1644860
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
ИнфоурокНачальные классыКонспектыПлан- конспект урока «Составление и решение уравнений»

План- конспект урока «Составление и решение уравнений»

Лабиринт
библиотека
материалов

hello_html_526ff38.gifhello_html_3a542bfb.gifhello_html_526ff38.gifhello_html_3a542bfb.gifhello_html_macd68fb.gifhello_html_macd68fb.gifhello_html_276714b5.gifhello_html_macd68fb.gifhello_html_26ab6560.gifhello_html_macd68fb.gifhello_html_m78881c2f.gifhello_html_216f8d26.gifhello_html_m4bfb72c3.gifhello_html_68a67f9d.gifhello_html_m4bfb72c3.gifhello_html_216f8d26.gifhello_html_69ad1a0a.gifhello_html_216f8d26.gifhello_html_3d4df26a.gifhello_html_69ad1a0a.gifhello_html_3ec25e2a.gifhello_html_3d4df26a.gifhello_html_5ad8e340.gifhello_html_484ce48d.gifhello_html_3d4df26a.gifhello_html_m78881c2f.gifhello_html_32193d08.gifhello_html_484ce48d.gifhello_html_69ad1a0a.gifhello_html_3ec25e2a.gifhello_html_69ad1a0a.gifhello_html_69ad1a0a.gifhello_html_m78881c2f.gifhello_html_69ad1a0a.gif Город Павлодар СОПШДО № 17

Учитель начальных классов Пелих Ирина Юрьевна.

Дата: .04.08

Предмет: математика

Тема: составление и решение уравнения

Цели: расширять знания об уравнении, соверш-ть навыки составлять и решать уравнения

- развивать математическую речь, связь между компонентами, мышление, калиг. навыки, мелкую моторику пальцев, знание законов сложения, состав числа

- воспитывать: интерес к предмету, коммуникативные навыки, аккуратность.

Оборудование:

Ход урока:

Этапы

Урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

мотивац-ый

- организация

эмоц. настрой

2. операцион.



проверка


повторение







Н.т.



Уч.с118№1

В тетр.с30








Рефл.


уч.с.118 № 3

Тетр.с.30

проверка

№4 с116

Раб. над зад.

3. Рефлексия



4. Контроль

Раб. в тетр.

5. Оценивание

д\з



Что показывает нам число? Назовите наим. однозн. число, двузначное. Почему?

За прав. Ответы б. получать жетоны. 3 жетона – «5»

2 жетона «4», 1 жетон «3». Готовы?

На доске

5 + 4 = 9 5-3= 7

Что записано? Что скажете о 1, 2, выражении.

Назовите верное равенство? Почему 2 и 3 неверные равенства? Исправьте уменьшаемое так, чтобы неверное рав-во стало верным.

Превратите эти выр. в уравнение.

5-а=9 а-2=7

Что такое уравнение? Чем. отлич. от выраж-я? Что обязат. Д.б. в уравнении. Что значит решить уравнение?

Тема: мы продолжаем работать над уравнением? Будем учиться составлять и решать.

А для этого давайте вспом. Компоненты при + и -.

Как найти неизв. Слагаемое? Неизвестное уменьш, вычитаемое? Зная это работаем в тетради.

ФИЗМИНУТКА

Записать уравнения

А+3=4 5-а=1 а-2=0

А+0=2 а-0=6

2 решить урав.

А+2=4 6-2=3 а-4=4

А=2 а=3 а=8

Что значит решить уравнение? (найти чему равно а)

3 посм. И назовите уравнения 9=9 это тоже

Неравенства, равенства. Записать.

Назовите части задачи.

Послушайте и скажите, какая это часть? Чего не хватает? Какой ? м. задать?

Сколько всего ребят? На ск. больше девочек

6+4=10 6-4=2

Ответ: 10 ребят Ответ: на 2 девочки больше

Над чем работали? Что нового узнали? Что будете учить дома? Что такое уравнение.


Выпишите только уравнение и решите его.

а+5=8 10-4=6 а+3 7-а=5








За доской!


а+5=8 10-4=6 а+3 7-а=5














Записать в тетрадь уравнение


Кто сам на оценку.

Имя_________________________

Нарисуй домик

Имя_________________________

Нарисуй домик

Имя_________________________

Нарисуй домик

Имя_________________________

Нарисуй домик

Имя_________________________

Нарисуй домик

Имя_________________________

Нарисуй домик

Имя_________________________

Нарисуй домик

Имя_________________________

Нарисуй домик



Лабиринт
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Предлагаю вам план - конспект урока « Составление и решение уравнений». Я надеюсь, что данный материал вам будет очень полезен.Цель этого урока:-расширять знания об уравнении, соверш-ть навыки составлять и решать уравнения - развивать математическую речь, связь  между компонентами, мышление, калиг. навыки, мелкую моторику пальцев, знание законов сложения, состав числа - воспитывать: интерес к предмету, коммуникативные навыки, аккуратность.Урок прошёл очень интересно , а ребята самостоятельно вышли на понятие уравнение и вместе с учителем учились его решать.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Актуальные проблемы обучения детей с нарушением слуха в образовательных организациях общего и среднего профессионального образования»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Организация краеведческой деятельности детей в учебно-воспитательном процессе начальной школы»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Разработка адаптированных образовательных программ в условиях ФГОС СПО»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.