Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Свидeтельство СМИ «Проект «Инфоурок»
Эл. ФС77-60625
Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201
Инфоурок / Математика / Конспекты / Урок алгебры в 7 классе по теме «Линейные уравнения»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Математика

Урок алгебры в 7 классе по теме «Линейные уравнения»
библиотека
материалов

Урок алгебры в 7 классе.

Тема урока: «Линейные уравнения»

Форма урока – деловая игра.

Цели и задачи урока:

  • – закрепить знания, умения и навыки в решении линейных уравнений и уравнений, сводящихся к ним;

  • – формирование умения навыков работы в группах, умения распределять роли в группе и выполнять свои обязанности;

  • – развивать логическое мышление;

  • - поддержание интереса к математике

Ход урока.

Класс разделили на две группы, группа компаний «А» и группа компаний «Б», каждая группа перед началом игры получает на счёт в банке для развития производства по 50 млн. рублей. Учитель в данный момент играет роль главы некого муниципального образования, который даёт компаниям выгодные задания. Если задание выполнено не вовремя или с ошибками, то со счетов в банке взимаются штрафы. Для того, чтобы выбрать выгодное задание, надо выиграть конкурс. Первый конкурс – знание «Свода законов». Каждый участник получает абсолютно одинаковый «Свод законов», выбирает верный ответ, записывает номера верных ответов, находит сумму этих чисел, в сумме должно получиться 165. Какая команда первая справится с заданием, та получает право выбора задания.

Свод законов

1

Равенство, содержащее неизвестное, это..

1)тождество; 2)уравнение; 3)невезение

2

Значение переменной, при котором уравнение обращается в верное равенство, называется…

4)корнем, 5) стволом, 6) ботвой, 7)решением.

3

Найти все корни уравнения или доказать, что их нет, значит…

8)разложить на множители; 9)привести подобные слагаемые; 10)решить уравнение.

4

Уравнения, имеющие одинаковые корни, называются…

11)похожими уравнениями, 12)тождественными уравнениями; 13)равносильными уравнениями.

5

Если в уравнении перенести слагаемые из одной части уравнения в другую, то..

14)получим равносильное уравнение; 15) получим ответ; 16)ничего не получим

6

Если обе части уравнения умножить или разделить на одно и то же отличное от нуля число, то…

17)получим равносильное уравнение; 18) получим ответ; 19)ничего не получим

7

Уравнение вида ах=b, где х –переменная, a и b – некоторые числа, называется…

20)прямым уравнением, 21)линейным уравнением,22)квадратным уравнением; 23) круглым уравнением.

8

Число, стоящее перед переменной, называется …

24)коэффициентом, 25)нужным числом, 26) никак не называется

9

Слагаемые, у которых одинаковая буквенная часть, называются…

27)выражениями, 28)подобными, 29)бесподобными

10

Если сложить слагаемые с одинаковой буквенной частью, то говорят, что..

30)подвели подобные слагаемые, 31)привезли подобные слагаемые, 32)привели подобные слагаемые, 33)отчитали подобные слагаемые.

Выберите правильные ответы, найдите сумму чисел, которые являются номерами ответов, сообщите ответ учителю.


ПЕРВЫЙ КОМПЛЕКС ЗАДАНИЙ

Задание на 10 млн руб.

№104 (весь),105(а,б,в)- по одному примеру каждому.


Задание на 20 млн руб.

№115(весь),№113(а) - по одному примеру каждому.


Задание на 30 млн руб.

№116,112(а-в) - по одному примеру каждому.


Ответы: задание на 10млн. - №104 а) 11а+в; б) 5у-17х; в) - 10а – 3,9в; г) – х – 2,5у.

№105 а)15х – 8у; б)11р + 11q; в) 2,8в – 3с.

Задание на 20 млн. - №115 а) 2х+8; б)46 – 5у; в) 20z – 33; г) 5; д) 4 – 10в;

е) – 8 – 27,2с. №113 а)11 – 6,5х.

Задание на 30 млн. - №116 а) 1; б) – 7; в) – 3,1; г) 276; № 112 а) 6,75; б)22;

  • После выполнения первого задания пополняются счета (или, наоборот, уменьшаются).


Второй конкурс на право выбора задания –

«шифровка».

Вариант А

№

Упростите выражение

Результат преобразования

1

3(8а-4)+6а

а)30а-12; в)14а-12; д)24а-6.

2

10а-а-в+7в

ж) 11а-6в; з)9а+8в; л)9а+6в.

