Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Сценарий праздника " Чудо, имя которого - книга"

Сценарий праздника " Чудо, имя которого - книга"


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Праздник книги:

« Чудо, имя которому – книга».

Учитель: Прозвенел звонок для нас,

Все вошли спокойно в класс.

Встали все у парт красиво.

Поздоровались учтиво.

Тихо сели, спинки прямо,

Вижу, класс наш хоть куда!

Ну, начнём урок, друзья!

Никита:

1) Открыть свои тайны
Любому готова,
Причем не сказав
Ни единого слова.

Дима

2) Не куст, а с листочками,
Не рубашка, а сшита
Не человек, а рассказывает.

Учитель

3) Говорит она беззвучно
Но понятно и не скучно.
Ты беседуй чаще с ней
Станешь вчетверо умней.

Никита

Правильно – это книга!

“Книга – это окошко, через которое дети видят и понимают мир и самих себя” – говорил ученый-педагог В. Сухомлинский.

Дима

А у нас сегодня своя книга с названием « Чудо, имя которому – книга!»

Учитель

Много праздников приносит нам весна. И один из них – “Праздник книги”, на который сегодня мы здесь собрались. Вот уже более 70 лет отмечается он в конце марта, в дни весенних каникул. Идея, и ее воплощение принадлежит детскому писателю Льву Абрамовичу Кассилю. Впервые его праздновали в военный 1944 год московские ребята. Тогда на один день к ним приехали прямо с фронта любимые детские писатели. В большом зале собрались ребята: худые, бледные, в заплатанной одежде. Каждому, кто пришел, подарили тоненькую, напечатанную на серой бумаге книгу. С тех пор ежегодно отмечаются книжкины именины. И длится этот праздник не один день, а целую неделю. Проводятся встречи с писателями, конкурсы, игры, викторины в библиотеках и школах.

Никита: рассказывает стихотворение С.Я. Маршака “Именинная неделя”.

Длятся только день единый
Именины у людей,
А у книжки именины –
Целых семь веселых дней.
Именинная неделя
Будет длиться до апреля.
И ребятам всей страны
Передаст привет весна.
В эти дни, весною ранней
Поздравлял я их не раз,
Но одно из пожеланий,
Повторю я, как наказ:
“Не словами, а на деле.
Докажите, что ведет
Ваша книжная неделя
за собою книжный год”

Дима

Книг на земле очень много. И читать их можно по-разному. Можно “глотать” книгу за книгой, скользить по страницам бегло. А можно, да и нужно читать бережно, не торопливо, перечитывать страницу за страницей, книгу за книгой.

Учитель

Если вы читаете А.С. Пушкина, Л.Н. Толстого, М. Горького, И. Тургенева, это значит – вы разговариваете, с ними, слышите их живые голоса. Подумайте, если бы вам представился случай встретиться с А.С. Пушкиным, разве вы бы не поговорили с ним, узнали бы, что он думает и чувствует, этот замечательный человек.

Никита

В библиотеке, где книги стоят рядом на полках, всегда бывает тихо. Но, если внимательно прислушаться – книги заговорят с вами. Они могут рассказать вам замечательную сказку, интересную повесть, от которой у вас будут гореть щеки и уши, с их страниц прозвучат чудесные стихи, которые вы запомните надолго.

Никита: - Надеемся, что вы все любите книги.

Учитель: Вы любите книги?

Дима: А когда вы научились читать?

Никита: Вы помните первую книгу, которую вы прочли самостоятельно?

Учитель: Что вы любите читать?

Дима : Кто ваш любимый писатель?

Никита : Кто ваш любимый персонаж?

Учитель: Какую книгу вы читаете сейчас?

Дима : Мы видим, вы много читаете. Вы рассказали нам, когда вы научились читать и какие книги вы любите.

Никита : Дорогие ребята, есть в нашем календаре две замечательные даты: 1 марта – Всемирный день писателя и 2 апреля – Международный день детской книги. 2 апреля также весь мир отмечает 210-летие Ханса Кристиана Андерсена.

Учитель: 2015 год объявлен годом Литературы. с 1967 года по решению Международного Совета по детской книге именно 2 апреля , в день рождения Х.К.Андерсена, отмечается Международный день детской книги.

