Классный час : «Доброе семя – добрый и
всход»
Цель: сформировать у учащихся элементарное
представление о родословной семьи; развивать навыки выразительного чтения;
работать над смысловым содержанием пословиц и лексическим значением слова;
воспитывать добрые и уважительные чувства к родным и близким.
Оборудование: плакат с девизом « Доброе семя
– добрый и всход», иллюстрации ( фотографии) с изображением четырёх поколений
семьи; плакаты с пословицами.
Ход
классного часа.
- Психологический настрой.
–Возьмитесь за
руки, улыбнитесь друг другу! Добрый день! Мира, счастья и любви и вашим
близким!
- Азбука красивых и приятных слов.
Давайте вспомним
красивые и приятные слова с буквами « Л» и «М». Сегодня на уроке они нам
понадобятся. « Л» - ласковый, любимый, лучший; « М» - милый, мягкий,
мечтательный, модный.
- Переход к теме классного часа
_ Сегодня свой
разговор мы посвятим… Чему? Узнаете, когда расшифруете схему – 7+Я (Семья)
_ Весь наш
разговор будет проходить под девизом: « Доброе семя – добрый и всход» (
Хоровое чтение с плаката). Смысл этой пословицы мы разберём немного позже.
- Новая тема.
« Выставка
родословных»: беседа.
- Давайте немного
побеседуем о ваших семьях.
- Где и как вы
проводите свободное время с папой и мамой?
- Поднимите руки,
кто из вас помогает маме и папе?
- Что больше всего
вам нравится в ваших родителях?
- Если бы вы были
волшебниками, что бы сделали для них?
Прислушайтесь к
себе, к своему сердцу.. Вспомните свой дом. Ведь семья – это ваш дом. Давайте
составим пожелания вашему дому. Попробуйте это себе представить.
Руки над головой,
пальцы соединены – это крыша идеального дома. Руки скрещены на груди – много
тепла в доме, глаза вверх – мир дому. Глаза вниз – покой дому. Глаза вправо –
добро дому. Глаза влево – любовь дому. Глаза прямо – свет дому.
Чтение стихотворения.
- В вашем доме звучит много слов,
вспомните самое тёплое, слово которое согреет душу и сердце.
- А теперь послушайте стихотворение
Н. Бромлей.
Какое
самое первое слово?
Какое
самое светлое слово?
Какое
самое главное слово?
Его
никогда не напишут с ошибкой,
На первой
странице оно в букваре,
Его
произносят повсюду с улыбкой,
И каждый
малыш говорит во дворе…
Шепни его
тихо, скажи его звонко.
Главное
слово любого ребёнка – « мама».
- Произнесите его с улыбкой,
шепните, скажите звонко.
Чтение учителем рассказа Ю. Яковлева « Мама»
( Дети слушают с закрытыми глазами)
- Услышали мамин голос? ( Чтение детьми про
себя)
- Найдите в тексте слова, которыми автор
описывает мамин голос. И даже если вы станете взрослыми, что вы будете всегда
помнить? ( Чтение пословиц о маме). Нет милее дружка, как родная матушка и т.
д.
Чтение стихотворения про маму.
Люблю тебя,
мама, за что, я не знаю,
Наверно,
за то, что дышу и мечтаю.
И радуюсь
солнцу, и светлому дню –
За это
тебя я, родная люблю.
За небо,
за ветер, за воздух вокруг….
Люблю тебя,
мама, ты – лучший мой друг.
Кто
кручинится, когда мы опечалены подчас.
Сколько
радости у мамы, если кто –то хвалит нас.
Сколько
мук ей было с нами, и наград не надо ей.
Об одном
мечтают мамы – о любви своих детей.
- Какие замечательные строки мы прослушали»
Любите своих мам! Говорите своим дорогим мамочкам каждый день самые нужные и
ласковые слова. Таких слов сегодня звучит много, на нашем классном часе.
Запомните, ребята: семья, в которой все её
члены дружат между собой, живут в согласии, с уважением относятся к старшим,
любят и понимают друг друга – такая семья обязательно будет счастливой!
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.