Классный час 1 сентября

Классный час, посвященный Дню Знаний – 1 сентября в 5 «Б» классе.  1 сентября 2013

Классный руководитель: Белоногова Л.М.

1 сентября. Сегодня все дороги ведут к школе. Нарядные ученики, взволнованные родители и учителя. Этот день в нашей стране является государственным праздником – Днём Знаний.

Каникулы кончаются –
Дней отдыхали много…
Друзья опять встречаются
У школьного порога.
Окрепшими, здоровыми.
Хвала вашим походам…
Со знаниями новыми!
И – с Новым Школьным Годом!!!

Вот опять вы вместе снова,
И школа к учебному году готова
Ждут вас новые школьные парты,
Тетради, учебники, книги и карты!

И к знаниям вас поведёт учитель -
Дорогой добра, дорогой открытий,
Дорогой нелёгкой, но интересной,
Дорогой с улыбкою, шуткою, песней.

В ваших глазах радость и тревога встречи с учителем, с друзьями, в маминых- счастье и тревога. И вечный вопрос «как ты будешь учиться?» За лето все  хорошо отдохнули, загорели, выросли. Все это благодаря родителям. Они заботятся о вас и о вашем здоровье. Веди не даром говорят «Здоровые дети – в здоровой семье».

Чтоб здоровье сохранить,
Организм свой укрепить,
Знает вся моя семья
Должен быть режим  дня. 

Следует, ребята, знать
Нужно всем подольше спать.
Ну а утром не лениться–
На зарядку становиться!

Чистить зубы, умываться,
И почаще улыбаться,
Закаляться, и тогда
Не страшна тебе хандра.

У здоровья есть враги,
С ними дружбы не води!
Среди них тихоня лень,
С ней борись ты каждый день.

Чтобы ни один микроб
Не попал случайно в рот, 
Руки мыть перед едой
Нужно мылом и водой.

Кушать овощи и фрукты,
Рыбу, молокопродукты-
Вот полезная еда,
Витаминами полна!

На прогулку выходи,
Свежим воздухом дыши.
Только помни при уходе: 
Одеваться по погоде!

Ну, а если уж случилось:
Разболеться получилось,
Знай, к врачу тебе пора.
Он поможет нам всегда!

Вот те добрые советы,
В них и спрятаны секреты,
Как здоровье сохранить.
Научись его ценить!

 - Нам пора снова приступать к учебе,  мы все вместе отправляемся в страну Знаний.

- Впереди у нас с вами, ребята, новые уроки, сложные задачи, трудные диктанты. Но сегодня в честь праздника – День занимательных уроков. Они помогут вам слегка обновить знания по разным предметам и настроить себя на новый учебный год.

Сегодня в расписании.

1.               Сказочная литература

2.               Озорная грамматика

3.               Занимательная математика

4.               Необыкновенный окружающий мир.

– Я надеюсь, что уроки вам понравятся.

1. Сказочная литература

– Вам нужно ответить на вопросы.

1.      На чём путешествовал Емеля? (На печке)

2.      В кого превратился гадкий утёнок? (В лебедя)

3.      Воздушный транспорт бабы Яги? (Ступа, метла)

4.      Героиня сказки, потерявшая хрустальную туфельку? (Золушка)

5.      Домашняя птица, которая может нести золотые яйца? (Курочка Ряба)

6.      В чём волшебная сила Хоттабыча? (В бороде)

7. Какие товарищи жили у бабуси из детской песенки? (Два весёлых гуся)

8. Кому удалось убежать от трёх медведей? (Машеньке)

9. Профессия Айболита? (Доктор)

10. Какое животное съело не только бабушку и Красную шапочку, но и козлят, да ещё собиралось закусить тремя поросятами? (Волк)

11. Любимое животное старухи Шапокляк? (Крыса Лариска)

12. Кто был ростом с пальчик? (Мальчик)

13. Кем доводился Иванушка сестрице Алёнушке? (Братом)

14.Жили- были три поросёнка: Наф-наф, Нуф-нуф и… (Ниф-Ниф)

15. Кто из хищников воровал в сказках кур и гусей? (Лиса)

16. Он от многих ушёл, а накормил лису? (Колобок)

17. Что за самоуверенный толстячок жил на крыше? (Карлсон)

18. Сколько было разбойников в сказке про Али-Бабу? (Сорок)

19. Какой дом построил Крокодил Гена с друзьями? (Дом Дружбы)

20. Что у русалки вместо ног? (Хвост)

2. Озорная грамматика

– На уроке озорной грамматики вас ждут два интересных задания:

а) Необходимо вспомнить буквы русского языка и расшифровать слова. Эти картинки называются изографами.

дом, аист, маяк, часы, утюг, гусь, курица, сорока, страус.

б) В русском языке есть выражения, в которых человек сравнивает себя с животными. Вспомните их и составьте из предложенных слов. Можно воспользоваться словами-подсказками.

Трудится как … (муравей)
Неуклюжий как … (медведь)
Трещит как … (сорока)
Поёт как … (соловей)
Трусливый как … (заяц)

Назойливая как … (муха)
Хитрая как … (лиса)
Упрямый как … (осёл)
Красный как … (рак)
Топает как … (слон)

Надулся как … (индюк)
Нем как … (рыба)
Медлительный как …(черепаха)
Мудрый как … (сова)
Любопытный как… (ворона)

3. Весёлая математика

– Я предлагаю вам решить  очень сложные задачи, но помните, что математика сегодня весёлая.

- В люстре 7 лампочек, 5 из них перегорели. Сколько лампочек надо заменить? (5)

- У Миши 3 пары варежек. Сколько варежек на левую руку?

- Два дачника шли из деревни в город, а навстречу им ещё пять дачников. - Сколько дачников шло из деревни в город? (2)

- В семье четверо детей: сестёр столько же, сколько братьев. Сколько сестёр в семье? (2)

- Мама поставила на стол 9 чашек, из них перевернула две чашки.

-  Сколько чашек стало на столе? (9)

- Летели три страуса. Охотник одного убил. Сколько страусов осталось? (-)

- Из-за куста торчат 8 ушек. Там спрятались зайчики. Сколько зайчиков? (4)

- В озере плавало 7 лодок. 3 лодки пристали к берегу. Сколько лодок в озере? (7)

- Из гнезда выглядывают 4 клювика. Сколько там птенцов?

- Алёша в 3 часа пошёл гулять и вернулся домой в 5 часов. Сколько часов он гулял? (2)

- Во дворе было 10 скамеек. Две из них покрасили. Сколько стало скамеек? (10)

- У Ивана были три брата и три сестры. Сколько в семье мальчиков? (4)

4. Забавный окружающий мир

Продолжите мою фразу по смыслу.

Утром рано в класс в оконце
К нам заглядывает (солнце)

Только входим в кабинет
Говорим мы всем (привет)

В нашем классе есть закон
Вход неряхам (запрещен)

Парта- это не кровать 
И на ней нельзя (лежать)

На уроках не болтай
Как заморский (попугай)

Для рисования нужны нам краски,
А читать мы будем (сказки)

Ответить хочешь - не кричи,
А только руку (подними)

Чтоб 5-ку получить
Уроки надо всем (учить)

К доске вышел - не молчать
Урок быстрее (отвечать)

– Наши уроки подошли к концу. Вы отлично справились со всеми заданиями!

– День знаний – это праздник книг, цветов, улыбок, света. И мне хотелось бы закончить этот день тоже празднично.

Ты сегодня пятиклассник!
В этот день осенний
Безмятежно и прекрасно
Будет настроение!
Безусловно, ты герой:
Смелый и отважный!
Начинается пятый -
Год, конечно, важный.

Пятый класс! Дружище, будь
Терпелив и стоек!
И учись не как – нибудь –
А учись без двоек!

Что необходимо ученику? (Учебник, портфель, пенал и конечно дневник!)

Традиция нашей школы – это единый дневник. Посмотрите какой он в этом году…  Давайте познакомимся с предметами и учителями, которые будут у вас в 5 классе. Какие события в школьной жизни нас ожидают. (Изучают дневник и заполняют начальные данные).

– И в заключении я хочу вам подарить на память об этом дне кленовый листочек с пожеланием!

С праздником вас, ребята!