Викторина «Знайте правила движенья,
как таблицу умноженья!»
Оборудование: эмблемы команд,
карточки, дорожные знаки, презентация.
Оформление доски:
“Знайте правила движения, как таблицу умножения”.
Ведущий: Сегодня ребята, у нас
гостях школьный отряд ЮИД «Светофорчики». Они проведут у вас викторину по
правилам дорожного движения. Для этого вы разделитесь на две команды, одна
команда «Светофор», другая «Автомобиль». Каждая команда выбирает командира и
выполняет задание, за правильно выполненное задание получает жетон. Победит та
команда, которая наберет больше жетонов.
(Ребятам отводится несколько минут для деления команд, выбора
командира.)
Слайд № 1 «Азбука дорог»
Задание: Каждая команда по
очереди даёт ответ на загадку и при правильном ответе получает жетон. Ребята из
ЮИД читают стихи-загадки.
- Всем знакомые полоски
|
|
Знают дети, знают взрослый,
|
|
На ту сторону ведет -
|
|
(пеш. переход)
|
|
|
- Эй, водитель, осторожно!
|
|
Ехать быстро не возможно,
|
|
Знают люди все на свете:
|
|
в этом месте ходят……
|
|
(дети)
|
- На машинах здесь, друзья,
|
|
Ехать никому нельзя,
|
|
Можно ехать, знайте –
|
|
Дети, только на …… (велосипеде)
|
|
|
- Я не мыл в дороге рук,
|
|
Поел фрукты, овощи,
|
|
Заболел и вижу пункт
|
|
Медицинской……..(помощи)
|
- Что мне делать?
Как мне быть?
Нужно срочно позвонить
Должен знать и ты, и он
В этом месте…(телефон)
|
|
Слайд № 2 игра
«Знаки ПДД»
Каждой команде будет задано 5 вопросов, за правильные ответы
получите жетоны.
Вопросы для команды “Автомобиль”.
- Почему нельзя перебегать
дорогу перед близко идущим транспортом?
- Как надо обходить стоящий
автобус, троллейбус?
- С какого возраста разрешается
езда на велосипеде по улицам и дорогам?
- Почему опасно играть в мяч на
проезжей части?
- Что означает желтый сигнал
светофора?
А теперь вопросы для команды “Светофор”.
- Как и где лучше переходить
улицу?
- Почему нельзя цепляться за
грузовые автомобили?
- Где следует ожидать автобус,
троллейбус?
- Где должны ходить пешеходы при
отсутствии тротуара?
- Что означает красный сигнал
светофора?
Слайд №3 “Музыкальная
разминка”.
Ведущий: Вам необходимо исполнить
песни, или отрывки из песен, в которых говорится о дорогах, машинах, пешеходах.
(За каждую исполненную песню или отрывок команда получает жетон).
Слайд № 4 «Собери знак»
Ведущий: Это задание,
ребята, на время. Команда, которая быстрее соберёт разрезанный дорожный знак,
получит жетон. ( В этом задании используется любой дорожный знак, разрезанный
на несколько частей).
Слайд № 5 «По страницам
истории»
Ведущий: Об истории правил дорожного движения вам расскажут
ребята из ЮИД.
Наташа: В России правила
дорожного движения на лошадях были введены Петром I 03.01.1683 года.
Указ звучал так: “Великим государем ведомо учинилось, что многие учли ездить в
санях на вожжах с бичами большими и едучи по улице небрежно людей побивают, то
впредь с сего времени в санях на вожжах не ездить”.
Первый светофор был изобретен в 1868 году в Лондоне.
Это был газовый фонарь с двумя фильтрами: зеленым и красным. Цвета менялись с
помощью ручного привода, которым управлял полицейский. Первый сигнальный
светофор появился в США в 1919 году.
Ирина:
Первые дорожные указатели появились
практически одновременно с возникновением дорог. Для обозначения маршрута
первобытные путешественники надламывали сучья и делали метки на коре деревьев,
устанавливали вдоль дорог камни определённой формы. После возникновения
письменности на камнях стали делать надписи, обычно писали название населённого
пункта, в который ведёт дорога. Первая в мире система дорожных указателей
возникла в Древнем Риме в III в. до н.э.
В России – в XVI в.
по указанию царя Фёдора Ивановича на дороге, ведущей из Москвы в царское
имение Коломенское, были установлены верстовые столбы высотой около 4 м с
орлами наверху.
Слайд № 6 «Загадки»
Задание для командиров. Отвечают по очереди.
