Домашнее задание по математике для 8 класса по теме "Квадратные уравнения"
Предпросмотр материала:
Найти методом подбора корни приведенного квадратного уравнения. Выберите больший корень уравнения:
|
1. х2 + 7х + 10 = 0 2. х2 – х – 20 = 0 3. х2 + 6х – 7 = 0 4. х2 + 11х + 24 = 0 5. х2 + 17х + 70 = 0 6. х2 – 7х – 30 = 0 7. х2 + 10х – 11 = 0 8. х2 + х – 12 = 0 9. х2 + 11х + 28 = 0 10. х2 – 4х – 21 = 0 11. х2 + 4х + 3 = 0 |
12. х2 + 7х - 18 = 0 13. х2 + 6х + 5 = 0 14. х2 -9х +14 = 0 15. х2 + 13х + 42 = 0 16. х2 + 2х - 3 = 0 17. х2 – х – 12 = 0 18. х2 + 12х + 35 = 0 19. х2 -10х + 21 = 0 20. х2 -х - 30 = 0 21. х2 – 9х + 20 = 0 22. х2 -11х + 24 = 0 |
Код: большему корню уравнения соответствует буква
|
-11 |
-10 |
-9 |
-8 |
-7 |
-6 |
-5 |
-4 |
-3 |
-2 |
-1 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
я |
к |
м |
ч |
с |
ц |
г |
и |
н |
ф |
т |
а |
о |
в |
л |
р |
б |
е |
ы |
п |
у |
т |
Найти методом подбора корни приведенного квадратного уравнения. Выберите больший корень уравнения:
|
12. х2 + 7х + 10 = 0 13. х2 – х – 20 = 0 14. х2 + 6х – 7 = 0 15. х2 + 11х + 24 = 0 16. х2 + 17х + 70 = 0 17. х2 – 7х – 30 = 0 18. х2 + 10х – 11 = 0 19. х2 + х – 12 = 0 20. х2 + 11х + 28 = 0 21. х2 – 4х – 21 = 0 22. х2 + 4х + 3 = 0 |
23. х2 + 7х - 18 = 0 24. х2 + 6х + 5 = 0 25. х2 -9х +14 = 0 26. х2 + 13х + 42 = 0 27. х2 + 2х - 3 = 0 28. х2 – х – 12 = 0 29. х2 + 12х + 35 = 0 30. х2 -10х + 21 = 0 31. х2 -х - 30 = 0 32. х2 – 9х + 20 = 0 33. х2 -11х + 24 = 0 |
Код: большему корню уравнения соответствует буква
|
-11 |
-10 |
-9 |
-8 |
-7 |
-6 |
-5 |
-4 |
-3 |
-2 |
-1 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
я |
к |
м |
ч |
с |
ц |
г |
и |
н |
ф |
т |
а |
о |
в |
л |
р |
б |
е |
ы |
п |
у |
т |
Найти методом подбора корни приведенного квадратного уравнения. Выберите больший корень уравнения:
|
23. х2 + 7х + 10 = 0 24. х2 – х – 20 = 0 25. х2 + 6х – 7 = 0 26. х2 + 11х + 24 = 0 27. х2 + 17х + 70 = 0 28. х2 – 7х – 30 = 0 29. х2 + 10х – 11 = 0 30. х2 + х – 12 = 0 31. х2 + 11х + 28 = 0 32. х2 – 4х – 21 = 0 33. х2 + 4х + 3 = 0 |
34. х2 + 7х - 18 = 0 35. х2 + 6х + 5 = 0 36. х2 -9х +14 = 0 37. х2 + 13х + 42 = 0 38. х2 + 2х - 3 = 0 39. х2 – х – 12 = 0 40. х2 + 12х + 35 = 0 41. х2 -10х + 21 = 0 42. х2 -х - 30 = 0 43. х2 – 9х + 20 = 0 44. х2 -11х + 24 = 0 |
Код: большему корню уравнения соответствует буква
|
-11 |
-10 |
-9 |
-8 |
-7 |
-6 |
-5 |
-4 |
-3 |
-2 |
-1 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
я |
к |
м |
ч |
с |
ц |
г |
и |
н |
ф |
т |
а |
о |
в |
л |
р |
б |
е |
ы |
п |
у |
т |
Найти методом подбора корни приведенного квадратного уравнения. Выберите больший корень уравнения:
|
34. х2 + 7х + 10 = 0 35. х2 – х – 20 = 0 36. х2 + 6х – 7 = 0 37. х2 + 11х + 24 = 0 38. х2 + 17х + 70 = 0 39. х2 – 7х – 30 = 0 40. х2 + 10х – 11 = 0 41. х2 + х – 12 = 0 42. х2 + 11х + 28 = 0 43. х2 – 4х – 21 = 0 44. х2 + 4х + 3 = 0 |
45. х2 + 7х - 18 = 0 46. х2 + 6х + 5 = 0 47. х2 -9х +14 = 0 48. х2 + 13х + 42 = 0 49. х2 + 2х - 3 = 0 50. х2 – х – 12 = 0 51. х2 + 12х + 35 = 0 52. х2 -10х + 21 = 0 53. х2 -х - 30 = 0 54. х2 – 9х + 20 = 0 55. х2 -11х + 24 = 0 |
Код: большему корню уравнения соответствует буква
|
-11 |
-10 |
-9 |
-8 |
-7 |
-6 |
-5 |
-4 |
-3 |
-2 |
-1 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
|
я |
к |
м |
ч |
с |
ц |
г |
и |
н |
ф |
т |
а |
о |
в |
л |
р |
б |
е |
ы |
п |
у |
т |
Краткое описание материала
Найти методом подбора корни приведенного квадратного уравнения. Выберите больший корень уравнения:
1. х2 + 7х + 10 = 0
2. х2 – х – 20 = 0
3. х2 + 6х – 7 = 0
4. х2 + 11х + 24 = 0
5. х2 + 17х + 70 = 0
6. х2 – 7х – 30 = 0
7. х2 + 10х – 11 = 0
8. х2 + х – 12 = 0
9. х2 + 11х + 28 = 0
10. х2 – 4х – 21 = 0
11. х2 + 4х + 3 = 0
12. х2 + 7х - 18 = 0
13. х2 + 6х + 5 = 0
14. х2 -9х +14 = 0
15. х2 + 13х + 42 = 0
16. х2 + 2х - 3 = 0
17. х2 – х – 12 = 0
18. х2 + 12х + 35 = 0
19. х2 -10х + 21 = 0
20. х2 -х - 30 = 0
21. х2 – 9х + 20 = 0
22. х2 -11х + 24 = 0
Код: большему корню уравнения соответствует буква
-11
-10
-9
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
я
к
м
ч
с
ц
г
и
н
ф
т
а
о
в
л
р
б
е
ы
п
у
т
Найти методом подбора корни приведенного квадратного уравнения. Выберите больший корень уравнения:
12. х2 + 7х + 10 = 0
13. х2 – х – 20 = 0
14. х2 + 6х – 7 = 0
15. х2 + 11х + 24 = 0
16. х2 + 17х + 70 = 0
17. х2 – 7х – 30 = 0
18. х2 + 10х – 11 = 0
19. х2 + х – 12 = 0
20. х2 + 11х + 28 = 0
21. х2 – 4х – 21 = 0
22. х2 + 4х + 3 = 0
23. х2 + 7х - 18 = 0
24. х2 + 6х + 5 = 0
25. х2 -9х +14 = 0
26. х2 + 13х + 42 = 0
27. х2 + 2х - 3 = 0
28. х2 – х – 12 = 0
29. х2 + 12х + 35 = 0
30. х2 -10х + 21 = 0
31. х2 -х - 30 = 0
32. х2 – 9х + 20 = 0
33. х2 -11х + 24 = 0
Код: большему корню уравнения соответствует буква
-11
-10
-9
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
я
к
м
ч
с
ц
г
и
н
ф
т
а
о
в
л
р
б
е
ы
п
у
т
Найти методом подбора корни приведенного квадратного уравнения. Выберите больший корень уравнения:
23. х2 + 7х + 10 = 0
24. х2 – х – 20 = 0
25. х2 + 6х – 7 = 0
26. х2 + 11х + 24 = 0
27. х2 + 17х + 70 = 0
28. х2 – 7х – 30 = 0
29. х2 + 10х – 11 = 0
30. х2 + х – 12 = 0
31. х2 + 11х + 28 = 0
32. х2 – 4х – 21 = 0
33. х2 + 4х + 3 = 0
34. х2 + 7х - 18 = 0
35. х2 + 6х + 5 = 0
36. х2 -9х +14 = 0
37. х2 + 13х + 42 = 0
38. х2 + 2х - 3 = 0
39. х2 – х – 12 = 0
40. х2 + 12х + 35 = 0
41. х2 -10х + 21 = 0
42. х2 -х - 30 = 0
43. х2 – 9х + 20 = 0
44. х2 -11х + 24 = 0
Код: большему корню уравнения соответствует буква
-11
-10
-9
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
я
к
м
ч
с
ц
г
и
н
ф
т
а
о
в
л
р
б
е
ы
п
у
т
Найти методом подбора корни приведенного квадратного уравнения. Выберите больший корень уравнения:
34. х2 + 7х + 10 = 0
35. х2 – х – 20 = 0
36. х2 + 6х – 7 = 0
37. х2 + 11х + 24 = 0
38. х2 + 17х + 70 = 0
39. х2 – 7х – 30 = 0
40. х2 + 10х – 11 = 0
41. х2 + х – 12 = 0
42. х2 + 11х + 28 = 0
43. х2 – 4х – 21 = 0
44. х2 + 4х + 3 = 0
45. х2 + 7х - 18 = 0
46. х2 + 6х + 5 = 0
