Инфоурок Всеобщая история Другие методич. материалыЗадания для проведения школьной олимпиады по истории в 8 классе

Задания для проведения школьной олимпиады по истории в 8 классе

Скачать материал

Олимпиадные задания  по истории  для 8 класса

                                    1 уровень  ( 11 б)

1.Древнейшим государством на территории нашего края была :        (1 б)                                 а) Скифия; б) Сарматия ; в) Киммерия; г) Хазария.

2.Крупнейшим специалистом истории Донбасса Нового времени считается :    ( 1б)

а) В.Пирко; б )Д.Цвейбель; в)В.Городцов; г)Н.Сибилев.

3.С ХII в. Реальными правителями Японии становятся :  ( 1 б.)                                                                                                             а) самураи; б)императоры; в) кшатрии; г)сёгуны.                                                                                                                                                                        4.Заполните пропуски в тексте : ( 2 б.)                                                                                                                             Обучение в университетах средневековой Европы проходило так : Преподаватели  читали  и растолковывали_ _ _ _ _ _ _. Обучение велось на _ _ _ _ _ _ _ _ _ языке.                                                                                                                                                 5.Продолжите логическую цепочку : ( 1 б.)                                                                                                                         « Санта –Мария», « Пинта», «…………..»                                                                                                                             6. Каким историческим деятелям принадлежат  следующие высказывания:                   ( 5б)                                                                                                                                                            а) « Кто не умеет притворяться, тот не умеет царствовать»                                                                                     б) « Кто с мечом к нам придёт, тот от меча и погибнет»                                                                      в) « Папа Климент! Король Франции! Не пройдёт и года,  как я призову вас на суд Божий».                                                                                                                                                                                                                   г) « Царская власть – прекрасный саван».                                                                                           д ) « Меня направил сюда Бог, как свою заместительницу, чтобы выгнать вас из всей Франции».

                                            2 уровень       ( 20 б)                                                                                               7. Приведите  синонимы или близкие по значению слова к понятиям: ( 14 б)                                                 а) абсолютизм-                                                                                                                                                                    б) пролетариат -                                                                                                                                                                                          в) капиталисты -                                                                                                                                                           г) оброк-                                                                                                                                                                                      д) вероотступник -                                                                                                                                                                                  е) норманны -                                                                                                                                                                                   ж) политеизм –

8. Сопоставьте названия городов с их характеристиками :      ( 6 б.)                                                                                                1 Медина                                                             а) « Злой город»                                                                                  2 Рим                                                                     б) « Третий Рим»                                                                          3 Москва                                                               в) « Город пророка»                                                                              4 Козельск                                                             г) « Город на семи холмах»                                                                    5 Константинополь                                             д) « Город царей»                                                                                                                                           6 Болонья                                                              е ) « Город знаний»               

                                               3 уровень (  27б.)                                                                                                         9. Заполните пропуски :   (6 б)                                                                                                                                                            « В ………..году была подписана Кревская ……………., которая получила началу объединения……………….и……………..(4 б)

10.Кто  из данного списка был в своё время регентом?  ( 3 б.)                                                                                                       а) князь Олег Вещий, б) князь Игорь, в) князь Святослав, г) князь ВладимирI, д) князь Ярослав Мудрый, е) князь  Василий III, ж) князь Андрей Курбский,                з) княгиня Ольга, и) княгиня Софья Палеолог, к) княгиня Елена Глинская.                                                   Двумя – тремя предложениями охарактеризуйте обстоятельства, приведшие их к власти. ( 6 б.)

10. Сравните определения :                                                                                                                                            а) бенефиций и феод ;                                                                                                                                б) генеральные штаты и избранная рада.

Определения ( 4 б.) Сравните общее  и отличия. ( 10 б.)

                                               4 уровень (42 б)

11 Напишите историческое сочинение по теме  ( на выбор)                                                                       1 « Последствия Великих географических открытий»                                                                                        2 « Мануфактура – предприятие нового типа»                                                                                         3 Исторический портрет Ивана IV Грозного

                                                                                                                                                                      

 

 

    

 

                                                             Ответы :

                                               1 уровень

1- в, 2 – а, 3 –г, 4-  Библию. Латинский, 5 – Нинья, 6  а) Людовик XI,                               б) Александр Невский, в) Жак де Молье, г) Феодора, д) Жанна д' Арк

 

                                                2 уровень

7 а) самодержавие, абсолютная монархия                                                                            б) рабочий класс, в) буржуазия, предприниматели, г ) рента, д) еретик, е) варяги, викинги, ж) язычество, многобожие.

8 1-в, 2-г,3-б, 4- а, 5-д, 6 –е

9 1385 г     уния                           Литва и Польша

10 а, з, к

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Задания для проведения школьной олимпиады по истории в 8 классе"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Культуролог-аниматор

Получите профессию

HR-менеджер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 664 202 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.03.2018 523
    • DOCX 16.6 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Лохматова Марина Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Лохматова Марина Алексеевна
    Лохматова Марина Алексеевна
    • На сайте: 6 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10550
    • Всего материалов: 11

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Секретарь-администратор

Секретарь-администратор (делопроизводитель)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Федеральный государственный образовательный стандарт ООО и СОО по истории: требования к современному уроку

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 154 человека из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 1 278 человек

Курс повышения квалификации

Анализ результатов образовательной деятельности в работе учителя истории

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 36 человек из 24 регионов
  • Этот курс уже прошли 416 человек

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов истории в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 47 человек из 23 регионов
  • Этот курс уже прошли 399 человек

Мини-курс

Основы нарративного подхода: теория и методы

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Сенсорная интеграция: типовые и инновационные методы

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 76 человек из 30 регионов
  • Этот курс уже прошли 45 человек

Мини-курс

Психологические концепции и практики

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 16 регионов