1700606
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокМатематикаПрезентацииУрок-игра на повторение (1 полугодие 5 класс)

Урок-игра на повторение (1 полугодие 5 класс)

библиотека
материалов
 Сколько носов у двух псов?
 Сколько хвостов у восьми котов?
 Сколько пальчиков на руках у четырёх мальчиков?
 Сколько ушек у трёх старушек?
Умножение натуральных чисел и его свойства.
СВОЙСТВА УМНОЖЕНИЯ a · 1 = a a · 0 = 0 a · b = b · a (a · b) · c = a · (b · c...
Восстановите цепочки вычислений 100 –79 60 +9 :3 –15 :2 +12 –27 :4 +16 69 23...
Мальвина дала мне 500 рублей и велела купить 2 кг конфет по цене 77 рублей за...
232
Петушок и собака двигаются навстречу друг другу. Скорость петушка 2 км/ч, а...
В моих карманах поровну денег. Я переложил из одного кармана в другой 20 рубл...
Для отделки одного бального платья нужно 1м 25см кружев. Сколько метров круж...
ЗАГАДКИ ОТ БАБЫ ЯГИ
5·2=10 25·4=100 125·8=1000
100 63 = 6300
Вычислите, выбрав удобный порядок действий. 8 ∙ 4 ∙ 6 ∙ 25 50∙(2∙389) 297∙ 2...
Вычислите, используя свойства умножения. 38 ∙ 12 + 88 ∙ 38 = 38 · (12 + 88) =...
Мне, Царю, столько лет, что я старше своей дочери в 5 раз, а она моложе меня...
ФИЗКУЛЬТ МИНУТКА
Один, два, три, четыре, пять, Все умеем мы считать. Отдыхать умеем тоже: Руки...
Точка С лежит на отрезке АВ. Найдите длину отрезка АВ , если АС = 8 см, а дл...
В неделе семь дней. Это число не разделишь ни на два, ни на три, ни на четыре...
 10
25х+15х= 19р-р= 8с+с – 7 = 12у-3у + 2= 8а+а-9а= 11х – 3 + 9х= 8с +2 – 4с= 9х...
Ребята, помогите решить задачи! Первый кусок провода в 6 раз короче второго,...
м н о ж и т е л ь п о р з и в е д е н и е в и л е к н н и с о т н я д е е н и...
Давайте посмеёмся! Как хорошо жилось в древности: первобытным школьникам дома...
 Зато как трудно было делать шпаргалку… лучше уж выучить урок!!!
- Очень плохо, Гоша Неандертальцев! Ты что, живого мамонта никогда не видел?
А как тяжело было получать двойку!!!
Математику, друзья, Не любить никак нельзя! Очень нужная наука, интересная н...
 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  Сколько носов у двух псов?
Описание слайда:

Сколько носов у двух псов?

2 слайд  Сколько хвостов у восьми котов?
Описание слайда:

Сколько хвостов у восьми котов?

3 слайд  Сколько пальчиков на руках у четырёх мальчиков?
Описание слайда:

Сколько пальчиков на руках у четырёх мальчиков?

4 слайд  Сколько ушек у трёх старушек?
Описание слайда:

Сколько ушек у трёх старушек?

5 слайд Умножение натуральных чисел и его свойства.
Описание слайда:

Умножение натуральных чисел и его свойства.

6 слайд СВОЙСТВА УМНОЖЕНИЯ a · 1 = a a · 0 = 0 a · b = b · a (a · b) · c = a · (b · c
Описание слайда:

СВОЙСТВА УМНОЖЕНИЯ a · 1 = a a · 0 = 0 a · b = b · a (a · b) · c = a · (b · c) a · (b + c) = a · b + a · c a · (b - c) = a · b - a · c

7 слайд Восстановите цепочки вычислений 100 –79 60 +9 :3 –15 :2 +12 –27 :4 +16 69 23
Описание слайда:

Восстановите цепочки вычислений 100 –79 60 +9 :3 –15 :2 +12 –27 :4 +16 69 23 8 96 48 21 63 36 9 25 4 12 3 Математика. 5 класс. Виленкин Н.Я. и др. №427

8 слайд Мальвина дала мне 500 рублей и велела купить 2 кг конфет по цене 77 рублей за
Описание слайда:

Мальвина дала мне 500 рублей и велела купить 2 кг конфет по цене 77 рублей за килограмм, 3 кг винограда по цене 38 рублей за килограмм. И сказала, чтобы я не забыл про сдачу, а сколько должны дать, я не знаю. Помогите мне.

