1479902
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокМатематикаКонспектыУрок математики в 5 классе "Вычитание", по ФГОС

Урок математики в 5 классе "Вычитание", по ФГОС

библиотека
материалов

Урок математики 5 класс, по учебнику С.М. Никольского и др. (ФГОС)

Учитель: Дормидонтова Елена Александровна, МБОУ Алятская СОШ


Тема: Вычитание. Нахождение неизвестного слагаемого, вычитаемого, уменьшаемого (15.09.2014)


Планируемые результаты

выполнять вычитание с помощью натурального ряда; вычитать натуральные числа


Тип урока

Урок первичного предъявления новых знаний

Планируемые образовательные результаты

Предметные: владеть совместными действиями вычитания и сложения

Коммуникативные УУД владеть устной и письменной речью

Методы и формы обучения

Коллективная и индивидуальная

Основные понятия и термины

вычитаемое, уменьшаемое, разность


Технологическая карта урока


Обучающие и развивающие компоненты, задания и упражнения

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Формирование УУД

Эмоциональная, психологическая подготовка к началу урока

Приветствие учащихся, проверка готовности к уроку (Учебники, рабочие тетради, канцелярия)

Демонстрируют готовность к уроку

Регулятивные: научиться контролировать свои действия

Проверка д/з

Собрать тетради на проверку

Спросить законы сложения

Читают, слушают и выполняют.


Регулятивные: научиться контролировать свои действия


Выявление темы урока, целеполагание


Запишем тему урока



Какие цели и задачи поставим перед собой?

Вычитание. Нахождение неизвестного слагаемого, вычитаемого, уменьшаемого

Что называется вычитаемым, уменьшаемым и разностью?

Коммуникативные: полно и грамотно выражают свои мысли

Регулятивные: Осуществляют контроль своей деятельности и деятельности партнера

Изучение нового материала

Самостоятельно изучить материал учебника стр. 16-17

Показать интерактивное приложение к уроку с диска (приложение к учебнику)

Читают и делают записи в тетрадь



Личностные: изучают текст и находят главное.


Первичное закрепление изученного материала

Предлагает одному ученику записать на доске разность и назвать его компоненты

Устно решить № 52, 53, 55, 56

Письменно по РТ №34,35

Один пишет остальные проверяют



Один у доски остальные проверяют


Регулятивные: Осуществляют контроль своей деятельности и деятельности партнера

Физкультминутка

Через проектор показать суперфизминутку

Смотрят и повторяют

Регулятивные: Осуществляют контроль своей деятельности и деятельности партнера



Проверка уровня усвоения материала



История предмета

Диск - тренажер



Вычитания у древних (диск – приложение к учебнику)

Выполняют на ноутбуках




смотрят по диску на ноутбуках


Регулятивные: Осуществляют контроль своей деятельности и деятельности партнера



Рефлексия



Закончи предложение

  • На сегодняшнем уроке я понял, я узнал, я разобрался…

  • Я похвалил бы себя …

  • Особенно мне понравилось…

  • После урока мне захотелось…

  • Сегодня мне удалось…

  • Я сумел….

  • Было интересно….

  • Было трудно…

  • Теперь я могу….

  • Я научился….






Читают и продолжают предложение


Регулятивные: научиться контролировать свои действия

Итог урока и д/з





Достигли цели и задачи все решили



д/з №58,59 учебник

Отвечают



Записывают в дневник

Регулятивные: научиться контролировать свои действия



Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Конспект урока составлен в соответствиии с требованиями Федерального Государственного О образовательного Стандарта (ФГОС второго поколения)  в виде  технологической  карты. По учебнику С. М. Никольский, М. К. Потапов, Н. Н. Решетников, А. В. Шевкин. - Издательство "Просвещение" - 2013 года,  с электроным приложением - диск.  В карте  показано на каком этапе урока необходимо работать над  формированием каких универсальных учебных действий. По типу это урок - первичного предъявления знаний.В карте указаны планируемые образовательные результаты.
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Табличный процессор MS Excel в профессиональной деятельности учителя математики»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогическое проектирование как средство оптимизации труда учителя математики в условиях ФГОС второго поколения»
Курс профессиональной переподготовки «Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изучение вероятностно-стохастической линии в школьном курсе математики в условиях перехода к новым образовательным стандартам»
Курс профессиональной переподготовки «Экономика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания основ финансовой грамотности в общеобразовательной школе»
Курс повышения квалификации «Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по математике в условиях реализации ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Инженерная графика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Развитие элементарных математических представлений у детей дошкольного возраста»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Методика обучения математике в основной и средней школе в условиях реализации ФГОС ОО»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.