Инфоурок / Логопедия / Конспекты / Конспект занятия «Автоматизация звука С в словах и чистоговорках»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям рекомендуем принять участие в Международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

СЕГОДНЯ (15 ДЕКАБРЯ) ПОСЛЕДНИЙ ДЕНЬ ПРИЁМА ЗАЯВОК!

Конкурс "Я люблю природу"

Конспект занятия «Автоматизация звука С в словах и чистоговорках»



Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов


АВТОМАТИЗАЦИЯ [С]


Цель: Закрепление правильного произношения звука [с].

Задачи:

  1. Развитие артикуляционной моторики

  2. Автоматизация [с] в словах и чистоговорках

  3. Развитие мелкой моторики

Оборудование:

  • карточки для артикуляционной гимнастики – лопатка, горка, чистим зубы, мёд, карточка с буквой И

  • картинки: насос, велосипед, машина, апельсин

Ход занятия

  1. Артикуляционная гимнастика:

чередование упражнений ЛОПАТКА – ГОРКА, ЧИСТИМ НИЖНИЕ ЗУБЫ – МЁД, песенка звука И – НАСОС

  1. Автоматизация изолированного звук [с] – накачиваем «насосом» шины у велосипеда и машины (картинки с велосипедом и машиной: ученик ведет пальцем по каждому колесу со звуком [с])

  2. Пальчиковая гимнастика «дружные пальчики»

  3. Автоматизация в словах

чтение слов: ЛЕС, КВАС, ЧАС, ПЁС, РИС, УКУС, ОВЁС …

  1. Пальчиковая гимнастика: «Мы делили апельсин»

  2. Автоматизация в чистоговорках:

ас – ас – ас - который час

ас – ас – ас - пьём квас

ас – ас – ас - сочный ананас

ос – ос – ос - громкий голос

ос – ос – ос - круглый поднос

ос – ос – ос - клюквенный морс

ус – ус – ус - хороший вкус

ус – ус – ус - я не трус

ус – ус – ус - покажу фокус

ус – ус – ус - вырос фикус

ис – ис – ис - рыжий лис



  1. Итог: вспоминаем слова, которые прочитали


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 65% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG


Краткое описание документа:

Автоматизация звука С на этапе его отработки на конце слова у ученика первого класса (хорошо читает). Искажение звука - это неправильное его произношение. В данном случае - межзубное. Последовательность автоматизации: отработка изолированного произношения звука, затем затем в слогах, словах, предложениях, тексте, в повседневной речи. Данное занятие - начало автоматизации в словах. Начинаем с опорой на слоги СА-СА-СА - ОСА ... Сначала берутся слова со звкос С в начале слова, затем в конце , середине и со стечением согласных. На первом этапе автоматизации берутся слова, в которых нет часто нарушаемых звуков (шипящих, Р-РЬ, Л-ЛЬ).

Общая информация

Номер материала: 117111053057

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>