9 слайд 232
Описание слайда:

232

10 слайд Петушок и собака двигаются навстречу друг другу. Скорость петушка 2 км/ч, а
Описание слайда:

Петушок и собака двигаются навстречу друг другу. Скорость петушка 2 км/ч, а скорость собаки 5 км/ч. На каком расстоянии друг от друга они будут через 2 часа, если сейчас между ними 20 км? 5 км/ч 2 км/ч t=2ч 20 км Ответ: 6 км.

11 слайд В моих карманах поровну денег. Я переложил из одного кармана в другой 20 рубл
Описание слайда:

В моих карманах поровну денег. Я переложил из одного кармана в другой 20 рублей. На сколько рублей в одном кармане стало больше денег, чем в другом? На 40 рублей

12 слайд Для отделки одного бального платья нужно 1м 25см кружев. Сколько метров круж
Описание слайда:

Для отделки одного бального платья нужно 1м 25см кружев. Сколько метров кружев понадобится для отделки 24 платьев? = 3 000 см = 30 м 1м 25см 24 = 125см 24 = 8 3

13 слайд ЗАГАДКИ ОТ БАБЫ ЯГИ
Описание слайда:

ЗАГАДКИ ОТ БАБЫ ЯГИ

14 слайд 5·2=10 25·4=100 125·8=1000
Описание слайда:

5·2=10 25·4=100 125·8=1000

15 слайд 100 63 = 6300
Описание слайда:

100 63 = 6300

16 слайд Вычислите, выбрав удобный порядок действий. 8 ∙ 4 ∙ 6 ∙ 25 50∙(2∙389) 297∙ 2
Описание слайда:

Вычислите, выбрав удобный порядок действий. 8 ∙ 4 ∙ 6 ∙ 25 50∙(2∙389) 297∙ 2 ∙ 5 4∙ 5 ∙222 25∙86∙4 125∙(6∙80) (603∙125) ∙8 125∙8∙4∙25 = 4800 = 2970 = 4440 = 8600 = 38900 = 60000 = 603000 = 100000

17 слайд Вычислите, используя свойства умножения. 38 ∙ 12 + 88 ∙ 38 = 38 · (12 + 88) =
Описание слайда:

Вычислите, используя свойства умножения. 38 ∙ 12 + 88 ∙ 38 = 38 · (12 + 88) = 4800 81 ∙ 35 + 19 ∙ 35 = 35 · (81 + 19) = 3500 = 13 · (127 - 27) = 1300 127 ∙ 13 - 27 ∙ 13 96 ∙ 51 - 50 ∙ 96 = 96 · (51 - 50) = 96

18 слайд Мне, Царю, столько лет, что я старше своей дочери в 5 раз, а она моложе меня
Описание слайда:

Мне, Царю, столько лет, что я старше своей дочери в 5 раз, а она моложе меня на 48 лет. СКОЛЬКО ЛЕТ МОЕЙ ДОЧЕРИ? 12 лет

19 слайд ФИЗКУЛЬТ МИНУТКА
Описание слайда:

ФИЗКУЛЬТ МИНУТКА

20 слайд Один, два, три, четыре, пять, Все умеем мы считать. Отдыхать умеем тоже: Руки
Описание слайда:

Один, два, три, четыре, пять, Все умеем мы считать. Отдыхать умеем тоже: Руки за спину положим, Голову поднимем выше И легко – легко подышим. Все ребята дружно встали И на месте зашагали. На носочки, потянулись И друг к другу повернулись. Как пружинки мы присели, А потом тихонько сели.

21 слайд Точка С лежит на отрезке АВ. Найдите длину отрезка АВ , если АС = 8 см, а дл
Описание слайда:

Точка С лежит на отрезке АВ. Найдите длину отрезка АВ , если АС = 8 см, а длина отрезка СВ в 3 раза больше длины отрезка АС. АC = 8 см СВ = ? ? АВ 8 см 32 см А В С > в 3 раза > в 3 раза №398. Математика 5 класс. Н.Я.Виленкин.

22 слайд В неделе семь дней. Это число не разделишь ни на два, ни на три, ни на четыре
Описание слайда:

В неделе семь дней. Это число не разделишь ни на два, ни на три, ни на четыре части без остатка. Оно делится только на само себя или на единицу. Вот его и назвали – НЕДЕЛЯ. А понедельник – это значит день, который идет после недели. Вторник – второй, среда – третий, четверг – четвертый, пятница – пятый. А суббота? Как это слово понять? Суббота – значит “шесть” на языке древних вавилонян. Народа уже нет, а слово осталось.

23 слайд  10
Описание слайда:

10

24 слайд 25х+15х= 19р-р= 8с+с – 7 = 12у-3у + 2= 8а+а-9а= 11х – 3 + 9х= 8с +2 – 4с= 9х
Описание слайда:

25х+15х= 19р-р= 8с+с – 7 = 12у-3у + 2= 8а+а-9а= 11х – 3 + 9х= 8с +2 – 4с= 9х+9х-4х= 21с-20с= у+у + 3= р+19р - 5= Упрости-те выраже ния!

25 слайд Ребята, помогите решить задачи! Первый кусок провода в 6 раз короче второго,
Описание слайда:

Ребята, помогите решить задачи! Первый кусок провода в 6 раз короче второго, а второйкусок провода на 125 м длиннее первого. Найдите длину каждого провода. х+ 6х=125 х – 6х= 125 6х –х= 125 В первый бидон налили в 5 раз меньше масла, чем во второй. Сколько масла налили в каждый бидон, если во второй налили на 32 л больше, чем в первый? 5х –х= 32 х– 5х = 32 х+ 5х=32 В первом ящике было в 4 раза больше гвоздей,чем во втором. Сколько килограммов гвоздей было в каждом ящике, если во втором ящике было на 54 кг меньше, чем впервом? х– 4х= 54 4х –х= 54 х+4х=54

26 слайд м н о ж и т е л ь п о р з и в е д е н и е в и л е к н н и с о т н я д е е н и
Описание слайда:

м н о ж и т е л ь п о р з и в е д е н и е в и л е к н н и с о т н я д е е н и е л ц и ф р а в ы ж р а е е и н м о л о д ц ы 1 2 3 4 5 6 7

27 слайд Давайте посмеёмся! Как хорошо жилось в древности: первобытным школьникам дома
Описание слайда:

Давайте посмеёмся! Как хорошо жилось в древности: первобытным школьникам домашнее задание не задавали!

28 слайд  Зато как трудно было делать шпаргалку… лучше уж выучить урок!!!
Описание слайда:

Зато как трудно было делать шпаргалку… лучше уж выучить урок!!!

29 слайд - Очень плохо, Гоша Неандертальцев! Ты что, живого мамонта никогда не видел?
Описание слайда:

- Очень плохо, Гоша Неандертальцев! Ты что, живого мамонта никогда не видел?

30 слайд А как тяжело было получать двойку!!!
Описание слайда:

А как тяжело было получать двойку!!!

31 слайд Математику, друзья, Не любить никак нельзя! Очень нужная наука, интересная н
Описание слайда:

Математику, друзья, Не любить никак нельзя! Очень нужная наука, интересная наука, МА ТЕ МА ТИ КА

32 слайд  СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
Описание слайда:

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!

Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Обучающиеся с ОВЗ: Особенности организации учебной деятельности в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.