Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Викторина «Загадки весенней природы»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Викторина «Загадки весенней природы»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ Весенняя викторина..docx

библиотека
материалов



Государственное казенное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, специальная(коррекционная) школа-интернат для

детей с ограниченными возможностями здоровья

32 ст-цы Тенгинской Краснодарского края











Конспект внеклассного занятия
в 3 классе

«Загадки весенней природы»





подготовила

воспитатель

Кормилицына Оксана Владимировна















Тенгинская, 2013



Тема: « Загадки весенней природы» - викторина.

Цели.

Закреплять и расширять представление о живой неживой природе.

Воспитывать у детей любовь к природе.

Развивать внимание, мышление, речь.

Оборудование: оборудование для показа м\м презентации, карточки с заданием, сладкие призы.

Ход мероприятия.

  1. Орг.момент.

Отступила зима, прилетели грачи,

Распустились зелёные листья.

Много красок вокруг: просто это весна

Всё раскрасила солнечной кистью.

Сегодня мы с вами поговорим о том, какие изменения происходят в природе весной. За каждый правильный ответ вы получаете фишку. У кого наберется большее количество фишек, тот и станет победителем нашей викторины.

  1. Основная часть.

Загадки.

Загадки о временах года.

Ежегодно приходят к нам в гости:

Один — седой, другой — молодой,

Третий — скачет, четвертый — плачет. (времена года) (слайд 2)

Как характеризуют в этой загадке весну и почему?

В зеленые листочки.

Деревья одеваю,

Посевы поливаю,

Движения полна,

Зовут меня... (весна).

Задание: назовите весенние месяцы. (март, апрель, май)

Загадки о неживой природе.

Что всегда ходит, а с места не сойдёт (солнце) (слайд 3)

Мы — братья младшие реки,

Мы озорные...(ручейки) (слайд 4)

На дороге я лежу

И разинь я сторожу.

Ты можешь каждую весну

Мою измерить глубину.(лужа)(слайд 5)

Загадки о животных.

Хозяин лесной просыпается весной,

А зимой, под вьюжной вой,

Спит в избушке снеговой. (медведь) (слайд 6)

Голубой аэропланчик

Сел на желтый одуванчик. (стрекоза).(слайд 7)

Спереди шильце, сзади вильце,

Сама мала, а за морем была. (ласточка). (слайд8)

Загадки о растениях.

Как на ровном месте кочка,

На ветке появилась...(почка)(слайд 9)

Белые, душистые, в лесу растут,

Весной цветут. (ландыши) (слайд 10)

Был шар бел.

Ветер дунул –

Шар улетел. (одуванчик)(слайд 11)

Игра «Собери цветок»

Назовите цветок, восстановив правильный порядок букв.(слайд 12)

(Раздаются карточки с заданием. Детям предлагается восстановить правильный порядок букв и написать название цветка. Ребята зачитывают по очереди ответы)

Буквы растерялись

Местами поменялись.

пдснеожикн – подснежник

тьюанпл - тюльпан

Оздоровительная минутка.

Оздоровительная минутка «Сотвори солнце в себе»

В природе есть солнышко, оно всем светит и всех любит и всех греет. Давайте сотворим солнышко в себе. Закройте глаза, представьте в своем сердце маленькую звездочку. Мысленно направляем к ней лучик, который несет любовь, звездочка увеличилась. Направляем лучик, который несет мир. Звездочка опять увеличилась. Направляю лучик с добром, звездочка стала еще больше. Я направляю к звездочке лучики, которые несут здоровье, радость, тепло, свет, нежность и ласку. Теперь звездочка становится большой, огромной, как солнце оно несет тепло всем-всем. Покажите, какой стала ваша звездочка.

Игра «Поэты»

Задание: подберите рифму, так чтобы прозвучало название птицы.


Макушки - …(кукушки)

Капля - …(цапля)

Париж - …(чиж, стриж)

Птица - …(синица)

Врач - …(грач)

Корона - …(ворона)

Гол - …(щегол)

Палка - …(галка)


Вопрос – ответ

1.О каком времени года Алексей Николаевич Плещеев писал:

«Уж тает снег, бегут ручьи

В окно повеяло (весною)

Засвищут скоро соловьи,

И лес оденется листвою…

2. Какой цветок расцветает первым на лесных полянках? (слайд 13)

Гусиный лук.

Мать – и –мачеха.

Подснежник.+

3. Первыми из перелетных птиц к нам прилетают: (слайд 14)

Грачи.+

Скворцы.

Соловьи.

4. Кто из этих животных просыпается весной, после зимней спячки?(слайд 15)

Лось.

Ёж.+

Волк.

5. Как называется разлив рек весной? (слайд 16)

Половодье.+

Гроза.

Ледоход.

6. Как называется разноцветная дуга, появляющаяся в небе?(слайд 17)

Раскраска.

Радуга. +

Сияние.

«Найди слово» (слайд 18)

Задание : определи, какое слово в пословице спряталось.

Солнце (светит), солнце сияет – вся природа воскресает.

