Инфоурок Начальные классы КонспектыКонспект урока по математике для 4 классов на тему: «Умножение на 3-хзначное число. Закрепление»

Конспект урока по математике для 4 классов на тему: «Умножение на 3-хзначное число. Закрепление»

Скачать материал

Урок по математике в 4 классе: «Умножение на 3-х значное число. Закрепление»

Цель: закрепить навыки умножения на трехзначное число. Развивать умения решать задачи. Воспитывать любовь к математике, как науке.

 

1. Вводная беседа

-Какой урок сейчас?

- А что такое математика?

- Математика- одна из древнейших наук. Люди научились считать 25-30 тыс лет тому назад, когда еще не было письменности. Сначала они обозначали числа черточками, затем научились называть их, а потом уже придумали цифры и стали выполнять над числами арифметические действия. Вот и мы с вами будем выполнять над числами арифметические действия.

2. Устный счет

18 см²=                                                   3ч 20мин=

800дм²=                                                  16мин=

10000см²=                                              320 см=

8т=

5ц=

5000г=

3. Повторение изученного

- На прошлом уроке мы учились умножать на трехзначное число с нулем. Сегодня мы продолжим  работать по этой теме.

С169 № 772 (1,2 ст)

С объяснением у доски.

-Будьте очень внимательны при выполнении этого задания. Оно подготовит нас к следующему.

4. –Немного информации из истории математики: первые книги по математике были написаны в Египте. Это было что-то вроде задачников, где даны решения разных практических задач.

В IX веке стала известна задача об изобретателе шахматной игры. В награду за свое изобретение он потребовал от индийского царя пшеницу. Ее должно быть столько, чтобы на первую клетку доски можно было положить 1 пшеничное зерно, на вторую-2, на третью-4, на четвертую- 8, то есть, чтобы количество зерен удваивалось. Сначала индийский царь обрадовался, что дешево отделался, и лишь потом выяснил, что такого количества пшеницы нельзя собрать со всех полей Земли в течении десятков лет.

В учебнике нам предлагается решить задачу про пшеницу.

№ 776

Со 100м²- 48кг пшеницы

Sуч.-1200 м²- ? кг

1) 1200:100= 12 (р)- содержится в 1200 м²

2) 48* 12= 576 (кг) – со всего участка

Ответ: со свего участка собрали 576 кг

с 173 № 18

- Вспомним, что такое V? S?

Решение с помощью плана. Карточки дополнительно.

1) V=V¹ + V²

2) S= V* t

Решение самостоятельно.

Проверка.

- Кто решил по другому?

5. Геометрический материал

- Давайте перенесемся на несколько тыс. лет назад. Еще в древности, изготавливая посуду и орудия труда. Люди стали придумывать им определенную форму. Так они познакомились со свойствами фигур. Науку о различных свойствах фигур назвали геометрией, ее применяли при измерении земельных участков. Сейчас геометрия нужна не только землемерам, но и инженерам, рабочим, изготавливающим сложные детали, морякам, космонавтам, ведущим свои корабли.

№ 778

- Что такое P?

1в- 1 четырехугольник

2в- второй четырехугольник

Решение самостоятельно.

№ 777 устно

6. Домашнее задание: № 775, № 774

7. Итог

- Чему учились?

- Как вы думаете, нужны ли нам те знания, которые вы приобретаете на уроках? ( Эти знания  абсолютно необходимы каждому человеку. Независимо от того, кем каждый из вас станет в будущем: рабочим, инженером, механизатором, врачом, офицером или ученым.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект урока по математике для 4 классов на тему: «Умножение на 3-хзначное число. Закрепление»" Смотреть ещё 4 838 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Цель: закрепить навыки умножения на трехзначное число. Развивать умения решать задачи. Воспитывать любовь к математике, как науке.

1. Вводная беседа

-Какой урок сейчас?

- А что такое математика?

- Математика- одна из древнейших наук.

2. Устный счет

18 см²=                       3ч 20мин=

800дм²=                      16мин=

10000см²=                   320 см=

8т=                            

5ц=

5000г=

3. Повторение изученного

- На прошлом уроке мы учились умножать на трехзначное число с нулем. Сегодня мы продолжим работать по этой теме.

С169 № 772 (1,2 ст)

С объяснением у доски.

-Будьте очень внимательны при выполнении этого задания. Оно подготовит нас к следующему.

4. –Немного информации из истории математики: первые книги по математике были написаны в Египте. Это было что-то вроде задачников, где даны решения разных практических задач.

В IX веке стала известна задача об изобретателе шахматной игры. В награду за свое изобретение он потребовал от индийского царя пшеницу. Ее должно быть столько, чтобы на первую клетку доски можно было положить 1 пшеничное зерно, на вторую-2, на третью-4, на четвертую- 8, то есть, чтобы количество зерен удваивалось. Сначала индийский царь обрадовался, что дешево отделался, и лишь потом выяснил, что такого количества пшеницы нельзя собрать со всех полей Земли в течении десятков лет.

В учебнике нам предлагается решить задачу про пшеницу.

№ 776

Со 100м²- 48кг пшеницы

Sуч.-1200 м²- ? кг

1) 1200:100= 12 (р)- содержится в 1200 м²

2) 48* 12= 576 (кг) – со всего участка

Ответ: со свего участка собрали 576 кг

с 173 № 18

- Вспомним, что такое V? S? Решение с помощью плана. Карточки дополнительно.

1) V=V¹ + V²

2) S= V* t

Решение самостоятельно. Проверка.

- Кто решил по другому?

5. Геометрический материал

№ 778

- Что такое P?

1в- 1 четырехугольник

2в- второй четырехугольник

Решение самостоятельно. № 777 устно

6. Домашнее задание: № 775, № 774

7. Итог

- Чему учились?

- Как вы думаете, нужны ли нам те знания, которые вы приобретаете на уроках? (Эти знания абсолютно необходимы каждому человеку. Независимо от того, кем каждый из вас станет в будущем: рабочим, инженером, механизатором, врачом, офицером или ученым.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 821 123 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.08.2013 1757
    • DOCX 33 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Окатьева Марина Эдуардовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Окатьева Марина Эдуардовна
    Окатьева Марина Эдуардовна
    • На сайте: 9 лет и 10 месяцев
    • Подписчики: 1
    • Всего просмотров: 11583
    • Всего материалов: 8

Оформите подписку «Инфоурок премиум»

Вы сможете бесплатно проходить любые из 4838 курсов в нашем каталоге.

Перейти в каталог курсов

Мини-курс

Политическое проектирование и международные отношения"

4 ч.

699 руб. 399 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 14 человек

Мини-курс

Многогранность психического здоровья: от нормы до патологии

5 ч.

699 руб. 399 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегическое планирование и маркетинговые коммуникации

5 ч.

699 руб. 399 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 28 человек из 17 регионов
Смотреть ещё 4 838 курсов