- Тихо ехать нас обяжет,
Поворот вблизи покажет
И напомнит, что и как,
Вам в пути…(Дорожный знак).
- Что за “зебра” на дороге?
Все стоят, разинув рот.
Ждут, когда мигнет зеленый,
Значит это…(Переход).
- Встало с краю улицы в длинном
сапоге
Чучело трехглазое на одной ноге.
Где машины движутся,
Где сошлись пути,
Помогает людям дорогу перейти. (Светофор)
- Дом на рельсах тут как тут,
Всех умчит он в пять минут.
Ты садись и не зевай,
Отправляется…(Трамвай).
Ребята из ЮИД читают стихотворение о светофоре.
“Три чудесных цвета”:
1. Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный,
Горим и день, и ночь –
Зеленый, желтый, красный.
2.
Наш домик – светофор,
Мы три родные брата,
Мы светим с давних пор
В дороге всем ребятам.
3.
Мы три чудесных цвета,
Ты часто видишь нас,
Но нашего совета
Не слушаешь подчас.
4.
Самый строгий – красный цвет.
Если он горит – стой!
Дороги дальше – нет,
Путь для всех закрыт.
5.
Чтоб спокойно перешел ты,
Слушай наш совет –
Жди!
Увидишь скоро желтый в середине цвет.
6.
А за ним зеленый цвет
Вспыхнет впереди,
Скажет он:
“Препятствий нет!”, – смело в путь иди.
7.
Как выполнишь без спора
Сигналы светофора,
Домой и в школу попадешь,
Конечно, очень скоро.
Слайд № 7 «игра ДА и
НЕТ»
- Вы переходите дорогу на
красный свет? (Нет)
- Вы катаетесь на самокате во
дворе? (Да)
- Говорят, вы не уступаете место
старшим в транспорте. Это правда? (Нет)
- А правда ли, что вы дорогу
переходите на зеленый свет? (Да)
- Вы играете на проезжей части?
(Нет)
- Точно ли, что на желтый свет
светофора вы смело переходите дорогу? (Нет)
- Автобус нужно ли ждать на
автобусной остановке? (Да)
- В этом зале есть дети, которые
могут прокатиться на транспорте, прицепившись к нему? (Нет)
- А правильно ли будет, если
будет отменен знак «Пешеходный переход»? (Нет)
- Так нужно ли соблюдать правила
дорожного движения? (Да)
Отряд ЮИД (хором)
Детям знать положено
Правила дорожные!
Ты, дружок, доверься им:
Будешь цел и невредим.
Ведущий: а сейчас каждая команда получит памятку «Обязанности
пассажира».
Подводим итоги и вручаем
грамоты победителям!
Памятка «Обязанности пассажиров».
1. Ожидать общественный транспорт только на остановках.
2. Входить в задние двери, а выходить из передних дверей транспорта.
3. Прежде чем зайти, выпусти тех, кто выходит из транспорта.
4. При нерегулируемом переходе улицы трамвай обходи спереди, а автобус и
троллейбус сзади.
5. В транспорте веди себя достойно:
-не шуметь и не толкаться;
-уступать места пожилым людям и инвалидам, женщинам с тяжёлыми сумками;
-держаться во время движения транспорта за поручни;
-не забывать оплатить свой проезд или предъявить проездной документ;
-никогда не стремиться сесть в транспорт на ходу (можно соскользнуть со
ступенек и попасть под колёса автобуса);
-не входить в переполненный автобус, троллейбус, трамвай;
-острые и неудобные для других пассажиров предметы хорошо упаковывать и
аккуратно ставить, чтобы никому не мешали.
Ведущий: в
заключении все вместе споём песню.
Песня на мелодию «Голубой вагон»
Если
вы отправились куда-то в путь
Не
забудьте вспомнить ПДД
Соблюдая
строго эти правила
Отведёте
руку вы беды.
Припев:
Помните, помните
На дороге, в пути
Другом для вас всегда
Служит светофор.
Если зеленый свет
Вспыхнет вдруг, впереди
Смело вперед иди
А машинам стоп.
Но
а, если красный бойко подмигнет
Непременно
ты остановись
Не
спеши дружок, прошу не торопись
Огонька
зеленого дождись.
Припев:
Помните, помните
На дороге, в пути
Другом для вас всегда
Служит светофор.
Если зеленый свет
Вспыхнет вдруг, впереди
Смело вперед иди
А машинам стоп.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.