Занятие по изучению правил дорожного движения для дошкольников "Дорожная азбука"

Сценарий мероприятия «Дорожная азбука»

Звучит музыка. Ведущий читает стихотворение.

АЗБУКА ГОРОДА

 Город, в котором

 С тобой мы живем,

 Можно по праву

 Сравнить с букварем.

 Азбукой улиц,

 Проспектов, дорог

 Город дает нам

 Все время урок.

 Вот она, азбука,—

 Над головой:

 Знаки развешаны

 Вдоль мостовой.

 Азбуку города

 Помни всегда,

 Чтоб не случилась

 С тобою беда.

Я. Пишумов

Ведущий: Здравствуйте, мальчишки и девчонки.

Ребята, мы живем в красивом городе с широкими улицами и переулками. По ним движется много легковых и грузовых машин, едут трамваи, автобусы, троллейбусы. И никто никому не мешает. Это потому, что есть четкие и строгие правила для водителей машин и пешеходов , без знания которых нам просто не обойтись.

 Дети, сегодня к нам прибыл гость из сказочного Солнечного города, сейчас он появится. (Входит Незнайка). Вы узнаете, дети, нашего гостя? Кто это?

Ведущий. Мне кажется, Незнайка чем-то смущен, огорчен. Скажи, что с тобой случилось?

Незнайка. Попав в большой и шумный город,

 Я растерялся, я пропал.

 Не зная знаков светофора,

 Чуть под машину не попал!

 Кругом машины и трамваи,

 То вдруг автобус на пути.

 Признаться честно, я не знаю,

 Где мне дорогу перейти.

 Ребята, вы мне помогите

 И, если можно, расскажите,

 Дорогу как переходить,

 Чтоб под трамвай не угодить!

Ведущий - Незнайка, ты как раз вовремя пришёл – наше сегодняшнее занятие называется «Дорожная азбука», и мы будем говорить о дорожных правилах и  знаках. Мы научим тебя правилам дорожного движения , покажем свою ловкость , сообразительность и внимание.

Мы  вместе отправимся в путешествие по городу. В городе много дорожных знаков, которые должны все знать.

 Перейти с одной стороны улицы на другую непросто.

 Загорелся красный свет?

Стой! Вперед  дороги нет!

Желтый глаз твердит без слов:

К переходу будь готов!

На зеленый свет - вперед!

Путь свободен. Переход.

Перейти через дорогу

Вам на улице всегда

И подскажут, и помогут

Эти яркие цвета.

Ведущий - В городе нашем

Красивом и светлом,

Есть светофор – наш друг неприметный.

Если не знаете правил движения-

К вам светофорчик на помощь придёт,

Верное выбрать поможет решенье,

Вас через улицу  переведёт.

Незнайка внимательно слушает.

Ведущий: Перейти через дорогу

Вам на улице всегда

И покажут, и помогут

Говорящие цвета.

Если свет зажёгся красный-

Значит,  двигаться опасно.

Жёлтый свет- предупрежденье,

Жди сигнала для движенья.

Свет зелёный говорит:

«Пешеходам путь открыт!»

СВЕТОФОР

 Стоп, машина!

 Стоп, мотор!

 Тормози скорей,

 Шофер!

 Красный глаз

 Глядит в упор —

 Это строгий

 Светофор.

 Вид он грозный

 Напускает,

 Дальше ехать

 Не пускает...

 Обождал шофер

 Немножко,

 Снова выглянул

 В окошко.

 Светофор

 На этот раз

 Показал

 Зеленый глаз,

 Подмигнул

 И говорит:

 «Ехать можно,

 Путь открыт!»

М. Пляцковский

Незнайка: Вот это да! Сразу всё не запомнишь.                          

Ведущий:А запомнить поможет игра на  внимание «Огни светофора»

Ход игры: все дети- пешеходы. Ведущий показывает цветные сигналы зелёного, красного, жёлтого цвета: дети на зеленый- шагают на месте; на жёлтый – хлопают в ладоши, на красный- стоят.

Незнайка: Здорово! Ребята,  а вы знаете правила дорожного движения. А вот мы сейчас и проверим.

Я буду задавать вопросы, а вы отвечайте только «ДА» или «НЕТ»

договорились?

Быстрая в городе очень езда.

