруг себя найдешь. Каждый день, вставая бодро, Начинаешь уж решать – Идти тихо или быстро, Чтобы в класс не опоздать. М. Бозаковский

№ слайда 2
Описание слайда:

№ слайда 3 Отработка навыков нахождения чисел, обратных данным Отработка умения решать у
Описание слайда:

Отработка навыков нахождения чисел, обратных данным Отработка умения решать уравнения нового типа Формирование навыков умножения дробей Цели урока:

№ слайда 4 = 1 0,5 2 Найдите произведение дробей 2 3 1 ряд 2 ряд 7 9 7 9
Описание слайда:

= 1 0,5 2 Найдите произведение дробей 2 3 1 ряд 2 ряд 7 9 7 9

№ слайда 5 Два числа, произведение которых равно 1, называют взаимно обратными
Описание слайда:

Два числа, произведение которых равно 1, называют взаимно обратными

№ слайда 6 Проверьте себя Напишите число, обратное данному 10 0,1 0,6
Описание слайда:

Проверьте себя Напишите число, обратное данному 10 0,1 0,6

№ слайда 7 ЕСЛИ ЧИСЛО x СНАЧАЛА УМНОЖИТЬ НА НЕКОТОРОЕ ЧИСЛО a, А ПОТОМ УМНОЖИТЬ НА ЧИСЛО
Описание слайда:

ЕСЛИ ЧИСЛО x СНАЧАЛА УМНОЖИТЬ НА НЕКОТОРОЕ ЧИСЛО a, А ПОТОМ УМНОЖИТЬ НА ЧИСЛО, ОБРАТНОЕ a, ТО ПОЛУЧИМ ОПЯТЬ ЧИСЛО x

№ слайда 8 Выполнение упражнений №577 (г - е), №580 (а, в, д) Проверяем себя г) ДА; д) Н
Описание слайда:

Выполнение упражнений №577 (г - е), №580 (а, в, д) Проверяем себя г) ДА; д) НЕТ; е) НЕТ

№ слайда 9 Раз - подняться на носки и улыбнуться, Два – руки вверх и подтянуться, Три -
Описание слайда:

Раз - подняться на носки и улыбнуться, Два – руки вверх и подтянуться, Три - согнуться, разогнуться, Четыре - снова всё начать. Пять - на пояс руки ставим, Шесть – повороты туловища начинаем, Семь - по глубже всем вздохнуть. Восемь - мы разок присядем, Девять - урок наш продолжаем. Физкультминутка

№ слайда 10 Самостоятельная работа
Описание слайда:

Самостоятельная работа

№ слайда 11 Найдите число, обратное: а) числу 0,0125 б) сумме в) произведению Вариант 1 В
Описание слайда:

Найдите число, обратное: а) числу 0,0125 б) сумме в) произведению Вариант 1 Вариант 2 а) числу 0,025 б) сумме в) произведению

№ слайда 12 Проверь себя а) 80 б) в) Вариант 1 а) 40 б) в) Вариант 2
Описание слайда:

Проверь себя а) 80 б) в) Вариант 1 а) 40 б) в) Вариант 2

№ слайда 13 Подведение итогов урока Какие числа называют взаимно обратными? Как записать
Описание слайда:

Подведение итогов урока Какие числа называют взаимно обратными? Как записать число, обратное дроби ? 3. Как записать число, обратное натуральному числу? 4. Как записать число, обратное смешанному числу? b a

№ слайда 14 30-25 баллов – оценка «5» 24-16 баллов – оценка «4» Меньше 16 баллов – оценка
Описание слайда:

30-25 баллов – оценка «5» 24-16 баллов – оценка «4» Меньше 16 баллов – оценка «3»

№ слайда 15 П.16 № 591(а) № 592(г - д) №594 № 595(б)
Описание слайда:

П.16 № 591(а) № 592(г - д) №594 № 595(б)

Выбранный для просмотра документ самостоятельная работа.doc

библиотека
материалов

Фамилия Имя _______________________

Самостоятельная работа

Найдите число, обратное:

аhello_html_m24ddff29.gif) числу 0,025

бhello_html_1be68189.gif) сумме

в) произведению


Фамилия Имя _______________________

Самостоятельная работа

Найдите число, обратное:

аhello_html_m24ddff29.gif) числу 0,025

бhello_html_1be68189.gif) сумме

в) произведению



Фамилия Имя _______________________

Самостоятельная работа

Найдите число, обратное:

аhello_html_m24ddff29.gif) числу 0,025

бhello_html_1be68189.gif) сумме

в) произведению




Фамилия Имя _______________________

Самостоятельная работа

Найдите число, обратное:

аhello_html_m24ddff29.gif) числу 0,025

бhello_html_1be68189.gif) сумме

в) произведению



Фамилия Имя _______________________

Самостоятельная работа

Найдите число, обратное:

аhello_html_m24ddff29.gif) числу 0,025

бhello_html_1be68189.gif) сумме

в) произведению


а)


б)


в)



а)


б)


в)




а)


б)


в)




а)


б)


в)






а)


б)


в)




Общая информация

Номер материала: ДВ-546498

Похожие материалы