Проектная задача на уроке математики

    RAR

Документы из архива для просмотра:

  • DOC

    проектная задача.doc

  • Проектная задача.

     СТАРИННАЯ АДЫГЕЙСКАЯ ПРИТЧА

     

    В ауле жила красивая девушка. Многие хотели взять её в жены.

    Она же сказала: «Кто доберётся на коне до вершины горы по крутому склону, тот получит моё сердце и руку». Девушка была настолько красива, что если посмотреть на неё — глаза заболят, и юноши со всех аулов кинулись покорять эту гору, но все они разбивались, и вскоре пошла молва, что девушка приносит несчастье.

    Как-то на празднике молодые, крепкие всадники решили ещё раз попробовать покорить эту гору. Неожиданно все увидели незнакомого всадника, скачущего к горе. Конь как стрела взлетел по крутому, таящему множество опасностей склону. И когда всадник остановил дрожащего от напряжения коня на вершине горы, снял с головы головной убор и повязку, скрывавшую лицо, то все увидели, что это не юноша, а девушка. Она сказала: «Сколько ещё будут погибать наши братья из-за этой девушки, я остановила это кровопролитие, гора теперь покорена».

     

    Описание задачи

    Вам предлагается установить памятный знак на вершине горы в память о погибших всадниках. Гора имеет пологий и крутой склоны. По пологому склону к вершине ведёт грунтовая дорога, а по крутому склону к вершине вьётся узкая тропинка-серпантин. Расстояние к вершине горы по пологому склону — 23 км, по крутому — 20 км.

    Задание № 1. Расстояние к вершине нужно преодолеть на вьючных животных и доставить груз массой 200 кг. Определите, в зависимости от выбора животных, по какому пути вы будете доставлять груз на вершину горы.

    Задание № 2. Арендуйте одно или несколько животных на сумму не более 50 динаров и в течение 4-х часов постарайтесь добраться к вершине.

    Вы располагаете следующими материалами:

    1) схема горы:

    2) таблица стоимости аренды, скорости и грузоподъёмности вьючных животных:

    Вид

    Стоимость

    Скорость

    Грузоподъёмность

    транспорта

    аренды (в динарах)

    (верста/час)

    (пуд)

    Слон

    50

    5

    30

    Верблюд

    30

    6

    10

    Лошадь

    25

    4

    5

    Мул

    10

    5

    4

    Собачья упряжка

    5

    3

    12

    П р и м е ч а н и е: 1 верста = 1066 м, 1 пуд = 16 кг.

    Задание №3. Из предложенных (см. рис.) обтесанных гранитных камней соорудите памятный знак в память о погибших всадниках.

     

Краткое описание материала

"Описание материала:

На уроках математики необходимо не только развивать математические навыки, но и готовить учащихся, способных применить знания в жизни. А современная жизнь требует уметь мыслить, самостоятельно добывать и конструировать знания. Для того, чтобы развить у ребёнка умение ориентироваться в информационном пространстве, на уроках и во внеурочное время надо вовлекать его в необычную деятельность. Например, решая проектные задачи.Такие задачи способствуют развитию коммуникативных навыков, выявляют метапредметные знания учащегося.Начинать проектную работу надо с младших классов, выбирая задачи-сказки. Решая поэтапно задачу, ученик может создать кейс.

Проектная задача на уроке математики

1

(1 оценка)

Файл будет скачан в формате:

    RAR

Автор материала

Уразова Людмила Михайловна

учитель

  • На сайте: 10 лет и 6 месяцев
  • Всего просмотров: 23912
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 6
  • 23912
    просмотров
  • 6
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Уразова Людмила Михайловна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы: