Диктант. 2 класс. Тема "Гласные после шипящих"

Диктант. 2 класс УМК «Школы России» Тема  «Гласные после шипящих»

Цель проведения работы: проверить навык правописания слов с сочетаниями ЖИ, ШИ, ЧА, ЩА, ЧУ, ЩУ, а также ранее  полученные навыки правописания: умение записывать слова без пропусков букв, писать раздельно слова в предложении, оформлять предложение.

Вариант 1

                                   Летом

Аня и Сережа Щукины едут на дачу. Они будут жить у бабушки Маши. Внучата помогут ей сушить сено. Сергей напилит дров. Дети станут бегать в рощу, рвать щавель на лугу.

                                                                                                 31 слово

Слова для справок: помогут, напилит.

Задание:

1.Подчеркнуть в словах сочетания ЧА, ЩА, ЧУ, ЩУ

2. Разделить для переноса слова: внучата, напилит.

Вариант 2

                                         Роща

  Рощами называют небольшие леса.  За нашим селом есть чудесная березовая роща. Мы  часто ходим  туда. Как там хорошо! Стучат по деревьям пестрые дятлы. В чаще свищут синицы. Трещат сороки.  Быстро  бегают  муравьи. Пахнут душистые ландыши.

                                                                                                   36 слов

Слова для справок: синицы, небольшие

Задание:

1 Подчеркнуть в словах сочетания ЧА,ЩА ЧУ, ЩУ, ЖИ, ШИ

2. Разделить для переноса слова: березовые. небольшие