Презентация "Правила безопасности при общении с собаками".

• 1 слайд

  
  
  
  Правила безопасности при общении с собаками.
  

• 2 слайд

  Цель:
  Ознакомить
  детей
  с правилами
  безопасного
  общения
  с животными,
  собаками.
  Воспитывать
  доброжелательное
  отношение
  к ним.
  

• 3 слайд

  Загадка:
  В дом
  чужого
  не пущу,
  Без хозяина
  грущу.
  

• 4 слайд

  
  Я щенок, я ничей, я бездомный.
  Я один, а вокруг мир огромный.
  Мир жестокий и злой, и холодный.
  Я устал, я замёрз, я голодный.
  Шерсть свалялась и хлюпает носик.
  Одинокий, трясущийся пёсик!
  
  
  
  
  Гимн
  бездомных собак.
  

• 5 слайд

  К сожалению, в последнее время
  появилось много бродячих собак.
  

• 6 слайд

  
  Бродячие
  (бездомные)
  собаки – собаки,
  находящиеся
  на улице
  без сопровождения хозяина,
  

• 7 слайд

  Бродячие – это те, которые родились на улице и никогда не знали хозяина. 
  
  

• 8 слайд

  Бездомные – это те, которые, по воле случая, оказались
  на улице или были выброшены из дому их хозяевами.
  

• 9 слайд

  Даже
  домашняя
  собака
  может укусить
  своего хозяина,
  если он будет
  с ней плохо
  обращаться.
  

• 10 слайд

  
  Чтобы
  бродячая
  собака
  не напала
  на тебя,
  надо запомнить,
  что она
  почти никогда
  не нападает
  первой.
  Виноват бывает
  сам человек –
  потому что
  не знает,
  как правильно
  себя вести.
  
  

• 11 слайд

  Если собака
  считает,
  что ей некуда
  деться
  (человек идёт
  ей навстречу
  в подъезде,
  в узком проходе),
  она может
  напасть,
  так сказать
  «на всякий
  случай».
  

• 12 слайд

  Если на тебя с лаем несётся собака, ни в коем случае
  не удирай от неё – она воспримет это как слабость
  и попытается поохотиться за тобой.
  

• 13 слайд

  Особенно следует опасаться приседающей собаки: это значит, что она готовится к прыжку.
  На всякий случай лучше сразу защитить горло: прижать подбородок к груди и выставить вперед руки.
  

• 14 слайд

  Агрессивность собак, защищающих
  свою территорию, из года в год возрастает.
  

• 15 слайд

  Самое
  чувствительное
  место
  у собаки –
  нос.
  Иногда
  достаточно
  попасть
  в него,
  чтобы она
  убежала.
  
  

• 16 слайд

  Бродячие собаки нападают на кошек – они их разрывают
  и уничтожают в случае, если поймают.  Они часто охотятся на все живое просто ради развлечения.
  
  

• 17 слайд

  Лучше старайтесь держаться от бродячих собак подальше.
  

• 18 слайд

  Существуют правила безопасности
  при общении
  с собаками, которые все должны знать
  и соблюдать.
  

• 19 слайд

  
  
  
  Правило 1: Не верно считать, что помахивание хвостом говорит о дружелюбном настрое собаки. Иногда это означает обратное.
  

• 20 слайд

  Правило 2:
  Нельзя убегать от собаки. Этим вы изображаете из себя убегающую дичь и предлагаете собаке поохотиться.
  

• 21 слайд

  
  Правило 3:
  Не надо
  пристально
  смотреть
  в глаза собаке
  и улыбаться.
  На собачьем
  языке
  это значит:
  скалиться
  и показывать
  своё
  превосходство.
  

• 22 слайд

  Правило4:
  Никогда
  не трогайте
  собак
  во время
  еды.
  

• 23 слайд

  Правило 5:
  Никогда
  не пытайтесь отобрать
  предмет,
  с которым
  собака
  играет.
  

• 24 слайд

  
  Правило 6:
  Не подходите
  к собаке,
  сидящей
  на привязи.
  

• 25 слайд

  Правило 7:
  Не приближайтесь
  к большим
  собакам
  служебных
  пород:
  некоторые
  из них
  выучены
  бросаться
  на людей,
  подошедших
  на определённое
  расстояние.
  

• 26 слайд

  Правило 8:
  Нельзя показывать собаке
  свой страх.
  Собака может почувствовать это и повести себя агрессивно.
  

• 27 слайд

  Правило 9: Всегда лучше отойти в сторону и пропустить идущего навстречу человека с собакой, особенно если это происходит где – нибудь в узком месте.
  

• 28 слайд

  Правило 10:
  Если вам очень
  хочется
  погладить
  чужую собаку
  нужно спросить
  разрешение
  у хозяина.
  

• 29 слайд

  
  
  А гладить надо
  осторожно
  и ласково,
  чтобы собака
  не подумала, что
  вы хотите
  её ударить.
  

• 30 слайд

  Нельзя
  не уважать
  дворняг
  С их чуть
  печальными
  глазами.
  Они из всяких
  передряг
  Умеют
  выбираться
  сами:
  

• 31 слайд

  Добыть
  хоть
  кость,
  чтоб
  поглодать,
  

• 32 слайд

  Найти ночлег порой вечерний.
  

• 33 слайд

  И тем,
  кто с ними
  добр –
  воздать
  собачьей
  преданностью
  верной.
  

• 34 слайд

  Если вас
  всё – таки
  укусила
  собака,
  срочно
  обратитесь
  к врачу,
  так как есть
  вероятность
  заразиться
  бешенством.
  

• 35 слайд

  Не зря
  собака тех кусает,
  Кто камень
  зря в неё бросает.
  Но, если кто
  с собакой дружит,
  Тому собака
  верно служит.
  

• 36 слайд

  Если вы
  будете
  соблюдать
  эти правила,
  то ничего
  с вами
  не случится.
  

• 37 слайд

  Но если вас
  всё – таки укусила собака, срочно обратитесь
  к врачу,
  так как есть вероятность заразиться бешенством.
  

• 38 слайд

  Больных и бездомных
  на улицах часто вижу я.
  Помогите,
  чем можете, таким собакам, друзья!
  Покормите, полечите, приласкайте,
  Но только
  не бейте и
  не прогоняйте.
  

• 39 слайд

  Помните, что собака имеет право на жизнь, милосердие, нормальные условия существования.
  

• 40 слайд

  Страшно, когда четвероногий друг бесследно исчезает.
  

• 41 слайд

  Собаки погибают
  от рук людей,
  их бездушия и жестокости,
  от тяжкой бездомной жизни, под колёсами транспорта.
  Они погибают
  от различных заболеваний.
  А ведь собаки,
  как и люди,
  тоже чувствуют
  боль, радуются, переживают и
  хотят жить
  счастливо.
  
  

• 42 слайд

  Не у каждого
  дома должна
  быть собака,
  но у каждой
  собаки
  должен
  быть дом.
  

• 43 слайд

  
  
  
  Спасибо за внимание.
  

Краткое описание документа:

Презентация "Правила безопасности при общении с собаками" создана в связи с актуальностью проблемы безопасности общения с собаками, с увеличением количества бездомных и бродячих собак, апрель 2018 год.

Автор презентации: Чиванова Наталья Витальевна, воспитатель ОГБОУ "Лесно - Конобеевская школа - интернат" Рязанская область.

Цель: Ознакомить детей с правилами безопасного общения с животными, собаками. Воспитывать доброжелательное отношение к ним.

Рекомендовано: классным руководителям, воспитателям, организаторам внеклассной работы.