Дима : Мы приглашаем Вас на праздник, посвящённый этим замечательным датам.

Никита :Книги… Наши верные и мудрые друзья, наши добрые советчики. Живут они рядом с нами в шкафах и на полках. Стоит только захотеть протянуть руку, и поведут они нас по лесам, морям и разным странам, расскажут удивительные истории, поведают чудесные тайны…Добро пожаловать в замечательную страну, страну Литературию.

Учитель: С незапамятных времён существует Книг страна.

Дима : Литературия зовётся она.

Никита : В названии моей страны

латинский слышим мы язык

литера- значит буква

Запомни, ученик!

Учитель: Из букв сложили мы слова

Из слов собрали строчки

И получилась Книг страна

Для маленьких и взрослых.

Стихи о книге

Кристина:

Мы с книгой умней и богаче,

Нам с ней и расти, и дружить,

Она задает нам задачи

И учит, как думать и жить!

Книжек в мире много разных, Вика
Интересных и смешных,
Приглашаем вас, ребята
Прочитать побольше их.

Книга! Великое слово! Валера
Я оду тебе пою!
Тебя от души воспеваю.
Люблю я тебя, люблю!

Кристина
Оду пою я книгам – Не в силах я им изменить.
Они только могут в мире
На всё яркий свет пролить.

, Егор
Хорошая книга, мой спутник, мой друг,
С тобой интересным бывает досуг.
Ты учишь правдивым и доблестным быть.
Природу, людей понимать и любить.
Тобой дорожу я, тебя берегу.
Без книги хорошей я жить не могу!

Никита

Тает снег, клокочут воды,

Звонко птицы гомонят.

По весеннему сегодня

Расцвели глаза ребят

Очень любят праздник книжки

И девчонки, и мальчишки.

Дима:

Книга – верный,

Книга – первый,

Книга – лучший друг ребят.

Нам никак нельзя без книжки,

Нам никак нельзя без книжки!

Все ребята говорят.

Песня « Моя книжка»

Дима : В очень далёкие времена, когда люди не имели письменности, свои предания они хранили не на книжных полках, а в своей памяти. Предания передавались от одного человека к другому. Назывались такие люди сказителями. На Руси сказители сопровождали рассказ игрой на гуслях. Поэтому они назывались гуслярами.

Никита : много позже появились книги. Что же такое книга? Как она выглядит, теперь знают все, даже самые маленькие дети.

Учитель: Книга- сшитые в один переплёт листы бумаги. Но в книгах хранится знание и мудрость народа.

Дима : А знаете ли вы когда появились книги? Давайте совершим небольшое путешествие в прошлое.

Никита : Вот так давным - давно, ещё в Средние века книги переписывали в монастырях. Их писали монахи – люди, служившие Богу. Монахи старались писать без ошибок и помарок, поэтому работали очень медленно. Конечно, книг получалось очень мало.

Егор: Мы писали так книги до 15 века.

Песня «Про писца»

Учитель: а потом немецкий изобретатель Йоганн Гуттенберг придумал современный способ книгопечатания.

Дима : В России первая печатная книга под названием»Апостол» была выпущена Иваном Фёдоровым 1 марта 1564 года.

Никита :А знаете ли вы, как делают книги в наши дни? Сейчас наши помощники расскажут вам об этом.

Валера(лесоруб): Чтобы получилась книга, нужна бумага. Вы знаете, из чего её делают?

Правильно, из древесины. Вообще бумагу изобрёл Цай Лунь, китайский учёный, он делал её из бамбука и воды. Сейчас в наши дни мы рубим лес, а из древесины делают бумагу.

Кристина: (рабочая) мы делаем бумагу на специальных фабриках. Чтобы спасти деревья, мы используем не только древесину, но и перерабатываем бумагу. Из старой и ненужной делаем новую.

Настя(писатель) А я сочиняю книги для детей и придумываю интересные истории. Я записываю их, чтобы потом их напечатали для всех детей.

Вика(редактор) мы печатаем книги в специальных издательствах. Некоторые интересные книги мы делаем в количестве нескольких сотен тысяч экземпляров.