47. х2 -9х +14 = 0
48. х2 + 13х + 42 = 0
49. х2 + 2х - 3 = 0
50. х2 – х – 12 = 0
51. х2 + 12х + 35 = 0
52. х2 -10х + 21 = 0
53. х2 -х - 30 = 0
54. х2 – 9х + 20 = 0
55. х2 -11х + 24 = 0
Код: большему корню уравнения соответствует буква
-11
-10
-9
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
я
к
м
ч
с
ц
г
и
н
ф
т
а
о
в
л
р
б
е
ы
п
у
т
Домашнее задание по математике для 8 класса по теме "Квадратные уравнения"
Краткое описание материала
Найти методом подбора корни приведенного квадратного уравнения. Выберите больший корень уравнения:
1. х2 + 7х + 10 = 0
2. х2 – х – 20 = 0
3. х2 + 6х – 7 = 0
4. х2 + 11х + 24 = 0
5. х2 + 17х + 70 = 0
6. х2 – 7х – 30 = 0
7. х2 + 10х – 11 = 0
8. х2 + х – 12 = 0
9. х2 + 11х + 28 = 0
10. х2 – 4х – 21 = 0
11. х2 + 4х + 3 = 0
12. х2 + 7х - 18 = 0
13. х2 + 6х + 5 = 0
14. х2 -9х +14 = 0
15. х2 + 13х + 42 = 0
16. х2 + 2х - 3 = 0
17. х2 – х – 12 = 0
18. х2 + 12х + 35 = 0
19. х2 -10х + 21 = 0
20. х2 -х - 30 = 0
21. х2 – 9х + 20 = 0
22. х2 -11х + 24 = 0
Код: большему корню уравнения соответствует буква
-11
-10
-9
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
я
к
м
ч
с
ц
г
и
н
ф
т
а
о
в
л
р
б
е
ы
п
у
т
Найти методом подбора корни приведенного квадратного уравнения. Выберите больший корень уравнения:
12. х2 + 7х + 10 = 0
13. х2 – х – 20 = 0
14. х2 + 6х – 7 = 0
15. х2 + 11х + 24 = 0
16. х2 + 17х + 70 = 0
17. х2 – 7х – 30 = 0
18. х2 + 10х – 11 = 0
19. х2 + х – 12 = 0
20. х2 + 11х + 28 = 0
21. х2 – 4х – 21 = 0
22. х2 + 4х + 3 = 0
23. х2 + 7х - 18 = 0
24. х2 + 6х + 5 = 0
25. х2 -9х +14 = 0
26. х2 + 13х + 42 = 0
27. х2 + 2х - 3 = 0
28. х2 – х – 12 = 0
29. х2 + 12х + 35 = 0
30. х2 -10х + 21 = 0
31. х2 -х - 30 = 0
32. х2 – 9х + 20 = 0
33. х2 -11х + 24 = 0
Код: большему корню уравнения соответствует буква
-11
-10
-9
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
я
к
м
ч
с
ц
г
и
н
ф
т
а
о
в
л
р
б
е
ы
п
у
т
Найти методом подбора корни приведенного квадратного уравнения. Выберите больший корень уравнения:
23. х2 + 7х + 10 = 0
24. х2 – х – 20 = 0
25. х2 + 6х – 7 = 0
26. х2 + 11х + 24 = 0
27. х2 + 17х + 70 = 0
28. х2 – 7х – 30 = 0
29. х2 + 10х – 11 = 0
30. х2 + х – 12 = 0
31. х2 + 11х + 28 = 0
32. х2 – 4х – 21 = 0
33. х2 + 4х + 3 = 0
34. х2 + 7х - 18 = 0
35. х2 + 6х + 5 = 0
36. х2 -9х +14 = 0
37. х2 + 13х + 42 = 0
38. х2 + 2х - 3 = 0
39. х2 – х – 12 = 0
40. х2 + 12х + 35 = 0
41. х2 -10х + 21 = 0
42. х2 -х - 30 = 0
43. х2 – 9х + 20 = 0
44. х2 -11х + 24 = 0
Код: большему корню уравнения соответствует буква
-11
-10
-9
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
я
к
м
ч
с
ц
г
и
н
ф
т
а
о
в
л
р
б
е
ы
п
у
т
Найти методом подбора корни приведенного квадратного уравнения. Выберите больший корень уравнения:
34. х2 + 7х + 10 = 0
35. х2 – х – 20 = 0
36. х2 + 6х – 7 = 0
37. х2 + 11х + 24 = 0
38. х2 + 17х + 70 = 0
39. х2 – 7х – 30 = 0
40. х2 + 10х – 11 = 0
41. х2 + х – 12 = 0
42. х2 + 11х + 28 = 0
43. х2 – 4х – 21 = 0
44. х2 + 4х + 3 = 0
45. х2 + 7х - 18 = 0
46. х2 + 6х + 5 = 0
47. х2 -9х +14 = 0
48. х2 + 13х + 42 = 0
49. х2 + 2х - 3 = 0
50. х2 – х – 12 = 0
51. х2 + 12х + 35 = 0
52. х2 -10х + 21 = 0
53. х2 -х - 30 = 0
54. х2 – 9х + 20 = 0
55. х2 -11х + 24 = 0
Код: большему корню уравнения соответствует буква
-11
-10
-9
-8
-7
-6
-5
-4
-3
-2
-1
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
я
к
м
ч
с
ц
г
и
н
ф
т
а
о
в
л
р
б
е
ы
п
у
т
Курсы по теме
Перейти в каталог курсов- Курс уже прошли 239 человек
- Сейчас обучается 89 человек из 21 региона
- Курс уже прошли 316 человек
- Сейчас обучается 203 человека из 44 регионов
- Курс уже прошли 524 человека
- Сейчас обучается 389 человек из 64 регионов
- Курс уже прошли 145 человек
- Сейчас обучается 138 человек из 43 регионов
- Курс уже прошли 207 человек
- Сейчас обучается 47 человек из 23 регионов
Курс повышения квалификации «Развитие предметных навыков при подготовке младших школьников к олимпиадам по математике»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Профессия: Преподаватель математики
Курс повышения квалификации «Ментальная арифметика: умножение и деление»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Профессия: Преподаватель математики и информатики
Курс повышения квалификации «Организация учебно-исследовательской деятельности учащихся как средство развития познавательной активности при обучении математике в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Курс повышения квалификации «Организация деятельности сиделки»
Мини-курсы по теме
Перейти в каталог мини-курсов- Курс уже прошел 21 человек
- Курс уже прошли 35 человек
Психогенетика, невропатология и психопатология с учетом патологии органов чувств и речи
Здоровьесберегающие технологии в виртуальной воспитательной среде: защита детей от негативного информационного влияния
Кинология
Ключевые концепции гендерной психологии
Мастерство сторителлинга и цифровые инструменты в работе экскурсовода
Методы стратегического планирования и целеполагания в организации
Найдите подходящий для Вас курс
В каталоге 7 239 курсов по разным направлениям
Другие материалы
-
Урок математики 4 класс."Округление слагаемых "
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н., Бука Т.Б.
Тема: Округление слагаемых
-
Игра - соревнование по математике «Золотой ключик»
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Дорофеев Г.В., Миракова Т.Н., Бука Т.Б.
Тема: Умножение и деление
-
Письменное деление многозначных чисел на однозначное
Учебник: «Математика (в 3-х частях)», Демидова Т.Е., Козлова С.А., Тонких А.П.
Тема: 1.22. Деление двузначного числа на однозначное
Вам будут интересны эти курсы:
- Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
- Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
- Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
- Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
- Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
- Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»