Правила знаешь движения? (ДА)

Вот в светофоре горит красный свет,

Можно идти через улицу? (НЕТ)

Ну а зеленый горит. Вот тогда

Можно идти через улицу? (ДА)

Сел ты в автобус, не взял ты билет,

Так поступать полагается? (НЕТ)

Старушка – преклонные очень года,

Уступишь ей место в автобусе? (ДА)

Мчит по дороге велосипед,

Ты тоже гоняешь по улицам? (НЕТ)

А чтоб не случилась с тобою беда,

Следишь за движеньем внимательно? (ДА)

А вот светофор не горит, света нет,

Ты быстро бежишь через улицу? (НЕТ)

Скажите , а папы и мамы всегда

Следуют этим правилам? (ДА)

Теперь постарайтесь дать точный ответ,

Можно не следовать правилам? (НЕТ)

ВЕДУЩИЙ

Давайте , ребята ,представим, что могло бы случиться , если бы никто не соблюдал наших важных правил:

ЕСЛИ БЫ …

 Идет по улице один

 Довольно странный гражданин.

 Ему дают благой совет:

 — На светофоре красный свет.

 Для перехода нет пути.

 Сейчас никак нельзя идти!

 —  Мне наплевать на красный свет!

 Промолвил гражданин в ответ.

 Он через улицу идет

 Не там, где надпись «Переход»,

 Бросая грубо на ходу:

 —  Где захочу, там перейду!

 Шофер глядит во все глаза:

 Разиня впереди!

 Нажми скорей на тормоза —

 Разиню пощади!..

 А вдруг бы заявил шофер:

 «Мне наплевать на светофор!» —

 И как попало ездить стал?

 Ушел бы постовой с поста?

 Трамвай бы ехал, как хотел?

 Ходил бы каждый, как умел?

 Да... там, где улица была,

 Где ты ходить привык,

 Невероятные дела

 Произошли бы вмиг!

 Сигналы, крики то и знай:

 Машина — прямо на трамвай,

 Трамвай наехал на машину,

 Машина врезалась в витрину...

 Но нет: стоит на мостовой

 Регулировщик-постовой,

 Висит трехглазый светофор,

 И знает правила шофер.

О. Бедарев

Незнайка: Какие вы, ребята, молодцы!

Ведущий - Проезжую часть можно переходить по пешеходному переходу, его ещё называют «зебра».

Незнайка: Я знаю, это такая лошадь в полоску. Только причём тут зебра?

Ведущий: Так называют пешеходный переход, потому что он состоит из нарисованных белых полос, почти таких же, как у зебры.

Незнайка:  Ну, теперь буду знать, что зебра это не только животное, а ещё и дорожный знак.  Зебру- то мы запомнили, а вот трамвай с автобусом и троллейбусом как надо обходить или, может, перепрыгивать?

Ведущая: Не переживай, Незнайка, сейчас мы тебе всё расскажем.

И троллейбус, и автобус

 Обходите сзади вы,

 Чтоб навеки не лишиться

 Своей буйной головы!

А трамвая громкий звон

 Нам твердит другой закон:

 Все трамваи обходи

 Непременно спереди!

Незнайка: Я думаю,  такие маленькие стишки мы запомним. И будем  соблюдать эти правила. Правда, ребята?

  ШАГАЯ ОСТОРОЖНО...

 Движеньем полон город:

 Бегут машины в ряд.

 Цветные светофоры

 И день,  и ночь горят.

 Шагая осторожно,

 За улицей следи —

 И только там, где можно,

 И только там, где можно,

 И только там ее переходи!

 И там, где днем трамваи

 Спешат со всех сторон,

 Нельзя ходить, зевая!

 Нельзя считать ворон!

 Шагая осторожно,

 За улицей следи —

 И только там, где можно,

 И только там, где можно,

 И только там ее переходи!

С. Михалков

ВЕДУЩИЙ : Выходя из дома , мы превращаемся в пешеходов , ступая на ступеньку автобуса ,мы становимся пассажирами , стоит изучить все правила дорожного движения и сесть за руль автомобиля – и мы – водители. Разве не чудесные превращения?! А вот ещё чудо! Весь поток транспорта слушается жестов одной палочки ( показывает палочку Незнайке и детям)

Незнайка. Вот палочка так палочка! Волшебная! Я ведь так давно о ней мечтал!

Ведущий. Да, Незнайка, одного её взмаха достаточно для того ,чтобы большегрузные автомобили остановились или ,наоборот ,сдвинулись с места. Это палочка регулировщика

Игра «Волшебная палочка»

Ведущий объясняет Незнайке и детям, что означают жесты регулировщика .  По команде дети выполняют указания  «регулировщика»(Незнайка сначала ошибается, но потом исправляется и все делает верно)

Далее подводятся итоги. Дети и Незнайка получают Дипломы знатоков правил дорожного движения.

Звучит детская песенка о правилах дорожного движения («Этот мир состоит из пешеходов»…)