Родительский дом, начало начал.
Цели: 1. Закрепить знания и представления о своих корнях, о том, на чём стро-
ится семья.
2. Подвести итоги своих исследований по изучению своего прошлого.
3. Воспитание нравственности, уважение к родителям, своим предкам.
Ведущий. Добрый день, уважаемые гости, родители, дети. Сегодня мы все вместе собрались на семейный праздник и для участия в нём пригласили семьи. Встречайте наших гостей (слайд 1)
В семейном кругу мы с вами растём.
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои.
И в жизнь ты выходишь из семьи.
В семейном кругу мы жизнь создаём,
Основа основ – родительский дом.
(слайд 2)
Ведущий. Семья – красивое слово. Но задумайтесь, а что такое семья? (ответы детей).
Это команда, ячейка общества. Семья – это он и она, есть дети, есть одна крыша над головой, одна фамилия, документы о родстве. Семья – это дом, это папа и мама, дедушка и бабушка, это любовь и забота, труд и радость, несчастия и печали, привычки и традиции Я расскажу вам одну легенду.
В давние времена жила одна семья и в ней царили мир, любовь и согласие. Молва об этом долетела до правителя тех мест. И он спросил у главы семьи:
- Как вам удаётся жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?
Старец взял бумагу и написал на ней что-то. Правитель посмотрел и удивился, на листе было написано сто раз одно и то же слово – Понимание. (слайд 3)
Сегодня мы с вами будем строить свой дом. И первый кирпичик мы с вами заложим – Понимание.
А без чего ещё нельзя построить дом? (любовь, уважение, труд, лад, мудрость).
1 ученик. Мы в этот час сказать ещё должны.
О тех, кто подарил нам жизнь.
О самых близких в мире людях.
О тех, кто помогает нам расти
И помогать ещё нам будет
Слово нашим гостям. ( слайды 5, 6, 7)
Закладываем ещё кирпичик - Уважение.
Ведущий. До сих пор в старых деревенских домах на стенах висят фотографии
всех членов семьи - это близкие и дальние родственники. А в центре этого ряда на видном месте - увеличенные портреты отца и матери. ( слайд 8)
«Родина, родители»- однокоренные слова. Эти святые слова помогают нам понять и полюбить родной язык, родную природу, традиции нашего народа.
2 ученик. Незримо следуют родители за нами. И в радости и в час, когда пришла беда. Они стремятся оградить нас от печали. Но мы, увы, их понимаем не всегда.
3 ученик. Вы нас простите, милые, родные. У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей. Как говорится, дети - радость в жизни. А мы для вас - опора в ней.
Ведущий. Семейные реликвии – это не только старинные ордена, медали. Не только редкая книга, древняя икона. Но и фамилии, которые мы и сегодня несём по своей жизни. ( слайд 10-12)
Закладываем ещё один кирпичик - «Память»
Ведущий. Не зря древние летописцы не переставали напоминать: луна светила над Землёю ещё задолго до того, как мы родились. И если вдуматься в смысл этой фразы, то станет понятно: нельзя жить на свете "Иванами, не помнящими родства", своего прошлого. Слово «Фамилия» заимствовано из латинского языка. Означает: наследственное семейное имя, переходящее от родителей к детям. В русском языке это слов получило распространение в эпоху Петра Великого. Фамилия тогда присваивалась на основе единственного признака- родства.
- А как получали люди фамилии? (ответы детей.)
Послушаем наших гостей. ( слайд14)
Достраиваем ещё один кирпичик «Лад»
Ведущий. Есть ещё одна нить, связывающая все поколения – это мать, мама. Что может быть на свете дороже имени матери? Маленький человечек, только-только начинающий говорить неуверенно складывает своё первое слово в жизни – «ма - ма» и, почувствовав удачу, смеётся счастливый. (слайд 15)
4 ученик. Почерневший от бессонной работы хлебороб прижимает к пересохшим губам пригоршню земли, довольно родившей ржи и пшеницы и произносит: «Спасибо тебе, мать-кормилица».
5 ученик. Солдат, наткнувшийся на встречный огонь врага, слабеющей рукой посылает последнюю пулю «За Родину- мать». (слайд 15-а)
Достраиваем ещё кирпичик «Любовь».
Ведущий. Все самые дорогие святыни названы и озарены этим именем, потому что с ним связано и само понятие жизни.
6 ученик. 4 буквы, только 2 слога - мама. Самое первое слово - мама.
Слово важное, пусть и короткое – мама.
Кто тебя песней баюкал в зыбке? Мама. Нежная мама.
Кто научил тебя первым шагам? Мама. Счастливая мама.
Когда ты нечаянно больно ушибся, кто твои слёзы платком вытирал?
Мама - добрая мама.
Главное надо о мамах сказать
Сказать лишь двумя словами. Родину мы называем - мать.
А маму нежно - мама.
Ведущий. Ребята написали сочинения о вас, о вашей доброте, красоте. Примите их от ваших деток.
Пять ступеней, краской крытых. Сколько раз вы мною мыты.
Пять простых ступеней в дом как легко над тем крыльцом
Вьются комары столбом. Это тыщи дум моих. Среди сумерек глухих.
Вьются там уж без меня, тишине родной звеня.
Счастье - Родину иметь да о ней всю жизнь болеть.
Вечно помнить свет села, дом родной,
Святые сени и заветные ступени, по которым в мир сошла
7 ученик. Оглянись на предков наших, на героев прошлых дней.
Вспоминай их добрым словом, слава им, борцам суровым.
Слава нашей стороне, слава русской старине.
8 ученик. Времена теперь другие. Как и мысли и дела.
Далеко ушла Россия, от страны, какой была.
Умный, сильный наш народ. Свою землю бережёт.
А преданья старины, забывать мы не должны.
Ведущий. Послушайте рассказ Сухомлинского «Безродный дятел».
9 ученик. В одной весёлой, радостной роще жили дятлы. У каждого из них было гнездо. Летом в гнезде появлялись маленькие дятлы, и родители учили их находить жучков под корой деревьев. Жил в роще один беззаботный дятел. У него не было ни гнезда, ни дятлихи. Летал он себе летом, песни пел, жучков искал, а на зиму перелетал в другую рощу. Все дятлы удивились и спрашивают: - Откуда ты прилетел, дятел? Где твоя роща? Где твоя дятлиха? Где твои детки?
Беззаботный дятел в ответ застучал клювом по дубу и запел:
- Я певун, я летун, беззаботный говорун. Где хочу – бываю. Куда хочу летаю. Нет у меня никого. Лучше жить без забот, вот так. Дятлам всё стало ясно. Они сказали:
- Если у тебя нет ни жены, ни деток, значит нет у тебя и своей рощи. Ты безродный дятел.
Ведущий. Почему дятла назвали безродным?
Для чего человеку нужна семья?
10 ученик. Родина подобна огромному дереву, на котором не сосчитать листьев и все, что мы делаем доброго прибавляет ему силу. Но всякое дерево имеет корни. Корни питают дерево, связывают его с землёй. Корни – это то, чем мы жили вчера, год назад, тысячу лет назад. Это наша история. Это наши деды и прадеды.
Ведущий. Что такое родословная?
11 ученик. Родословная - это перечень поколений одного рода, устанавливающий происхождение и степени родства…
Ведущий. Ребята наши провели исследования своих корней. (показ родослов.)
Особое чувство вызывают у нас те люди, которые передали нам свои достоинства и недостатки. Фамильная честь, традиции, интерес к своему роду - всё это ветви большого дерева, имя которому - патриотизм. Каждая из наших семей тоже составила своё генеалогическое древо. И думаю, что познания о собственном происхождении не обрываются уже на третьем поколении.
Достраиваем кирпичик «Мудрость». ( слайды 17, 18, 19)
Ведущий. Всем известно, что во времена средневековья зародилась традиция изображения семейного герба. По сей день многие английские семьи придерживаются этой традиции. Хочется, чтобы и в нашей стране каждая семья имела свой герб. И начнём мы с наших семей. (слайд 20, 21, 22, 23).
Ведущий. Легко на сердце от песни весёлой, она скучать не даёт никогда. Давайте и мы вспомним и подпоём нашим певицам. ( слайд 24).
Ведущий. Не подлежит сомненью утверждение, что сила семьи в совместных делах и интересах. Как хорошо, когда все вместе занимаются домашними делами, вместе справляются с трудностями, вместе отдыхают. В каждой семье есть свои традиции, увлечения. ( слайд 26, 27, 28).
Ведущий. Да, очень важно следовать семейным традициям, чтить их, хранить, передавать из поколения в поколение. Главное, они нужны, чтобы укрепить семью, чтобы у вас был родной дом. Наш класс – тоже семья. У нас есть тоже свои традиции: экскурсии, походы, чаепития. Гостеприимство - это тоже добрая традиция.
(семьи угощают блюдами гостей).
Строим новый кирпичик «Труд».
12 ученик. Я вам желаю от души. Чтобы были дела хороши.
Чтобы в дом не стучалась беда.
Чтоб грустить не пришлось никогда.
Желаю счастья и добра,
Желаю тёплых, светлых дней.
Здоровья, что всего важней.
Ведущий. Десять веков с момента крещения Руси люди жили по законам духовности и нравственности. Так жила и семья, признававшаяся главной человеческой ценностью. Все мы говорим о возрождении России, но ведь оно невозможно без возрождения культа семьи. Я от всей души желаю, чтобы пламя семейного очага, тепло родительского дома всегда согревало и поддерживало вас в трудную минуту. Будьте счастливы! (раздают символы)…
