Ежедневное планирование "Международный женский день "Старшая група

Дата                                         ТЕМА НЕДЕЛИ Международный женский день __________ I ПОЛОВИНА ДНЯ: Совместная деятельность взрослого и детей (групповая, подгрупповая, индивидуальная)
Цель: Формирование чувства любви и уважения к женщине, желания помогать им, заботиться о них. Привлечение внимания детей к празднику 8 марта. Развивать у детей интерес к традиции его празднования. Способствовать созданию тёплых взаимоотношений в семье.
С Р И Семья		Цели: обогащение социально- игрового опыта между детьми; развитие игровых умений по сюжету «Семья»; закреплять представления детей о семье, об обязанностях членов семьи; развивать интерес к игре; продолжать учить детей распределять роли и действовать согласно принятой на себя роли, развивать сюжет; воспитывать любовь и уважение к членам семьи и их труду
Рассматривание иллюстраций: «Сизображением членов семьи».		Цель: Воспитывать любовь и уважение к бабушке.
Работа над звукопроизношением:		Цель: Учить проговаривать чистоговорки со свистящими звуками («Са-са-са, прилетела к нам оса, Су-су-су, испугались мы осу…».
Дид/игра: «Вот какая моя мама (бабушка)».		Цель: Подрать синонимы к словам: добрая, нежная, ласковая, любимая, заботливая, и т. д. Рассказать о случаях, в которых проявляются данные качества.
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ (НОД)
1.Познание ФЭМП  И А Помораева В А Позина стр51	Цель Закреплять представление о порядковом значении чиел первого десятка и составе числа из единиц в пределах 5 познакомить с цифрой0
2.Музыка По плану музыкального руководителя
ПРОГУЛКА 1
___ Наблюдение за сосульками – продолжить знакомить детей со свойствами воды, различными ее состоя­ниями; способствовать развитию экологического мышления. Художественное слово Ю. Клюшников П/и «Через ручей», «Путаница» - развитие быстроты ловкости движений. Индивидуальная работа "Прыжки" -упражнять детей в прыжках через невысокий брус. Оздоровительный бег - формирование основ ЗОЖ. Дидактическая игра "Сосчитай-ка" -учить сосчитывать предметы в пределах 10. Развивать внимание, память. Трудовая деятельность Построить валы – формировать умение работать по инструкции и сообща, воспитывать желание трудиться на общую пользу
II  –я половина дня: Гимнастика после сна		Цель: способствовать укреплению здоровья детей и пробуждению организма для нормальной жизнедеятельности
Совместная деятельность взрослого и детей (в режимных моментах)
Звуковой анализ слова «мак». Цель: Совершенствовать умение детей составлять по картинкам предложения, связывая их по смыслу в рассказ; Развивать творческое воображение, фантазию; Познакомить детей со звуковым составом слова «мак»; Побуждать детей произносить слова медленно, интонационно выделяя звук, который отмечается на схеме; Упражнять в «прочитывании» слова в соответствии с движением указки по схеме; Продолжать помогать детям осваивать ориентировку на листе бумаги; Развивать микромоторику.
Труд: Наведение порядка в групповой комнате. Цель: Формирование трудовых навыков.
Беседа по вопросам: «Где и кем работают (работали) твоя мама, бабушка? В чем состоит ценность их труда? Что ты можешь сделать хорошего для мамы, бабушки? Как помочь маме на кухне?».
ИНДИВИДУАЛЬНАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ
Артикуляционная гимнастика: «Маляр; Зубы чистим». Цель: Развивать подвижность губ, языка. Настольно-печатные игры: «Сложи картинку». Цель: Развивать память, внимание
Создать условия для развития   детей в различных центрах ( указывается, чем дополняется среда для реализации запланированного)

Краткое описание документа:

Цель: Формирование чувства любви и уважения к женщине, желания помогать им, заботиться о них. Привлечение внимания детей к празднику 8 марта. Развивать у детей интерес к традиции его празднования. Способствовать созданию тёплых взаимоотношений в семье