3

(5а-3в)-(2+5а-3в)

и)10а-6в-2; г) -2; к) 8а+6в.

4

-15с-15а+8а+4с

е) -11с-7а; м) -23с-11а; н) -19с+7а.

5

7р-2(3р-1)

у) 5р-2; б) р+2; п) 10р+1.

6

5-а+4а-в-6а

т) 4в-11а; с)6в-3а; р) 5-в-3а.

7

2(у-1)-2у+12

ф) 4у+14; а) 10; ц)11-2у.

(зашифрованное слово – алгебра)


Вариант Б

№

Упростите выражение

Результат преобразования

1

3(8а-4)+6а

у)30а-12; ф)14а-12; х)24а-6.

2

10а-а-в+7в

ж) 11а-6в; з)9а+8в; ч)9а+6в.

3

(5а-3в)-(2+5а-3в)

к)10а-6в-2; е) -2; л) 8а+6в.

4

-15с-15а+8а+4с

н) -11с-7а; м) -23с-11а; в) -19с+7а.

5

7р-2(3р-1)

г) 5р-2; и) р+2; п) 10р+1.

6

5-а+4а-в-6а

т) 4в-11а; с)6в-3а; ц) 5-в-3а.

7

2(у-1)-2у+12

б) 4у+14; а) 10; р)11-2у.

(зашифрованное слово – ученица)


ВТОРОЙ КОМПЛЕКС ЗАДАНИЙ

Задание на 10 млн руб.

№136(а-ж),№138 (а-ж)


Задание на 25 млн руб

№139(а-ж),№140(а-ж)


Задание на 30 млн руб.

№152,№148(б)


Ответы: задание на 10млн. - №136 а) -12; б) - 0,8; в) 9/7; г) – 8+1/3; д) 1/3, е) 2,4; ж) 0. №138 а) 30; б)16; в) – 6; г) 3; д) – 43; е) 180; ж) -5.

Задание на 25 млн. - №139 а) 1+1/3; б) 0,5; в) – 2; г) 0; д) -0,15; е) – 5; ж) 12.

№140а) 7; б)12/11; в) 5,25; г) 5; д) 1,25 е – 1,2; ж) 7/4;

Задание на 30 млн. - №152 а)19,1; б) 2/3; в) – 0,7; г) 0,75; д) 1; е) – 13.

№148 а) нет корней


После выполнения второго задания подсчитываются прибыли, затем вычисляется коэффициент для оценки успешности работы компании k=N:115*5, где N – состояние счёта в банке компании, 115 – максимально возможный счёт, 5 – максимальная оценка в дневник. У группы компаний «А» усреднённый балл оказался равным 4, а у «Б» - 3. Руководству каждой компании предлагается разделить прибыль, либо все получают одинаковые оценки, либо каждый получает по труду. Руководство довольно справедливо разделило прибыль, хотя и были редкие завышенные оценки, с чем местная власть молча согласилась.




Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Урок алгебры в 7 классе. Тема урока: «Линейные уравнения» Форма урока – деловая игра. Цели и задачи урока: • – закрепить знания, умения и навыки в решении линейных уравнений и уравнений, сводящихся к ним; • – формирование умения навыков работы в группах, умения распределять роли в группе и выполнять свои обязанности; • – развивать логическое мышление; • - поддержание интереса к математике На уроке класс делится на группы, каждая из которых представляет собой банк. Выбирается глава банка. В ходе игры банки выполняют задания, зарабатывают «деньги».
Автор
Дата добавления 04.02.2013
Раздел Математика
Подраздел Конспекты
Просмотров1456
Номер материала 4744020456
Получить свидетельство о публикации
Скачать материал
Чтобы добавить отзыв, войдите в Ваш кабинет или зарегистрируйтесь

Каталог репетиторов

Зарегистрироваться Бесплатно

Педагогу

Внимание Скидка 50% на курсы! Спешите подать
заявку

Курсы

Профессиональной
переподготовки 30 курсов от 6900 руб.

Курсы для всех от 3000 руб. от 1500 руб.

Повышение
квалификации 36 курсов от 1500 руб.

Перейти

Лицензия №037267 от 17.03.2016 г.
выдана департаментом образования г. Москвы

Доктор Комаровский ответил на вопросы посетителей проекта «Инфоурок»
Смотреть видео
Новый бесплатный вебинар

«Рейтинг и портфолио: альтернативные средства оценивания учебных достижений»

Смотреть вебинар
Похожие материалы
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх