Предпросмотр материала:
Индивидуальное задание для студентов на самостоятельную работу по теме: «Приложение производной к исследованию функций».
Задание: Исследовать методами дифференциального исчисления функцию и, используя результаты исследования, построить её график.
1.
.
2.
.
3.
.
4.
.
5.
.
6.
.
7.
.
8.
.
9.
.
10.
.
Схема полного исследования функции
Для полного исследования функции и построения её графика применяется следующая примерная схема:
1. указать область определения функции;
2. найти точки разрыва функции, точки пересечения её графика с осями координат и вертикальные асимптоты (если они существуют);
3. установить наличие или отсутствие четности, нечетности, периодичности функции;
4. исследовать функцию на монотонность и экстремум;
5. определить интервалы выпуклости и вогнутости, точки перегиба;
6. найти асимптоты графика функции;
7. произвести необходимые дополнительные вычисления;
8. построить график функции.
Пример.
.
Решение. Воспользуемся рекомендуемой схемой.
1. Областью
определения функции является множество
.
2.
Ордината точки графика у > 0 при
,
при
.
3. Точки пересечения графика данной функции с осями координат:
(0, –9/4) и (– 3, 0).
4. Легко находим, что
- вертикальная
асимптота, причем:
.
5. Исследуем функцию на возрастание, убывание, локальный экстремум:
.
Из условия у' = 0 следует
,
откуда
.
![]() |
В интервале
, следовательно,
функция возрастает в этом интервале. В
у' <
0, т. е. функция убывает. Поэтому функция в точке
имеет
локальный максимум:
. В интервале (4; 11) у' <
0, следовательно, функция убывает на этом интервале; в
у'
> 0, т. е. функция возрастает. В точке
имеем
локальный минимум:
.
6. Исследуем график функции на выпуклость, вогнутость и определим точки перегиба. Для этого найдем
.
Очевидно, что в
интервале
, и в этом интервале кривая выпукла; в
, т. е. в этом интервале кривая вогнута.
Так как при
функция не определена, то точка перегиба
отсутствует.
7. Находим
наклонные асимптоты
:
,

Таким образом,
существует единственная наклонная асимптота
.
9.
Строим график функции
В каталоге 7 237 курсов по разным направлениям
Учебник: «Математика (в 2 частях)», Моро М.И., Бантова М.А., Бельтюкова Г.В. и др.
Тема: Табличное умножение и деление (продолжение)
Учебник: «Математика», Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С./ Под ред. Подольского В.Е.
Тема: § 9. Числовые и буквенные выражения. Формулы
Учебник: «Математика», Мерзляк А.Г., Полонский В.Б., Якир М.С./ Под ред. Подольского В.Е.
Тема: § 8. Вычитание натуральных чисел