Влияние комнатных растений на здоровье школьника

• 1 слайд

  Исследовательская работа
  «Влияние комнатных растений на здоровье школьника»
  

• 2 слайд

  г. Курска
  
  Курск, 2015
  к
  Руководитель проекта:
  Соклакова Валентина Михайловна, учитель начальных классов МБОУ «СОШ № 51»
  Исполнитель проекта:
  Алёшинцева Евгения, ученица 3«Б» класса МБОУ СОШ № 51 г. Курска
  

• 3 слайд

  
  Гипотеза:
  
  если мы будем больше знать про комнатные растения, то будем правильно выбирать их.
  

• 4 слайд

  Проблема: какие комнатные растения нужны в классе
  Объект: комнатные растения
  в классе.
  

• 5 слайд

  Цель: узнать о влиянии комнатных растений на здоровье школьников
  Задачи:
  Прочитать книги о комнатных растениях;
  Изучить растения моего класса;
  Составить список необходимых растений класса.
  
  

• 6 слайд

  Я провела анкетирование учащихся 1-3и7б классов с целью выявления знаний о комнатных растениях..
  
  

• 7 слайд

  Анкетирование. Результаты.
  В анкетировании приняло участие 63 ученика Результаты следующие:
  Все ребята считают, что цветов в классе достаточно.
  Предпочтение отдают цветущим комнатным растениям с запахом.
  Большинство учеников не знают названий комнатных растений.
  Вывод: ребята не знают растений, которые находятся рядом с ними и не могут правильно за ними ухаживать.
  

• 8 слайд

  Роль растений в жизни человека
  Народная мудрость гласит: «Кто выращивает цветы,тот несёт радость себе и людям».
  

• 9 слайд

  Группы растений
  Шумопоглатители.
  Увлажнители воздуха.
  Поглотители вредных веществ.
  Аромотерапевты.
  Психотерапевты.
  Лекари.
  Ядовитые растения.
  

• 10 слайд

  Растения, увлажнители воздуха.
  Монстера.
  Диффенбахия.
  Драцена.
  Традесканция.
  Гибискус.
  Циперус.
  

• 11 слайд

  Растения,которые поглащают ядовитые вещества
  Алоэ.
  Хлорофитум.
  Драцена.
  Фикус.
  Диффенбахия.
  Финиковая пальма
  

• 12 слайд

  Аромотерапевты.
  Пеларгония.
  Бегония.
  Сансевьера.
  Розмарин.
  Цитрусовые.
  Мирт.
  Амариллис.
  

• 13 слайд

  Растения-психотерапевты.
  Роза.
  Герань.
  Бегония.
  Фуксия.
  Папоротники.
  Цикламен.
  Фиалки.
  

• 14 слайд

  Лекари.
  Столетник.
  Каланхоэ.
  Каллизия.
  Сансевьера.
  Герань.
  Зигокактус.
  Толстянка.
  

• 15 слайд

  Ядовитые растения.
  Пуансетия.
  Примула.
  Монстера.
  Диффенбахия.
  Перечный паслён.
  Молочай.
  

• 16 слайд

  Комнатные растения, вредные для здоровья
  Есть растения, с которыми нужно соблюдать осторожность. К примеру, с олеандром, который имеет ядовитый сок. Этого растения нужно беречься и стараться не касаться стеблей и листьев. Людям с чувствительной кожей может быть вредна обыкновенная примула. Следует аккуратно относиться к диффенбахии - у нее ядовитый сок. Не стоит в классе выращивать и молочаи у них также ядовитый сок.
  

• 17 слайд

  Видовой состав комнатных растений в классных кабинетах
  Видовой состав комнатных растений в классных кабинетах
  

• 18 слайд

  Соотношение количества растений с площадью классных кабинетов.
  
  воздух:
  

• 19 слайд

  Комнатные растения и здоровье школьника
  Комнатные растения обладают свойствами, полезными для человека:
  очищают и оздоравливают воздух в помещении;
  выделяют кислород;
  увлажняют воздух;
  выделяют вещества, убивающие болезнетворные бактерии;
  поглощают вредные вещества;
  используются как лекарства;
  улучшают настроение;
  оказывают успокоительное действие;
  украшают помещения;
  

• 20 слайд

  Растения, «полезные» для класса:
  Самыми полезными для выращивания в классной комнате являются фитонцидные растения: алоэ, каланхоэ, традесканция, фикусы, папоротники, бегонии, лимоны, фуксии, хлорофитум, мирт, аспидистра и лавр. Очень полезно держать в комнате для поглощения углекислого газа и выделения кислорода сансивиеру или "щучий хвост", как называют это растение в народе. Необыкновенно красиво и полезно выращивать в комнате герань, мелиссу, розмарин и монстеру. Эти растения снимают напряжение и усталость, способствуют здоровому сну.
  

• 21 слайд

  Состав комнатных растений в нашем классе:
  хлорофитум, алоэ, пеларгония, традесканция
  

• 22 слайд

  Заключение:
  Оказывается, комнатные растения оказывают целительное воздействие на наше самочувствие. В школе лучше высаживать такие растения как алоэ, хлорофитум, которые усиливают защитные свойства организма, улучшают иммунитет. Мирт снижает заболеваемость ОРВИ у детей. Монстера, драцена и фикусы снижают уровень токсичности, пеларгония снимает стресс. Бересклет, плющ, камнеломка улучшают психологическое состояние, так как при созерцании чего-то красивого возникают положительные эмоции.
  Но есть растения, которые в школе высаживать не рекомендуется. К ним относятся такие, как герань (из-за сильного запаха вызывает аллергические реакции); разные виды молочая, диффенбахия (выделяют ядовитый сок).
  

• 23 слайд

  Выводы:
  1.Комнатные растения оказывают разное влияние на здоровье человека.
  
  2.Растения класса подобраны не только в эстетических целях, но и имеют оздоровительный эффект.
  
  3.Знания о комнатных растениях нужны не только учителям, но и детям, для того, чтобы правильно ухаживать за ними.
  

• 24 слайд

  Предложения:
  
  1.Рассказать на классном часе о комнатных растениях.
  
  2.Сделать таблички с кратким описанием и правилами ухода за растением.
  
  3.Научиться размножать комнатные растения.
  

• 25 слайд

  Литература:
  Верзилин Н.М. Путешествие с домашними растениями. – Ленинград: издательство «Детская литература»,1970.
  
  Гольцева Г.А., Галкина Н.К. Все о цветах, серия «Крестьянское хозяйство». – Киров, 1995.
  
  Сергиенко Ю.В. Полная энциклопедия комнатных растений. – М.: АСТ, 2007. – 319, [1]с. Журнал «Начальная школа» 7, 2007.
  

• 26 слайд

  Влажность воздуха и почвы:
  Влажность воздуха – один из факторов, влияющих на жизнь растения и его внешний вид. Влажность почвы в горшках должна поддерживаться регулярно – будь то лето или зима. В летний период полив производится чаще, а в зимний - реже. А избыток воды отрицательно сказывается на общем состоянии растений.
  

• 27 слайд

  Роль растений в жизни человека
  
  Основные факторы, которые влияют на нормальный рост и развитие растений – это свет, воздух, тепло, вода и питательные вещества в почве.
  

• 28 слайд

  Группы растений
  Ароматерапевты
  
  Увлажнители воздуха
  
  Поглотители вредных веществ
  
  Психотерапевты
  
  Лекари
  
  Ядовитые растения
  .
  

• 29 слайд

  Светолюбивые растения: кактусы, алоэ, молочай, пассифлора, циперус, абутилон, цитрусовые растения, колеус, жасмин, олеандр и пальмовые растения.
  Теневыносливые растения: диффенбахия, цисус, пеперомия, кордилина, зигокактус.
  
  Растения, требующие умеренного освещения: антуриум, диффенбахия, кофейное дерево, фикус, плющ, маранта.
  
  
  

• 30 слайд

  Правила ухода за комнатными растениями:
  1.Не заливайте
  2.Предоставляйте им покой
  3.Примиритесь с потерей некоторых растений
  4.Создавайте влажную атмосферу
  5.Выбирайте правильно растения
  6.Научитесь пересаживать
  7.Вовремя принимайте необходимые меры
  8.Любите свои растения
  

• 31 слайд