Предпросмотр материала:
Проверочная работа по математике в 3 классе за 1 полугодие.
1 вариант.
1. В зоомагазине было 24 волнистых попугайчика, а канареек – в 3 раза меньше, чем попугайчиков. Сколько всего птиц в зоомагазине?
2. Оля разложила фотографии на 6 страницах альбома по 4 фотографии на каждую страницу, и у неё осталось ещё 18 фотографий. Сколько всего фотографий было у Оли?
3. В 5 банках было 15 литров сока. Сколько надо таких же банок , чтобы разлить 40 литров сока?.
· Чтобы раздать своим подругам Кате, Свете, Маше, Вике, Ане и Оле по 3 конфеты, у Лены не хватает 5 штук.
Сколько конфет у Лены?
Проверочная работа по математике в 3 классе за 1 полугодие.
2 вариант.
1. В одном аквариуме было 8 рыбок, а в другом – в 2 раза больше, чем в первом. Сколько всего рыбок в двух аквариумах?
2. Для уроков труда купили 4 набора цветной бумаги, по 9 листов в каждом наборе и ещё 15 листов белой бумаги.
Сколько всего листов бумаги купили?
3. 54 конфеты разложили в 9 коробок поровну. Сколько таких же коробок
понадобится для 42 конфет?
· Бабушка испекла пирожки и дала внучке и трём её подружкам
по 2 пирожка и у неё осталось ещё 10 пирожков.
Сколько всего пирожков испекла бабушка?
РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ.
(3 класс. 1 полугодие.)
1. Школьники окопали 4 ряда яблонь по 11 деревьев каждом ряду и 15 грушевых деревьев. Сколько всего фруктовых деревьев посадили?
2. Аня купила 3 ручки по 9 рублей и 6 тетрадей по 5 рублей.
Сколько всего денег она заплатила?
3. В библиотеку привезли книги. После того как библиотекарь поставила
на 3 полки по 12 книг, то ей осталось расставить ещё 20 книг.
Сколько всего книг привезли в библиотеку?
4. У портнихи было 80 пуговиц. Она пришила к 5 пальто по 9 пуговиц.
Сколько пуговиц у неё осталось?
5. Отец поймал 28 карасей, а сын – в 4 раза меньше, чем отец.
Сколько всего рыб поймал отец и сын?
6. В одном кроссворде 36 слов, а в другом – в 4 раза меньше, чем в первом кроссворде. На сколько больше слов в первом кроссворде, чем во втором?
7. Из 50 кг картофеля 15 кг отправили в столовую, а остальное - расфасовали в пакеты, по 5 кг в каждый. Сколько пакетов понадобилось?
8. В спортзале было 18 девочек и 14 мальчиков. Все дети для игры разделились на 4 команды поровну.
Сколько детей в одной команде?
9. В 7 коробках было 21 кг винограда.
Сколько кг винограда в 9 таких же коробках?
10. На выставку привезли 54 картины. В большой зал повесили 36 картин, а остальные картины развесили поровну в три маленьких зала.
По сколько картин в одном меленьком зале?
1. Реши задачи:
- В куске было 54 м ткани. Из этой ткани сшили 9 курток, расходуя по 3 метра на каждую. Сколько метров ткани осталось в куске?
- В театре ученики первого класса заняли в партере 2 ряда по 12 мест и еще 29 мест на балконе. Сколько всего мест заняли ученики первого класса?
- Вставьте знак х или: так, чтобы записи были верными:
8 * 4 * 9 = 18 4 * 4 * 1 = 16
6 * 3 * 9 = 18 3 * 3 * 1 = 9
2. Реши задачи:
- Найдите площадь и периметр огорода прямоугольной формы, если длина 12метров, а ширина – 8 метров.
- Актовый зал освещает 6 люстр по 9 лампочек в каждой, да еще 18 лампочек над сценой. Сколько всего лампочек освещает актовый зал?
* Папа разделил 12 хлопушек между сыном и его тремя друзьями поровну. Сколько хлопушек получил каждый мальчик?
3. Реши задачи:
- Ученик купил 12 тетрадей по 6 рублей и 2 линейки по 8 рублей каждая. Сколько всего денег заплатил ученик? На сколько больше заплатил за тетради, чем за линейки?
- В 6 одинаковых ящиках было 60 кг помидоров. Сколько надо таких же ящиков, чтобы разложить 120 кг помидоров?
- С одного участка собрали 46 кг моркови, а с другого участка - 54 кг Всю морковь разложили в мешки, по 20 кг в каждый мешок. Сколько всего мешков было?
1. РЕШИ ЗАДАЧИ!
- В курятнике было 3 петуха, а кур в 3 раза больше, чем петухов.
Сколько всего кур и петухов?
На сколько больше кур, чем петухов в курятнике?
- Собрали 65 кг яблок. Из 15 кг сварили варенье, а остальные упаковали в 5 ящиков поровну. Сколько кг яблок в 1 ящике?
2. РЕШИ ЗАДАЧИ!
- На 11 веточках у белки было по 8 грибков, а орешков было - в 2 раза меньше, чем грибков. Сколько было орешков у белки? *А всего?
- В подарке было 12 шоколадных конфет и 20 карамелек. 4 девочки разделили все конфеты поровну. Сколько конфет у каждой девочки?
3. РЕШИ ЗАДАЧИ!
- У учителя было 2 стопки тетрадей, по 20 в каждой. Он уже проверил 16 тетрадей. Сколько тетрадей ему осталось проверить?
**Игорь построил в понедельник 8 скворечников, со вторника по пятницу по 6 каждый день. Коля смастерил в субботу и воскресенье по 4 скворечника.
Кто сколько сделал скворечников и на сколько больше сделал Игорь?
Во сколько раз больше скворечников сделал Игорь, чем Коля?
1. СРАВНИ: ВЫЧИСЛИ:
8 дм 3 см … 3 дм 8 см 42 : 21 * 10 + 80 =
1 м … 6 дм 27 : 9 * 3 + 29 =
4 м 5 дм … 45 дм 81 : 9 + 12 * 3 =
61 см … 7 дм 100 + 200 – 50 =
2 г ….. 20 мес. 70 – 72 : 8 + 9 * 4 =
100 м…. 10 дм 48 : 6 * 5 – 40 =
2. СРАВНИ: ВЫЧИСЛИ:
12 см ….. 1м 21:3 * 6- (18+14): 8=
50 мм … 5 дм 54 – 26 + 48:2 =
23 мм ….3см 2 мм 64 : 8 + 8 * 9 + 4 * 6 =
4 мес …. 1 год 64 - 24 : 3 * 8=
20 ч …… 2 сут (64 - 24) : 8 * 9 =
1 век ….. 150 лет 80 - 8 * 6 + 4 * 8=
3. ВЫЧИСЛИ: ВЫРАЗИ:
64 :2 : 4+ 9 7 - 0 * 9 = 4м 6дм= .......дм
56:7+80:10 – 8*2= 5 лет = .....мес
90-6* 6+29= 2 сут 2 ч = ......ч
5 * 8 + 24: 3*7 = 120 мин = .....ч
63: (81:9)+ (8* 7-2):6= 4 мин 40с = .....с
32 *2 + 32 : 4 - 8 * 9 = 42 сут = .....нед.
Данный материал содержит разнообразные задачи и упражнения по основным содержательным линиям программы по математике для 3 класса во 2 четверти. Предлагаемые материалы помогут учителю организовать работу по совершенствованию, развитию и проверке математических знаний учащихся, может использоваться при работе с любыми учебниками математики. Можно использовать, как на уроках, так и во внеклассной и индивидуальной работе с учащимися.
Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов начального общего образования.
Данный материал содержит разнообразные задачи и упражнения по основным содержательным линиям программы по математике для 3 класса во 2 четверти. Предлагаемые материалы помогут учителю организовать работу по совершенствованию, развитию и проверке математических знаний учащихся, может использоваться при работе с любыми учебниками математики. Можно использовать, как на уроках, так и во внеклассной и индивидуальной работе с учащимися.
Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов начального общего образования.
Профессия: Учитель по подготовке к школе (педагог)
В каталоге 7 237 курсов по разным направлениям