из опыта работы "Здоровьесберегающие технологии в начальной школе "

• 1 слайд

  1
  Исследовательская и проектная деятельность учащихся в начальной школе
  Учитель начальных классов
  МОУ СОШ №3 г. Георгиевска
  Фадеева Лидия Львовна
  

• 2 слайд

  2
  Педагогическая значимость проектно-исследовательской деятельности
  *Открывает возможности формирования жизненного опыта;
  *Стимулирует творчество и самостоятельность;
  *Выводит процесс обучения и воспитания в окружающий мир;
  *Реализует принцип сотрудничества учащихся и взрослых;
  *Ведет учащихся по ступенькам роста от проекта к проекту.
  
  

• 3 слайд

  3
  Общие цели проектной деятельности
  -Воспитание детей, способных быть самостоятельными в мышлении.
  Развитие исследовательских и коммуникативных умений, навыков сотрудничества.
  Развитие умений работать с информацией, формулировать проблемы и находить пути их решения.
  Развитие критического мышления.
  

• 4 слайд

  4
  Основные идеи проектной деятельности
  *Обучение в школе основывается на «живых словах»;
  *Процесс обучения основывается на «педагогике удивления»;
  *Главным является ответ на вопрос «зачем я это делаю»;
  *Важным является результат и возможность его публично представить.
  
  

• 5 слайд

  5
  Структура деятельности учителя и ученика при использовании метода проектов
  

• 6 слайд

  6
  Основные этапы проектной деятельности
  *Представление темы проекта;
  *Выбор проблемы;
  *Формулировка подтем (мелких проблем);
  *Планирование работы;
  *Осуществление проекта;
  *Представление проекта;
  *Оценка проекта;
  

• 7 слайд

  7
  Темы проектов
  «Знаменитые люди нашего города»;
  «История Великой Отечественной войны в историях наших семей»;
  «Наш школьный двор»;
  «Наши выпускники»;
  «Наши имена»;
  «Откуда пришли комнатные растения»;
  «Улицы нашего города»;
  «Игры на уроках математики»;
  «Наша безопасность» и др.
  

• 8 слайд

  8
  Результаты проектной деятельности
  *Альбом
  *Газета
  *Гербарий
  *Реферат
  *Сказка
  *Плакат
  *Журнал
  *Сценарий
  *Серия иллюстраций
  *Музыкальная подборка
  *Книжка-раскладушка и др.
  

Краткое описание документа:

Педагогическая значимость проектно-исследовательской деятельности:

*Открывает возможности формирования жизненного опыта;

*Стимулирует творчество и самостоятельность;

*Выводит процесс обучения и воспитания в окружающий мир;

*Реализует принцип сотрудничества учащихся и взрослых;

*Ведет учащихся по ступенькам роста от проекта к проекту.