Егор(продавец) А я продаю книги в магазине. Вы можете прийти и выбрать себе любую по душе.

Оксана Викторовна(библиотекарь) А я работаю в библиотеке. А знаете ли вы, что библиотеки появились очень- очень давно и в них хранили книги. В наши дни вы можете взять интересные книги в библиотеке, но только не забудьте вернуть их вовремя, чтобы другие дети могли с ними познакомиться тоже.

Дима : видите, как много людей участвуют в создании книг.

Песня о библиотеке.

Учитель : Народная мудрость гласит: «Скажи мне кто твой друг, и я скажу кто ты». С таким же правом можно сказать: « Скажи мне, что ты читаешь, и я скажу, кто ты». Человек любящий и умеющий читать, – счастливый человек. Он окружен множеством умных, добрых и верных друзей. Эти друзья – книги.
Поэтому каждый из нас волнуется, когда видит стопку новых книг. Что скрыто в них? Что нового оно откроет нам опять? С какими странами, людьми мы познакомимся?

Никита : Давайте дадим сегодня возможность чтецам нашего класса прочитать стихи. Послушаем, что они и как читают.

Дима : А конкурс чтецов мы назвали « Дорогами войны».

Учитель : Вот и наступил юбилейный 70-й год Победы нашей страны в В.О. войне. Всё дальше и дальше уходит от нас эта светлая дата, но мы никогда не забудем, какой ценой досталась победа нашим дедам и прадедам. Давайте почтим память минутой молчания.

Конкурс чтецов

Никита :

Дима :

Кристина

Валера

Вика

Егор

Никита : Далеко-далеко раскинулось царство, необъятное государство- Книг страна.

Дима : Прекрасная страна!

Учитель : Читайте. Читайте и читайте. Читайте не торопясь, чтобы не терять ни одной капли драгоценного содержания книги.

Песня: «Герои детских книг».

Все праздники когда-нибудь заканчиваются. Закончилось и наше путешествие .Так пусть и для нас каждая книга  становится праздником. А чтобы этот праздник состоялся, что должны делать мы?

Научиться дружить с книгой,

уметь выбирать хорошие книги.

Учитель

Давайте прочитаем, а что думают о книге и чтении наши писатели и учёные ( высказывания)

Рефлексия.

Давайте все вместе сегодня оценим наш урок. Если вам понравилось: зажгите огонёк радости. Если не понравилось – наклоните голову. Если вы остались безразличны – закройте лицо руками.

Наше сегодняшнее мероприятие завершается, но не заканчивается дружба с книгами, которые согреты добром, юмором. Я надеюсь, что книги всегда будут вашими верными друзьями, всегда и во всём помогут вам. Больше читайте и не забывайте приходить в библиотеку.

 Никита

Книга – учитель, книга - наставник.

Книга – близкий товарищ и друг.

Ум, как ручей, высыхает и старится,

Если выпустишь книгу из рук.

учитель

Книга – советчик, книга – разведчик,

Книга – активный борец и боец.

Книга - нетленная память и вечность,

Спутник планеты земли, наконец.

Дима

Книга не просто красивая мебель,

Не приложенье дубовых шкафов,

Книга – волшебник, умеющий небыль

В быль превращать и в основу основ.

                                                    (В. Боков)

Всем спасибо. Я сегодня своим помощникам как и раньше все народы мира дарю вам самый лучший подарок – это сказки Андерсена.

Вот и завершается наш маленький праздник – праздник книги! И напоследок я хочу прочитать слова ещё одного великого человека Н.А.Морозова: «Книга – это волшебница. Книга преобразила мир. В ней память человеческого рода, она рупор человеческой мысли. Мир без книги – мир дикарей».
Так что давайте читать, любить и уважать книгу, не забывать дорогу в библиотеку, и Мы с  Вами не превратимся в дикарей.

Общая информация

Номер материала: ДВ-194999


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Профессиональная компетентность педагогов в условиях внедрения ФГОС»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сурдопедагогика: организация обучения, воспитания, коррекция нарушений развития и социальной адаптации глухих, слабослышащих, позднооглохших обучающихся в условиях реализации программы Ф
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»