Внеклассное мероприятие «Ох уж эта математика!»(5 класс)

Внеклассное мероприятие

«Ох уж эта математика!»

Цели

- пробудить математическую любознательность и инициативу;

- развитие  устойчивого интереса к математике;

- развитие интуиции ,  эрудиции;

- развитие математического кругозора, мышления;

- формирование дружеских отношений, умение работать группой;

- воспитание культуры математического мышления.

План

1.Орг момент.

2.Ход игры

Представление команд

Вот команда «Треугольник»

Пусть узнает каждый школьник

Будут им сказать хочу

Все заданья по плечу.

Про команду номер два

Разошлась уже молва

Называется «Квадрат»

Им любой ученый рад.

У команды третьей здесь

Всех достоинств и не счесть

Номер три зовется «Кругом»

Стойкие и друг за друга.

Чтоб игра пошла как надо,

Я жюри представить рада:

Тот ,что справа Ломоносов-

Математик и философ.

Лобачевский слева здесь,

Гордость русская и честь!

Третья им как раз под стать.

Софьей Ковалевской звать!

Разминка (1балл за верный ответ)

1этап

1.   Какой месяц "короче" всех? (Май.)

2.   Одно яйцо варят 4 минуты. Сколько минут нужно варить 5 яиц (4 мин.)

3.   Двое играли в шахматы 2 часа. Сколько играл каждый? (2 ч.)

4.   Сколько месяцев в году?

5.   Название первого месяца осени...?

6.   Сколько всего ног имеют два жука, три паука, два ужа, три чижа? (6·2 + 8·3 + 2·3=42).

        2этап

Кто мог послать эту телеграмму

1.   Хвост нашли. Плакать перестал. (Ослик Иа.)

2.   Помни, все исчезает после 12 ночи. (Фея из "Золушки".)

3.   Ушел от зайца, волка и медведя. (Колобок.)

4.   Купили самовар. Приглашаю к чаю. (Муха-Цокотуха.)

5.   Ключ достал. Скоро буду. (Буратино.)

1 тур.

 6 баллов(за каждый верный ответ 1 балл).

Постарайтесь без ошибок ответить на вопросы:

o    Сколько лепестков у цветка?

o    Какие небесные светила изображены на картинке?

o    Какой предмет изображен под номером 3?

o    Есть ли ручка на двери дома?

o    Есть ли в чашке вода?

o    В какую сторону едет машина?

2     тур (1 балл)

Винни-Пух пошел в гости к Пятачку. Помогите Винни-Пуху найти кратчайший путь от своего дома "А" до дома Пятачка "К". Числа обозначают время движения (в минутах) от пункта до пункта. Перечислите пункты, через которые пойдет Винни-Пух и подсчитайте время, которое он затратит на весь путь. (А-Б-Е-Д-З-К, 60 минут = 3600 сек.)    

           3 тур (1 балл за верный ответ)

               Конкурс капитанов

       Результат сложения.(сумма)

     Назовите шестой месяц года (июнь)

      Наименьшее трехзначное число.(100)
      Сколько сантиметров в метре?(100)

     Какой по счету среди зимних месяцев  январь?(второй)

          Сколько секунд в минуте?(60)
           Результат деления.(частное)
          Сколько лет в одном веке?(100)

       Сколько нулей в записи числа "миллион" ?(6)

       Сколько всего времен года? (4)

           Результат вычитания.(разность)
          На какое число нельзя делить.(на 0)
           Наибольшее двузначное число(99)

       Сколько нулей в миллиарде?(9)

      Сколько месяцев во времени года?(3)

4 тур

 Конкурс художников

Нарисовать из цифр  человека.

            5 тур

      Обозначим следующие буквы цифрами:

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15	16	17	18	19	20	21
Д	Р	Т	М	А	О	Ч	К	В	Е	С	У	Ж	Б	Л	Н	Ы	Ш	П	И	Ц

Как можно быстрее записать слова, которые кроются под следующими номерами:

8 6 15 6 14 6 8 4 17 18 8 5 12 15 17 14 8 5 12 15 20 3 8 5 13 12 7 6 8

Колобок Мышка Улыбка Улитка Жучок

6 тур

По рисунку назвать количество треугольников.

Подведение итогов (награждение победителей).

Смотри  презентацию к мероприятию.