Грач в воздухе – (весна) на улице.

  1. Итог.


Подведение итогов викторины. Награждение победителей.


Список использованной литературы



Гуси-лебеди. Фольклор для детей от колыбельных до былин /Под ред. В.И.Калугина. – М.: Правда, 1990.



Краткое описание документа:

Викторина направлена на обобщение знаний детей весенних изменеиня в живой и неживой природе.

Содержит в себе загадки о неживой природе, животных, растениях,;упражнение на развитие внимания и мыслительных процессов, когда из ряда букв нужно составить слово на заданную тему; игру на развитие речи и мыслительных процессов когда необходимо подобрать рифму к заданному слову; вопросы на закреплние знаний о животном и растительном мира; упражнение на релаксацию.а также дает возможность обратиться к пословицам о весне.

Этот материл помогает активизировать речь ребнка, способствует развитию внимания, вызывает интерес к изучению природы.

Тема: « Загадки весенней природы» - викторина.

Цели:

  • Закреплять и расширять представление о живой неживой природе.
  • Воспитывать у детей любовь к природе.
  • Развивать внимание, мышление, речь.

Оборудование: оборудование для показа мм презентации, карточки с заданием, сладкие призы.

Ход мероприятия.

I. Орг.момент.

Отступила зима, прилетели грачи,Распустились зелёные листья.

Много красок вокруг: просто это веснаВсё раскрасила солнечной кистью. Сегодня мы с вами поговорим о том, какие изменения происходят в природе весной.

За каждый правильный ответ вы получаете фишку. У кого наберется большее количество фишек, тот и станет победителем нашей викторины.

II. Основная часть. Загадки.

Загадки о временах года.

Ежегодно приходят к нам в гости:
Один — седой, другой — молодой,
Третий — скачет, четвертый — плачет. (времена года) (слайд 2)

Как характеризуют в этой загадке весну и почему?

В зеленые листочки.
Деревья одеваю,
Посевы поливаю,
Движения полна,
Зовут меня... (весна).

Задание: назовите весенние месяцы. (март, апрель, май) 

Загадки о неживой природе.

Что всегда ходит, а с места не сойдёт (солнце) (слайд 3)

Мы — братья младшие реки,
Мы озорные...(ручейки) (слайд 4)
На дороге я лежу
И разинь я сторожу.
Ты можешь каждую весну
Мою измерить глубину.(лужа)(слайд 5)

Загадки о животных.

Хозяин лесной просыпается весной,
А зимой, под вьюжной вой,
Спит в избушке снеговой. (медведь) (слайд 6)
Голубой аэропланчик 
Сел на желтый одуванчик. (стрекоза).(слайд 7)
Спереди шильце, сзади вильце,
Сама мала, а за морем была. (ласточка). (слайд8)

Загадки о растениях.

Как на ровном месте кочка,
На ветке появилась...(почка)(слайд 9)
Белые, душистые, в лесу растут,
 Весной цветут. (ландыши) (слайд 10)
Был шар бел.
Ветер дунул – 
Шар улетел. (одуванчик)(слайд 11)

Игра «Собери цветок»

Назовите цветок, восстановив правильный порядок букв.(слайд 12)

(Раздаются карточки с заданием. Детям предлагается восстановить правильный порядок букв и написать название цветка. Ребята зачитывают по очереди ответы)

Буквы растерялись
Местами поменялись.
  • пдснеожикн – подснежник
  • тьюанпл - тюльпан

Игра «Поэты»

Задание: подберите рифму, так чтобы прозвучало название птицы.

  • Макушки - …(кукушки)
  • Капля - …(цапля)
  • Париж - …(чиж, стриж)
  • Птица - …(синица)
  • Врач - …(грач)
  • Корона - …(ворона)
  • Гол - …(щегол)
  • Палка - …(галка)

Вопрос – ответ

  1. О каком времени года Алексей Николаевич Плещеев писал: «Уж тает снег, бегут ручьиВ окно повеяло (весною)Засвищут скоро соловьи,И лес оденется листвою…
  2. Какой цветок расцветает первым на лесных полянках? (слайд 13)Гусиный лук. Мать – и –мачеха.Подснежник.+
  3. Первыми из перелетных птиц к нам прилетают: (слайд 14)Грачи.+ Скворцы.Соловьи.
  4. Кто из этих животных просыпается весной, после зимней спячки?(слайд 15)Лось. Ёж.+Волк.
  5. Как называется разлив рек весной? (слайд 16)Половодье.+ Гроза.Ледоход.
  6. Как называется разноцветная дуга, появляющаяся в небе?(слайд 17)Раскраска.Радуга. +Сияние.

«Найди слово» (слайд 18)

Задание : определи, какое слово в пословице спряталось.

Солнце (светит), солнце сияет – вся природа воскресает.Грач в воздухе – (весна) на улице.

III. Итог.

Подведение итогов викторины. Награждение победителей.

Автор
Дата добавления 31.10.2013
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров5587
Номер материала 17474103126
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх