"Зат есім" 3 сынып сабақ жоспары

• 1 слайд

  Қазақ тілі
  2 “Б”-сынып
  Шатекова Индира
  

• 2 слайд

  
  
  Бағалау
  Сабақтың өтілу барысы
  
  Жадыны дамытуға арналған ойын
  
  
  
  Жаңа
  сабақ
  
  
  
  
  Мақсаты
  
  
  
  Қорытын -
  дылау
  
  Көңіл-күйді анықтау
  
  
  
  Үй тапсырмасын тексеру
  
  
  
  Өткенді пысықтау
  
  
  
  Ой қозғау
  
  
  
  Ой толғаныс
  
  
  
  Ой шақыру
  
  
  
  Топқа бөлу
  
  
  
  Мағынаны тану
  
  
  
  Тақырып
  тық түйінді сөздер
  
  
  
  Бағдар
  шам
  
  
  

• 3 слайд

  Сабаққа дейінгі көңіл-күйі...
  

• 4 слайд

  Сөз таптары
  Зат есім
  Сын есім
  Сан есім
  Етістік
  Ой қозғау
  

• 5 слайд

  Ой толғаныс
  Өткенді пысықтау
  1.Жұрнақ дегеніміз не?
  а)сөздің мағынасын өзгертетін қосымша
  ә)сөз бен сөзді байланыстырады
  б)сөздің түбірі
  2.-шы жұрнағы қай сөзге лайық?
  а)ән
  ә)торғай
  б)қобыз
  3. “Кеншілер”деген сөздің түбірін көрсет.
  а)кеншілер
  ә)кен
  б)кенші
  4.Мәндес сөздерді тап.
  а)тәтті,дәмді,балдай
  ә)тәтті-ащы
  б)тәтті,қатты
  5.Ем деген сөзге жалғанатын тиісті жалғауды көрсет.
  а)-ғана
  ә)-хана
  б)-лар
  

• 6 слайд

  Барлығы дұрыс болса -- “ 5 “
  
  2-еуі қате болса ---- “ 4 “
  
  3-еуі қате болса ---- “3 “
  

• 7 слайд

  Кім?
  Қанша?
  Қандай?
  Не?
  Не істеді?
  алма
  алды.
  Ілияс
  қызыл
  бір
  Ілияс бір қызыл алма алды.
  

• 8 слайд

  8-5, 6-1, 9-1, 80-2, 60-5, 12-5, 20-5
  
  з
  а
  т
  е
  с
  і
  м
  

• 9 слайд

  Ақпанның алтысы
  Зат есім
  

• 10 слайд

  Ой шақыру
  
  Зат дегеніміз не?
  Есім дегеніміз не?
  
  
  
  
  Заттың атын білдіретін сөздерді зат есім дейміз.Зат есімдерге кім? кімдер?не?нелер? деген сұрақтар қойылады.
  
  

• 11 слайд

  Заттың атын білдіретін сөздер:
  
  Қоян----------Не?--------Кітап--------Не?
  
  Доп----------- Не?--------Гүл----------Не?
  
  Бала----------Кім?--------Қыз-------- Кім?
  
  

• 12 слайд

  
  Топқа бөлу
  1-топ: “Айгөлек”
  2-топ: “Балдырған”
  3-топ: “Достық”
  

• 13 слайд

  Мағынаны тану
  Жаңбыр, шегіртке, шыбын, тасқын, сатушы, мұғалім,қоңыз,бұршақ,жүргізуші, боран, ара, есепші, найзағай.
  
  1 - топ. Табиғат құбылыстары атауларын теріп жаз.
  
  2 - топ. Мамандық атауларын жазады.
  
  3 - топ. Жәндік атауларын жазады.
  
  Жаңбыр,тасқын,боран,найзағай,бұршақ
  Сатушы,мұғалім,жүргізуші,есепші,дәрігер
  Шегіртке,шыбын,қоңыз,ара,құмырсқа
  

• 14 слайд

  1-жаттығу. Сөздерді оқып, кім?не?
  сұрақтарына жауап беретін сөздерді теріп жаз.
  
  Биік,ұқыпты,ұшқыш,алмұрт,күшті,қызғалдақ,
  әдемі,әкелді,қайшы,келді,суретші.
  
  ____________________________________________
  ____________________________________________
  ____________________________________________
  ____________________________________________________________________________________________________________________________________
  
  
  

• 15 слайд

  1-топ:2-жаттығу.Суреттегі бейнеленген заттардың атауын жаз.Сөздерді қатыстырып сөйлемдер құрастыр.
  
  
  
  
  
  2-топ:3-жаттығу.Кім?не?сұрақтарына жауап беретін сөздерді екі қатарға бөліп жаз.
  Торғай,дәрігер,дала,оқушы,кеме,биші,өзен,зейнеткер.
  3-топ:4-жаттығу.Сөйлемдерді көшіріп жаз.Зат есімдерді тауып,сұрақ қой.
  1. Азамат компьютерді үйренді.2.Дариға домбыра тартты.3.Айнұр ертең келеді.4.Тамақ пісіп тұр.5.Жаңа туған сәбиге Мағжан деп ат қойды.
  
  

• 16 слайд

  1-топ:2-жаттығу.Суреттегі бейнеленген заттардың атауын жаз.Сөздерді қатыстырып сөйлемдер құрастыр
  ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
  

• 17 слайд

  2-топ:3-жаттығу.Кім?не?сұрақтарына жауап беретін сөздерді екі қатарға бөліп жаз.
  Торғай,дәрігер,дала,оқушы,кеме,биші,өзен,
  зейнеткер.
  Кім?
  Дәрігер
  Оқушы
  Биші
  зейнеткер
  Не ?
  Торғай
  Дала
  Кеме
  өзен
  

• 18 слайд

  3-топ:4-жаттығу.Сөйлемдерді көшіріп жаз.Зат есімдерді тауып,сұрақ қой.
  
  1Азамат компьютерді үйренді.
  
  2.Дариға домбыра тартты.
  
  3.Айнұр ертең келеді.
  
  4.Тамақ пісіп тұр.
  
  5.Жаңа туған сәбиге Мағжан деп ат қойды.
  Кім?
  Кім?
  Не?
  Кім?
  Не?
  Кім?
  

• 19 слайд

  Есіңе сақтап ал!
  
  
  
  Жадыны дамытуға арналған ойын
  

• 20 слайд

• 21 слайд

  Тақырыптық түйінді сөздер
  Келтірілген сөздердің қайсысы
  зат есімге_________ жатады?
  Оқушы,жүзді,қызыл,
  аспазшы,дәрігер,отырды,
  Айжан,жасыл,биік,
  торғай,секірді,орындық,
  балалар,көмектесті,шана.
  Сөздер банкісі
  Біздің тақырып
  Оқушы,аспазшы,дәрігер,
  Айжан,торғай,орындық,
  балалар,шана
  .
  
  Талдау
  

• 22 слайд

  Сергіту сәті
  

• 23 слайд

• 24 слайд

• 25 слайд

• 26 слайд

• 27 слайд

  Сурет бойынша әңгіме құрастыр
  

• 28 слайд

  
  Сабақтың мақсатына жеттік пе?
  Сабақта не ұнады?
  Қандай тапсырмалар қиынырақ болды?
  Қай тапсырма ең ең жеңіл болды?
  
  Оқыту үшін бағалау.
  Сұхбаттасу:
  

• 29 слайд

  Бағдаршам
  Түсінгендікті көрсету үшін бағдаршамның түстерін көрнекі құрал ретінде пайдаланыңыз.
  
  Мысалы:
  ·Оқушыларда қызыл, жасыл және сары түсті карточкалар бар, оны олар өз парталарына қояды немесе жоғары көтереді (қызыл = түсінбеймін, жасыл = барлығы түсінікті).
  ·Оқушылар бағдаршамның түстерін пайдалана отырып, өздерін бағалайды. Мұғалімге көрсетілген бағалауды оқушылардың күнделіктеріне жазуына болады.
  ·Сыныптастары бағдаршам түстерінің көмегімен таныстырылымдарды және т.б. бағалайды.
  

• 30 слайд

  Үйге:5-жаттығу
  

• 31 слайд

  Назарларыңызға
  рахмет!!!